师德演讲稿：用爱心铸造辉煌.docx

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1、 师德演讲稿：用爱心铸造辉煌 大家好!我今日演讲的题目是用爱心铸造辉煌。 世上有许多东西，赐予他人时，往往是越分越少，而唯有一样东西却是越分越多。您或许会惊异地问：“那是什么呢?”我将毫不迟疑的答复您：“那就是爱!”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是赐予，是自我牺牲。 正是怀着这份爱心，我成了一名荣耀的幼儿教师! 在工作的十多年中常常有人问我：“你每天和孩子在一起，肯定很欢乐吧?”其实，在幼教岗位工作多年的教师们都会有一种共同的感受太累!工作上的压力，生活中的琐事，经常使我们觉得身心疲乏，甚至心情烦躁。想想吧!当你用完方法劝告，他还是照哭不误“我要妈妈”;当你忍饥挨饿给他喂饭，他却把一口

2、饭含在嘴里半天也不咽下;当你苦口婆心，鼓舞加示范，他仍旧握着笔对着张白纸一动也不动;当你经过数十次的急躁教育，他仍旧还是淘气捣蛋时，你能不烦吗?每当这时，我总是告知自己：“记住，你是一个教师!”我深深地体会到，对一个幼儿教师来说，“爱”是多么的不简单!直到有一天，一位孩子拉着我的衣襟，不经意地错把我叫成妈妈;直到有一天，我的一个发型、一套新衣、一个发卡都成为孩子们留意的焦点;直到那么一天，当毕业典礼上响起那曲教师，再见了时，我与孩子们的脸上都挂满了泪花。那一刻，我深切地感受到了一种幸福，一种被认同的幸福，一种付出的幸福，一种当教师的幸福!当幼儿教师的幸福! 正如陶行知先生所说：“捧着一颗心来，

3、不带半棵草去。”作为教师，就是要无私地奉献自己的爱。每当我迎着早晨的阳光，踏进光明的教室，一张张稚气的笑脸，就像鲜花开放，而一双双信任的眼睛，正期望着我带着他们游览学问的海洋，此刻，我会让我的爱像太阳一样，暖和身边每一个孩子，照亮每一颗幼当心灵，让我的爱化作无尽的力气，给孩子自信、自强，让每个孩子成为将来的栋梁!由于我知道，作为教师,就要像父母之于子女,农夫之于土地一样有着深挚的喜爱,假如不是从心的深处,喜爱你的学生,你便教不好你的学生,我深信这是非常正确的.所以,要做一个优秀的”教师,必需喜爱孩子,理解孩子,乐于与孩子生活在一起。 想想初到幼儿园的我，对一切都是那么生疏的时候，孩子们那怯怯的

4、眼神，那有意的淘气，想想现在的真的，真的让我感慨万千! 高尔基曾说过，“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”也有人说: 爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上表达了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。爱是阳光，能溶化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱，师生就可以无障碍地沟通;有了爱，在师生和谐的气氛中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。 工作这几年中，我在不断的摸索与实践中找到了一些灵丹妙药用爱心去和学生

5、交朋友。我还使用一系列嘉奖措施：名字上荣耀榜，笑脸送给你。谁是学习小标兵，谁是环保小卫士，谁是进步之星等等，尽量查找每个孩子身上的闪光点，尽量让每个孩子树立起信念。将心比心，以心换心，不以你的真挚之情、真诚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种坚固的既是教师，又是朋友的双重关系。由于教师的一句鼓舞的话，平日的小懒虫肖诚浩、刘路洋、苏豪还有许多许多孩子为了争当“值日小班长”“护旗小卫士”，六点多钟就起床了，难怪父母们反响“教师说的话就像圣旨一样，教师讲一句顶我们父母讲十句”。其实我们都清晰, 正是由于有了这样的爱才转变了他们，也正是由于有了这样的爱，才实现了我们作为一名幼儿教师的真正价值。对于一名教师，一名优秀的教师而言，这样的爱应当是给每一个孩子的，这样的爱应当是民主的，这样的爱更应当是无私的。 在这里我想对全部的幼教工说上一句：让我们一起用爱的心态感染幼儿，用爱的眼神鼓励幼儿，用爱的语言启发幼儿，用爱的行动帮忙幼儿;让我们爱在幼儿园，爱在每一天!