师德师风演讲稿：教师职责教师师德师风演讲稿.docx

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2、今日我是第一次登台演讲 汪 ，有一种不适应的感觉，这是我遇到的其次个困难;况且 雉 ，刚刚前面的几位教师又做了精彩的演讲，热闹的掌声可 琨 以作证。这给我增加了压力，算是我遇到的第三个困难。 但是，我并不害怕，相反，我布满了信念。我信任，既然 我站到了这个讲台上来，我就必定能够鼓起士气，竭尽全 读力，让自己风光地走下台去!由于我选择了这样一个演讲 减 题目-爱，教师的职责! 朋友，作 徨 为教师，你是否有这样的感觉：爱品学兼优的“尖子”学 叁 生简单-这种爱经常是自然而然地，由衷产 生 樾 地，而对所谓“差生”就不那么简单爱得起来了。 你是 否留心过生活中有这样的镜头：一个学习成绩好的学生能

3、瘾 获得师生、父母的重视，被爱着;而一个成绩不好的学生 鉴 则若无其人地被忽视这，爱与他们无缘。 殊不知，正是 鼗 这样的学生更需要人们的爱，由于他们有苦恼，甚至与自 胺 卑。他们的心，有更多需要被人理解的东西。 固然，爱 宙 这样的“差生”，需要付出肯定的代价，牺牲一些时间， 花费一些精力。但是这种爱更有价值，更为人称道。或许 拌 这种爱，未必肯定能在学习上显出效果来，但是它使人心 澜 热，使人不再陷入消沉苦痛，从而产生积极的效果。 这 改 我是有着多么深刻的体会啊! 我是带着稚气踏入学校大 倡 门的。记得刚进入学校大门的那一天，我是多么高兴，因 傲 为我也最终拥有了黑板、粉笔、教鞭，有了一

4、大群学生。 呦 听说做教师最重要的就是“威武”。于是，为了拉开我 含 年龄上与学生过于相近的距离，掩饰我性格上的天真。幼 冻 稚，弥补初登教坛在教学上存在的很多缺乏，一句话，为 哦 了叫孩子们信服我，我课内课外板起了我原来友善和气的 坐 面孔。 果真，半学期过后，我的“弟子”们变得服服帖 舄 帖了，路上，他们见到我，想笑，但脸上的肌肉扯不开来 硼 ，由于怕我，想视而不见又不敢，由于我明文规定，见到 来时要有礼貌，于是，只好颤着嗓音，挤出一句“教师好 弼 ”，随即变低 下头去，一溜烟地不见了。 有时，他们在 教室门口嬉耍，只要听说我“驾到”，变吓的鸡飞鼠跳， 枝 最终钉在座位上，大气不出。这种场

5、面，虽然多少使我感 到某种模糊的失意与担心，但终究制服了学生，并因而获 冖 得了纪律优胜流淌红旗，期末，还被评为先进班级，我也 奠 获得了优秀教师的称号。这些成功，一下子便将那些阴影 一扫而光，我沉醉在骄傲于得意之中。 然而不久，一件 躇 意想不到的事情把我击醒了。班上有位男孩子叫小峰，他 豁 学习根底差，常常不完成作业，而我对他不是挖苦就是讥 村 讽，要不就是板着的面孔。有一次，他作业没完成，我不 问青红皂白，就对他下了“逐客令”：“回家补”。他鼓 翩 起士气，怯生生地说“教师，我在学校补吧”。我冷笑一 梭 声，幸灾乐祸地说：“怎么，怕挨打?还是回去好，挨打 禄 不要紧，只要记住疼，以后就会

6、写作业了。” 他走了， 我的心也“宽”了然而他下午没有来，我的心担心了。我 闷 的良心牵着我走到了他家，他并没有回家补作业，只是对 皋 妈妈说：“妈妈，我不念书了，我给您放猪。”我形容不 硫 出当时听到这句话时自己的感受，只觉得像有一只巨手紧 捂紧地揪住了我的心。自责、忏悔、镂心蚀骨的痛楚阵阵袭 来。小峰渴望谅解，渴望暖和，渴望关心，我，作为一名 人民教师，孩子的班主任，对他是什么态度?真正把他看 煦 作是人民的后代祖国的盼望了吗?惭愧啊、惭愧，教师这 苘 一神圣的职 责,被我亵渎了! 记得有一位乡村女教师， 腼 她没有值得炫耀的文凭，没有一点先进的教学设施，但她 旺 有着一颗母亲的心，一双园

7、丁的手，她以无私的爱、彩色 涸 的笑、博大的胸怀，温顺的臂膀抚慰着一群有着不同程度 残疾的孩子，取得了惊人的成绩。 我醒悟了：我虽有着 铉 她所没有的，但她所具备的则正是我所缺乏的。我若还一 氘 味地保住自己的所谓“威武”能保证不会消失其次、第三 个小峰吗?严峻的教训催我自省，教我悔悟。 于是，我 厄 找回了一度失去了的童心，并将它们跟孩子们的心融汇到 妗 了一起。孩子们变的笑了，活泼了，不再怕我了，爱上我 了。 当我用爱的火焰溶化了学生心里冰块儿的时候，我 呔 像是看到了春苗在萌发;当我用才智的钥匙为学生翻开通 俚 向抱负大门的时候，我仿佛闻到了百花的芳香;当我住进 医院醒来观察孩子们围在我

8、床前的时候，我似乎飘游在爱 莅 的海洋;当我和同学们欢歌笑语的时候，我好像感到青春 的旋律在身上跳荡;当我新年收到孩子们贺年片的时候， 会 我犹如喝着一杯玉液琼浆.朋友，听到 溉 这里，您莫非不感到作为一个教师的欣慰和幸福吗? 我 领 深深地体会到，要启开孩子们心灵的大门，教师必需付出 贸 最大的热忱，由于一切最好的教育方法，一切最好的教 学 艺术，都产生在教师对学生的无比喜爱的炙热心灵之中。 要知道，爱可以化冷漠为热忱，化愁闷为兴奋，化哀痛 为喜悦，化懒散为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这 啧 种爱每个人应当奉献，每个人应当获得。 让我们去爱吧 ，使我们四周布满爱的温馨，切记：他们更需要爱;爱， 卧 教师的职责! 师 德 演 讲 稿 范 文 精 选 骤 1 护 关于幼儿园师德的演讲稿 泅 2 莺 幼 儿 教 师 师 德 演 讲 稿 范 本 精选 扔 穴 3 小学教师师德演讲稿： 睦 师爱寄水乡 4 教师节 镤 师德师风演讲稿 5 师 照 魂颂演讲稿 恣 6 骨 干 教 肉 师 师 德 演 讲 稿 ： 成 长 在 路上 潴 7 覆 与责任师德优秀演讲稿 忑 8 褪 高 校 师 德 师 风 演 讲 稿 9 还 师德演讲稿 500 字 眼 9 剪 教 师 职 业 道 德 演 讲 稿 10 鲎 师 德 演 讲 稿 参 考 范 文 蔻 来范文 网演讲稿栏目整理