干部在2023年全市中小学专家型校长培养对象和骨干副校长培训班上的讲话范文.docx

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1、 干部在2023年全市中小学专家型校长培养对象和骨干副校长培训班上的讲话范文干部在2023年全市中小学专家型校长培育对象和骨干副校长培训班上的讲话范文 同志们： 今日，我们在这里进行全市中小学专家型校（园）长培育对象和骨干副校（园）长培训班第一次集中培训。这次集中培训的有50位专家型校长（园长）、50位骨干副校长和直属单位的120名青年骨干教师。 开展名校长（园长）培训是“素养提升工程”重要内容，局党组对此高度重视，我们力求通过强化教育理论学习、科研力量培育和重要岗位实践熬炼等培训方式，培育选拔理论思想站位高、教育思维视野开阔、治理和改革力量强的*名校长（园长），进而发挥示范辐射作用，提升*各

2、学校（幼儿园）整体实力和层次。本次培训班标志着我市“名校长（园长）培育规划”的正式启动，此前，市教育局、教育学院特地仔细开展调研，广泛征求意见，细心制定培训方案，为确保培训实效做了大量前期工作。就完成好本次培训任务，我提三点盼望： 一、强化担当意识，做“学高身正”的引领者 深化教育改革、加快教育现代化、办好人们满足的教育，校长是关键少数；全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务、建立高素养专业化创新型教师队伍，校长是示范引领。在做好有抱负信念、有道德情操、有仁爱之心、有扎实学识四有好教师的同时，更要做品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满足的好校长。我们已经进入了前所未有的教育变革时代，新时代

3、、新征程、新任务已对大家提出了新要求，盼望大家通过此次学习，树立新理念，把握新方法，以高度的历史使命感和时代责任感，科学化、标准化开展学校教师队伍领导与治理工作，为*教育事业进展奉献自己的力气！ 二、强化专业意识，做“终身学习”的践行者 “打铁必需自身硬”，作为教师的带头人、领头雁，校长个体的专业素养更加直接地影响着学校的办学质量和效益，因此，校长应当充分关注自身的专业进展。相关讨论说明，校长的专业进展包括专业学问、专业力量和专业精神三个主要维度。其中专业学问是根底，是“会不会”的问题、专业力量是核心，是“能不能”的问题，专业精神是灵魂，是“肯不愿”的问题。作为学校的领导者、治理者和教育者，校

4、长可以通过合理、可行的职业生涯进展规划，不断丰富自己的专业学问、力量与精神，实现专业的可持续进展。众多胜利校长的案例证明，勤于学习、擅长学习、乐于学习是其共同特点。合格的校长必需树立终身学习的意识，在学习中感悟，在感悟中积存，在积存中提升。因此，盼望各位校长能够在以后的进展中，积极践行终身学习的理念，充分发挥校长人力资源的价值和作用。 三、强化自觉意识，做“好学善思”的示范者 培训是业务学问积存、力量提升、方法习得的重要过程，其实效的取得有赖于和谐共进的研修气氛。没有严格的纪律和约束就不行能有好的培训效果。遵守培训班要求是大家个人内在素养的表达。大家必需树立坚固的纪律意识，养成良好的纪律习惯，

5、自觉遵守培训班的作息时间，保证培训期间研修学习的自主品质和自觉行为。时值暑假刚刚开头，一学期繁忙紧急的工作告一段落，大家坐在一起进展集中研修学习，是一次身心调整、提高沟通的好时机。盼望大家能够放下工作琐事，沉静下来，用心倾听讲座，积极参加互动，仔细完成培训班规定的各项学习任务，主动思索，制造性地学习，在培训中有效吸取理论支撑和专业修养，学习优质学校的先进阅历，学习优秀校长的治校良方，为改良学校、提升自我寻求解决问题的思路和方法，争取早日成为一位名优校长。 参与此次培训的还有直属单位150名后备干部，能够和我市的专家型校长和骨干副校长一起学习沟通，时机难得，盼望你们珍惜这次提高和成长的时机，充分

6、利用好这次学习平台，积极学习，虚心请教，勤于思索，早日进步。 同志们，“校长是学校的灵魂，要评价一所学校，先要评价它的校长。”作为学校的一家之长，能否做好办学方向的掌舵人，能否做一名优秀的教育思想贯彻者和教育治理的指挥家，关乎千百人的学业前途，关顾着国家民族命运兴衰！我市教育系统自实施五项工程建立以来，全市教育上下统一思想，真抓实干，各项工作齐头并进，教育事业呈现出良好的进展态势，在座的同志也都是*教育事业的生力军！盼望大家通过此次培训班的学习，进一步解放思想，提高熟悉，增加本事，为我市教育事业进展做出更大成绩！ 最终，祝本次培训班取得圆满胜利，祝大家学习顺当！ 感谢！(.Wk114.Cn 转载请注明 )