年教师全员远程通识培训总结.docx
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1、 年教师全员远程通识培训总结 2023年教师全员远程通识培训总结 依据哈尔滨市教育局对教师培训工作的规划,我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和进展作为教师教育的根本动身点和落脚点,在时间上和经费上予以保障和支持,在市、区教育局的支持指导下,我校区教师的远程培训工作取得了较好的成绩,现总结如下: 一、培训内容丰富,学习卓有成效 本学期,我们组织师范附小松北校区全体一线教师参与培训,以学科论坛、沟通研讨、岗位实践等活动为载体,通过专业理念与师德的学习、专业学问与力量提升、主题活与岗位实践三个维度的同时培训,强化了教师师德的修炼,丰富了理论学问、开阔了教育视野,把握了新的教学技能,从
2、整体上促进了教师教学力量的提升。 二、加强学习意识,提升教师思索力量 在远程通识培训的过程中,我们还注意组织教师开展新课程、新理念的培训,积极制造时机让教师出去学习参观,校区教师参与省市级培训3人,参与区里培训30余人次,依据学期初指定的规划,开展新课程、新技术的全员培训,切实使教师树立正确的教育观念,培育良好的职业道德,不断完善教师的学问构造,把握课程改革和教学改革的最新动态。 三、施行分科培训,指导更具针对性 为有的放矢地进展培训工作,我们结合教师的不同岗位,分学科进展了培训活动。如:针对班主任教师的培训“良好的教学秩序与良好学风的培育;针对英语教师的培训“故事教学在课堂中的作用”;针对音
3、体美教师的培训“艺体2+1的呈现”等等,使教师学有专长,使培训工作再上一个台阶。 四、召开培训例会,培训学习常规化 学校开展每周一次的培训例会。例会内容丰富多彩,如:总结完成培训任务状况;布置下一阶段培训重点;优秀教师介绍阅历;电教教师做网络应用技术指导;培训教师沟通会,等等,不断地引导、催促教师参与远程通识培训,高质量地完成各项培训任务。 五、建立有效机制,确保培训实效 在培训活动中,为提高教师的参加度和积极性,保证学习效果,学校协商建立了有效的研培机制。如:评比网上学习优秀教师、优秀作业展、培训成绩记入学期末教师考核、教师作业校领导初审方案、建立“校园网”、“群”、“微信群”等网络培训专用
4、平台,准时公布、反应信息。 可以说,一个学期的培训工作取得了较好的效果。通过本次学习活动,我们熟悉到:远程培训为我们教师制造良好的学习时机,供应了优越的学习条件。在培训期间,教师们积极学习,仔细倾听专家讲座,学习教学相关策略,并进展课堂教学实践,专心去领悟教育理论观点,教师们感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,拓展了教育视野,提升了教研力量。在今后的工作中,我们将坚持培训与教研、培训与教改相结合,集中研修与分散研修相结合,努力打造一支良好的教师队伍。 篇2:年暑期班主任全员培训总结 2023年暑期班主任全员培训总结 为期两天的暑期班主任全员培训会议于今日完毕了,我怀着学习的心态倾听
5、了专家和前辈教师们的心理学指导以及工作阅历共享,真的是受益匪浅。这次培训给自己枯燥乏味的假期生活增加亮丽的颜色的同时,也让我深深体会到作为班主任对学生成长的重要性。 13日,我们有幸倾听了心理学专家*教师的演讲“学生心理进展特点与教育常见问题”。*教师从人的不同年龄阶段入手分析,给我们具体讲解了不同年龄阶段的学生所表现出来的心理特点,以及在每个阶段,家长、教师的态度对其今后的身心进展所带来的不同影响。*教师为大家分析了学生的行为背后所隐蔽的心理变化,尤其是班主任教师,假如很好的了解了学生的心理变化以及其行为动机,对于学生的行为习惯养成和标准学生的行为有着很好的帮助作用。 通过*教师的演讲,我感
6、受到心理学学问的把握对教师尤其是班主任的教学治理起到很大的作用,一名合格的班主任,必定要敬重学生的身心进展规律, 以心理学学问为帮助引领学生全面进展。 14日,我们听了四位区优秀骨干班主任代表所作的典型发言,四位优秀班主任从自身的班主任工作谈起,与大家一起共享了他们在平常工作中的阅历,并且探讨了好的治理方法。作为一名年轻的班主任,我从他们身上看到了敬业和责任。其中*中学的*教师的演讲给我留下了深刻的印象,他说道“十年树木,百年树人,要做学问,先学做人”,教育理念的更新,把学生的做人问题放到首位,着眼于学生的将来进展。在他的班级治理中,他引导学生自主治理,三步到位组建班委体系,逐步确立班级领导核
7、心,全面落实值日班长制度,确保人人参加班级治理。同时,黄教师很注意班级的文化建立,引导学生形成正确的班级舆论。滨海一中的*教师给大家讲了“班级治理中的几个度”,教给了大家如何赏罚学生,如何得到学生的认可,又是如何与家长做好沟通。 四位教师的班主任工作阅历让我受益匪浅,也坚决了我做好今后工作的信念与决心。莲山 课件 接着我们听了两位班主任教师的心理讲座,分别是杨桂晔教师的“班主任要做学生的心理保健医生”和王兆勇教师的“师生心灵沟通”。尤其是王兆勇教师的心理讲座让大家耳目一新,津津乐道。他以幽默的语言和专业的心理学学问给大家讲解了师生如何进展心灵上的沟通。文教科还为我们安排了两节“家长课程”的听课
8、,*教师和*教师分别针对两个话题与大家绽开争论,也让我明白了如何上好一节好的“家长课程”。 班主任教师是学生安康成长的导师,班级工作治理中常常遇到不同的学生,假如运用积极地心理学技巧,可以帮忙他们扬长避短,表达自身的价值,使他们在成长的过程中构建完善的人格。我信任,只要我们真正以人为本,以金子般的爱心对待每一个学生,多一分敬重,多一分宽容,多一分理解,多一点才智,我们的师生关系将更加和谐,我们的班主任工作将更加轻松,更加有吸引力。 篇3:年安全员个人总结 2023年安全员个人总结 个人总结范本 1. 以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力,思想上围绕爱国爱党,行动上到处想着局利益积极上进,
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