师范生实习总结1500字.doc

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1、 师范生实习总结1500字 教育是一个互动的过程，教师只要仔细投入教学，孩子就会积极协作。这种过程是很快乐的!这次实习令我感受颇多。一方面，我深感学问学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比方在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时，我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面（面相）觑，茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。 人生总有很多的第一次，而初为人师，对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情。2022年2月26

2、日，我怀着兴奋的心情和队友来到_中学，开头了为期一学期的教育实习，实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣，让我体验到太阳底下最荣耀事业的崇高和艰辛。 我很快乐我有了这么一次实习的时机，这是我梦寐以求实现幻想的时机，在我实现幻想后，我感觉真的是不虚此行，我学到了许多东西。不仅仅是我叫学生，我从学生身上也找到了当年的我的影子，我也跟他们学到了许多东西，这是我收获很大的地方。 在实习学校有关领导 和指导教师的悉心指导下，我时刻牢记“为人师表，严谨治学”的校训，充分发挥主观能动性，把在大学课堂上所学的理论学问和实际教学相结合，在实践中学，在学中实践，仔细开展教学工作和班主任实习工作，认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳

3、、任劳任怨，我付出了许多，但也收获了许多。在整个实习阶段，我从一个只会 “纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准教师;从一个没有（阅历）的大学生到一个对平行班有肯定处理力量的班主任，这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实习进展总结。 一、相互关怀，相互学习，团结协作，做好实习对的工作 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，我在实习队里也尽力尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮助，相互听课，相互借鉴阅历，虚心听取别人的意见和批判。这一方面稳固了我们之间的友情，另一方面给我的实习工作起了很大的帮忙，我从不同的队友身上学到了许多，如不同的

4、教学风格，班主任工作技巧等等。 二、进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 我们于2月26日下午到达实习学校_中学，之前兴奋的心情被眼前面临的状况冲刷得一干二净：我们5个男生同住一间房子，设备简陋。这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验，我们准时糊涂的熟悉到面前的困难，排解懊丧的心情，齐心协力的安置行李，布置房间，找来生活用品，很快我们在这样的环境中安排下来。刚安排好，负责实习事宜的徐主任就召集我们开会，在会上徐主任对我们的实习做了安排，介绍了学校的一些根本的状况，还向我们提出了学校对我们的要求和盼望，盼望我们这次实习能顺当完成，每个实习教师都能学到本事，要求我们严格要求自己，为人师

5、表，言必行，行必果，身正为范。这为我们的实习有条不紊的进展供应了保障。晚上我们实习队进展了一次简洁的会议，落实了队规队纪，各项实习工作的安排和实习期间该留意的事项。有了这一切的统筹安排，我的实习才能进展的这么顺当。 三、名师指导，虚心学习，全面提高教学水平 实习的第一、二周为见习阶段，在这个星期里，我全面熟识初一政治教材，仔细听指导教师的每一堂课，做好听课纪录，课后与教师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生，如何更好地将素养教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。 其次阶段是上课，我的指导教师带的是高一两个平行班和一个试验班，还当了高三的班主任，带了高三两个班的政治

6、课，所以他给我上的课许多，而且给我安排的课时间间隔比拟短，不过抱着对学生负责的态度和对自己负责的态度，我细心琢磨教材、具体写教案、做课件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止，这样才交给指导教师审批，在指导教师的批改和建议下再做修改，并且在上课前进展试讲。我的每一节课指导教师和另外两个实习的政治教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上消失的缺点提出珍贵意见，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不消失同样的错误，在这样的努力下，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高，教师的欣赏和学生成

7、绩的提高是对我的教学水平充分的确定。 四、仔细负责，勤恳他是，为人师表，积极开展班主任工作 做班主任是辛苦的，而当一个平行班的班主任则是更辛苦的，当我第一次到班上带早读的时候就更深刻的体验到这一点。学生素养普遍较低，这个给治理教育带来了巨大的困难，所以一开头我就暗下决心，肯定要加倍努力，要投入比别人更多的时间和精力将我的工作做好，帮助班主任将班级带好。每天有三个主要任务：一是看早读，每天早上7：00到教室催促他们清扫卫生，检查仪容仪表，校牌佩戴，催促他们仔细早读。二是在上课时间进展巡堂，检查上课状况，如有上课不仔细听讲者，下课准时找他谈话，提出警告。三是第九节自习课，我要到班上看班，辅导个别学

8、生，给个别学生作思想工作。我在一开头我就抓紧了解班级状况，治理整理他们的档案和成长袋，很快的熟识了学生的状况和家庭状况，这给我的工作起了很大的作用。在这过程中，我做到（爱岗敬业），任劳任怨，不喊苦不喊累，尽责的做好每一项工作，带着学生参与学校的各项活动。 经过不懈的努力，班级整体状况有了改善，我与学生也建立了良好的师生关系，得到他们的信任，成为他们诉说心事的对象，我也恳切地倾听他们的倾诉并开导他们。 在班主任实习工作中,我学会了制定班级的班规纪律，学会了如何调动班干部，学会了维持班级纪律，学会对学生进展个别教育，学会写（班主任（工作规划），学会怎样开好主题班会，学会这一切都是我班主任工作实习进

