年秋季期学生处工作计划.docx

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1、 年秋季期学生处工作计划 2023年秋季期学生处工作规划 为了保证学校各项工作围绕学校“十二五”进展规划纲要高效开展，紧扣实施品牌进展战略，建立优质化、现代化、国际化名校的办学思路，在学校工作规划的总框架内，听从、效劳于学校办学总目标，协调、协作各处室工作，制定科学合理、切实可行的学生处工作规划。 指导思想： 学校教育必需将德育工作放在学校一切工作的首位，坚持“育人为先，立德树人”的理念，坚持学校人人都是德育工，全员育人、全程育人、全方位育人的大德育观，充分调动“家庭、社会、学校、自我教育”多方面的作用，把德育工作渗透到教育教学的各个环节之中，创新德育工作形式，丰富德育教育内容，增加德育教育的

2、针对性、实效性和可操作性，以看得见摸的着的身边事做起，培育学生安康的心理品质和健全的人格，培育学生的自我治理、自我教育、自我评价的力量，激发学生追求卓越的精神潜质，提高学生的文化素养、精神品位，促进学生全面和谐进展。 工作目标： 围绕学校“十二五”进展规划中关于“以抱负的现代教育培育具有世界眼光的高素养的现代中国人”的学生培育目标来开展德育工作，将学生精神的塑造作为学校教育的最高目标。 “世界眼光”，就是能够放眼世界，有世界胸怀、国际视野、国际素养。 “现代中国人”，应当是一个受中华传统文化和现代文明双重熏陶的人，是具有中华民族的优良传统和现代文明素养、科学素养的人，是能够适应终身学习的身心安

3、康的现代人。 一、学校德育工作强调“以生为本” 学生教育心育为主。德育工作充分敬重学生共性，关爱学生、注意安康、呵护生命，构建阳光、自信、向上的心理品质，培育我读书我欢乐的良好习惯，形成全体学生共性化成长、综合素养全面提升、整体推动的良好气氛，为每一位学生的胜利奠定坚实根底。 二、学校德育工作关注教师成长 “促进教师进展已被证明是改善学校的最有效方法之一。”学校德育工作关注每位班主任的成长与进展，营造和谐向上的工作气氛，建立富有沟通、协作、促进、共同提升的工作团队。积极制造时机，培育并推出在全国、省、市、区有影响力的专家型班主任。把握班主任团队的男女比例及年龄构造，逐步形成合理的班主任队伍构造

4、。 三、落实全员育人观、标准导师制 坚持学校人人都是德育工，全员、全程、全方位育人的大德育观，完善导师制，形成以班主任为核心的班级导师团队，切实加强导师制的实效性，不流于形式。 四、突破德育科研瓶颈与怪圈 “会做的不写、会写的不做”是德育讨论的现状。 提倡“在讨论的状态下工作”的德育工作新理念，实现德育科研论文、德育教育胜利案例发表的新高度。怀着“不出版即死亡”(哈佛大学治校名言)的信念，力争使我校德育科研取得肯定的成绩。 五、“还学生以教育的本真”、建立良好班风、学风 坚持日常行为标准教育，坚持日常检查评价制度，坚持常规治理和考核，坚守底线。在班风、学风建立中，既创新又标准，形成“创新-标准

5、-标准-创新”的德育治理动态模式;既展望将来又脚踏实地，打牢班级建立的根基，创设自己班级的独特文化符号，形成红岭特有的，只有自己可以解读的，既传统有国际化的班风、学风。 六、充分表达德育工作的针对性、实效性 积极参加并主动协作学校的各项活动。在活动中观看、在活动中了解、在活动中熟悉，在活动中贯彻育人思想。在学校精神文化、物质文化、制度文化、学术文化、活动文化、行为文化的创设过程中，着力达成自己的班级建立抱负。 德育工作强调：重过程、轻结果，有针对、看实效，抓得准、说服力强。 详细措施策略 一、更新德育观念，不讲空话，“不讲正确的废话” 步入心灵的教育才是胜利的教育。学校德育应当是心灵对心灵的召

6、唤。 学校教育必需成认学生的个体差异与人格独立。教育必需遵循有教无类、因材施教的原则。“孩子就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最终开的花，与最早开的花一样漂亮。“扼杀一个人的特长，既是扼杀他的前途，也是扼杀他的安康。” 学校一切工作的动身点和落脚点都是为了培育安康的人，培育合格的公民，因此，学校应当为每一位学生的安康成长供应有力支持。 学校德育应当变“管”为“导”，力避“高大全，假大空”的说辞，应当着眼于身边人、身边事，着眼于看得见、摸的着的实在事。 二、创新德育方法，用“师爱”诠释胜利教育 教师习惯于在学生面前展*严的一面，习惯于让学生怕而不是爱，习惯于让学生敬而远之而不是恋恋不舍，但教育实践证明

7、，爱的教育是最胜利的教育，有微笑的教师是最受学生欢送的教师，因此也是其教育思想与理念最快抵达每一位学生心灵的教师。* fr:物业经理人.pmC 篇2：师范学院团委(学生处加挂团委牌子)职责 师范学院团委(学生处加挂团委牌子)职责 1、依据学校党委的工作部署和要求，指导基层团组织开展工作。 2、负责团员思想教育工作，负责团干部的治理和考核工作，负责向党组织推举学生团员中的优秀入党积极分子。 3、负责团的组织建立，负责新团员进展、超龄团员离团及团员关系的转入转出等工作。 4、负责组织开展各项团日活动。 5、负责共青团系统先进集体和先进个人的评比推举工作。 6、负责团的对外接待工作，负责落实上级团组

8、织开展的各项活动。 7、负责团员团费的收缴、治理和使用，负责对违反团纪的团员进展教育和处分，负责团务档案。 8、负责组织开展志愿者活动，负责学生社会实践活动指导工作。 9、完成领导交办的其它工作。 篇3：沂临二中学生处岗位职责 沂临二中学生处岗位职责 1、负责学校德育工作。制定学校德育规划和班级及学生治理规章、条例等，有规划地开展学校德育工作。 2、负责学校德育宣传阵地建立。组织开展丰富多彩的活动，以活动为载体，培育学生树立正确的世界观、人生观和价值观，特殊是教育学生自觉践行社会主义核心价值观。 3、负责班主任的聘任、治理、培训、考核等工作。建立班主任考核制度和班主任考核档案，审查批准班级工作

9、规划;负责组织班主任培训、班主任会议和班主任工作阅历沟通会，加强班主任队伍建立，提高班级治理水平。 4、负责督查各年级各班级学生日常行为标准的教育宣传工作。 5、组织开展新生军训及入学教育工作，组织每周一的升旗仪式。 6、负责省、市、校级优秀班主任的评比工作。 7、负责省、市、校级优秀学生干部、优秀学生的评比工作。 8、负责校园播送站工作、指导选拔校园播送站成员。 9、负责学籍治理工作，催促各年级、班级按时完成学生学业水平进展报告工作。 10、负责学校心理询问室建立、心理辅导和学生心理安康教育工作。 11、负责学校的卫生及检评工作，完成学校爱委会布置的卫生工作。 12、负责学校学生家长委员会的日常工作，负责学生家长会议的组织。 13、负责课间操、阳光体育活动的组织开展及冬季长跑活动的检评工作。 14、负责医务室日常治理工作，做好学生的定期查体、医疗保险和学校疾病防控工作。 15、负责落实政府对家庭经济困难学生的资助工作及其他救助工作。 16、指导落实学生会、学生自主治理委员会的工作，指导学生会和学生自主治理委员会充分发挥职能，实行学生自主检评，自主监视，自主治理。 17、做好校园秩序的日常巡查及处理校园突发大事。 18、完成上级和学校领导安排的其它工作。