9、步的真实写照。 古人云：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢? 实习期间，在不断的成长中，我们阅历丰富了很多，教学技巧和班级治理理念成熟了很多。三个月的实习生活已经完毕了，回忆这段时间来的一切，我们在很多方面都是崭新的，也使我们的教育实习工作圆满完毕。这次支教实习，在我们的人生经受中添加上了难以铭灭的启发。 师范生实习总结2 我开头了将近两个月的实习生活。时间过的很快，但在这两个月的时间里，我受益匪浅。带着我的班主任，也是物理教师，是位特别优秀的教师。而我们班级

10、和隔壁班都是成绩特别好的班级。除学风优良以外，我们班级还团结互助，负有责任感。而我在这两个月的时间里，从我们班主任身上学到许多。我学会了如何教学，学习了如何应对学生之间的各种突发的大事，更重要的是让我感受到了教师这个职业的神圣重任，体会到了教师工作的辛苦，特殊是班主任就比一般的任课教师付出的心血多一倍。在实习过程中，我比照自己的学生时代，感受着差异，90后学生的力量一代比一代强，信息接收面广。这对教师也提出了越来越高的学问要求。 这次的（个人总结），就作为一名在这实习物理的师范生-我自己来（说说）谈谈我在物理教学这个方面最深的体会，这些将引导我更好地步入以后的教坛的难得的人生财宝。现将（总结（

11、报告）如下。 一、学校简介 我自主联系的学校-册山中学，它坐落在罗庄区册山办事处，设计风格朴实大方。 学校现有34个班级，名优骨干教师和本科以上学历教师比例居全区同类学校前茅。全校教师爱岗敬业，业务精良，治学严谨，学校教研气氛深厚，教学成果显著。 学校秉承“守则、勤学、向上”的学风，“厚德、专业、思进”的教风，坚持以德为先，在日常行为标准治理中注意学生行为习惯养成教育，通过行规达标、班级竞赛、学生个人德育考核、文明寝室竞赛、值周班评比等形式催促学生培育文明素养，塑造学生美妙心灵，促进学生健全人格。并致力于探究适合每位学生安康成长的教育模式，以素养教育为主旋律，以提高教学质量为重点，以提高办学效

12、益为目标，积极开展新课程教学改革。 二、物理教学历程 月8日，指导教师兼班主任程教师带着我走进初二(6)班，让我简洁的做个（自我介绍）。由于没有任何心里预备，于是临时凑了几句话说：“同学们，我们是新来的实习教师，我叫孙玉骞，以后大家可以叫我孙教师。恩，来这里的日子，我盼望大家能相互鼓励，一起学习!以后请多多照顾!”这个由46名得意的同学会聚一堂的欢乐团结而又积极奋进的班级，对着我想起了雷鸣般的掌声，立刻让我的心里忐忑削减了很多。 通过与班主任和班委的直接沟通， 我用了一个星期的时间了解了班上的每个学生以及他们学习的根本状况。同时，在第一个星期，由于刚来学校与学生了解不多，于是我的主要任务是仔细

13、听指导教师和别的教师上课。很庆幸，正好碰上了市里的地方优质课程来这里做评比。现场听课的感觉和以前完全不一样，以前听课是为了学习学问，现在听课是学习（教学（方法）。目的不一样，上课的留意点就不一样。听过十几位教师的不同的授课方式，吸取了很多的阅历，发觉每个教师都会有各自不同的教学风格。让我明白了“教无定论”的真正含义。应当说这些听课，给我感受最深的不是详细详尽的教学模式，而是让塑造共性化教学的观念在我的头脑里越来越明显、清楚。 在其次个星期，我的指导教师程教师也让我试一试，让我上初二年级的物理课-直线运动。于是我便认仔细真的预备备课。备课是上课的先导，要在课堂上进展学生的思维，培育学生的想象力量

14、，首先要求教师把力气用在备课上。不仅要钻研教材，而且要把教师、教材、学生三者融合成一个有机的整体，从教材的难易程度和学生的实际水平动身，使备课为课堂上教师的循循善诱、学生的积极思维、由浅入深地熟悉事物打下良好的根底。我做的是详案，自己要说的每一字每一句都完完整整地记录下来，并背好。 到了其次个星期的星期五，我以一名教师的身份正式地站在了那神圣的七尺讲台上，开头我的第一堂授课。由于第一次上课，紧急的心始终跳个不停。不过很出乎我的意料，学生特别的协作，并且积极得回答下列问题。但是，我怕讲物理学问不能带动学生的积极性。于是，我便用图文并茂的方法，将物理学问形象而生动的表达出来，把学生的留意力胜利的集

15、中在一起。在上课之前，我将学生该有的反响和他们有兴趣的方面都做了慎重的考虑。而通过这堂课，我深刻地切身体会到教案和讲课是相辅相成的，是必需敏捷变通的。而我的教案、我的课堂，学生的参加它们是一个不行忽视的极其重要的组成局部。 通过这次的上课，我了解到以自己的思维来揣度学生的思维是特别关键的。由于或许自己认为很简洁的问题，对于刚刚涉及这一学问的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此学问点向他们表达清晰就显得犹为重要了。并且，让学生能够参加，是课堂成为他们自己的舞台，也是至关重要的。于是，在以后的备课过程中，我特别侧重于如何将学问的来龙去脉向学生表达清晰，以及想好学生的各

16、个反响和学生有兴趣的方面。 作为实习生，幸运的是每一次上课前与上课后都有教师的指导，我更是抓住这个难得的时机，做好课后的（反思）和总结，在实践中发觉自己的缺乏，订正错误，完善自己，才会得到进展。 都说，教师要给学生一杯水，自己必需有一桶水。特殊在课改的今日，教师理当首先成为学习型的人，给学生做学习的典范，让学生在熏陶感染、潜移默化中喜爱学习、学会学习、最终成为学习型人才，正所谓师高弟子强。因而在空闲时，我还要阅读，擅长积存。还应把读书与思索相结合，只有厚积才能簿发。这样既充实了自己的（文化）底蕴和理论素养，又为教学广开了鲜活的源泉。我信任，精诚所至金石为开。虽然我现在还只是初涉教坛，不管在学问

17、储藏还是阅历积存上都甚为薄弱。不过，我已经爱上了这份职业，我会努力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬身!”通过这次真枪实弹的课堂教学，我更加看清了自己，看清了将来的路。 三、班主任工作 班主任工作是贯穿于我们实习始终的一项工作。从我10月8日进校到今日为止，我始终都没有脱离班主任工作。这个工作和教学工作一样，需要付出真心实意。而如何形成亦师亦友，积极安康的学习气氛和团结的集体关系，对于一个新集体来说并不简单。我的班主任工作主要是每日带早自习与早操，早中晚检查下学生的卫生状况，与班级班委一起组织学生进展学习，并组织一次班会课。 原苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“教育技巧的全部神秘也就是如何爱惜（儿童

18、）”。作为一名实习生，我也同样要用爱的心灵、爱的行为去感动学生，去帮忙启迪了学生。而这种高尚纯净的喜爱就是教师与学生心灵之间的一条通道，是开启学生心智的钥匙，是用以点燃照亮学生心灵的火焰。教师一次关切的目光，一句暖和的话语，一次急躁的辅导，会将师爱的滋养汇入学生的心田。许多胜利的教育证明，正是教师用敬重、信任、关怀、用理解、宽容、期盼，让我们的学生在温馨与幸福的道路上成长。 这段时间，从班主任程教师那学习到了怎样治理班级的学问，技巧和技能等。在与学生沟通的过程中，发觉了不少学生都存在的肯定的问题，如学习根底差，跟不上班，但很想努力学;聪慧但自控力量差;上课爱开小差;对异性有好感等等。我准时地给

19、学生做思想工作，开导他们，帮忙他们树立积极的心态，并给他们讲大学的美妙时间，鼓舞他们努力学习，考上自己抱负的大学。 四、实习总结 在这两个月的时间里，我最终体会到了要做好一名教师，并不像想象中的那么简单，也明白了要做好一名人类灵魂的工程师的责任感和重要性。实习，也让我意识到了自己的缺乏，也让我深切地感受到：只要你专心做了，就会有进步，就会有提高。 这是我在教师舞台的第一次，我知道以后还会遇到许多得意的学生，但是，他们-我全部教过的学生，见证了我一步步从稚嫩渐渐的成长，他们也是我人生中的教师，叫我怎么学着做一个好教师，他们带给我的不仅仅是我的提高，更教会了我珍惜! 这次实习，对我来讲是上了一堂重

20、要的社会课，受益匪浅。在这个过程中，特别感谢程教师、郑教师、林教师以及陈教师、夏教师、潘教师，感谢我得意的初二(6)班与初二(5)班的学生，是你们让我更加明白要成为一名优秀的教师需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西还许多。这次分别不仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的更好。假如说我以后要成为一个教师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开头是胜利的一半。 师范生实习总结3 遥想当日，踏着节日的余息，怀着期盼、忐忑的心情，我们一行38人满载行囊的从河北师范大学驱车4个多小时来到武安，受到校领导在寒风中的热忱接待。一切仿佛昨日。时间匆忙，岁月如

21、梭，三个多月的实习时间已从指间流过。如今已值入夏，天气早已闷热，过去的是时间，而留下的是实习的阅历和收获。我们也已不是初来时的模样，已经“长大”，褪去了青涩、稚嫩，增加了沉着、淡定。时间是最好的见证者。 三个多月来，经受了职业生涯中的许多第一次：第一次听课、备课、讲课、评课、议课;第一次监考、阅卷;第一次被称作“教师”，以师者的身份与学生相处;第一次被同行资深教师听课，被教育局教研员听评课等等等等，人生的诸多第一次，都不断经受。由紧急到坦然，由生涩到娴熟，其中的种.种经过让我深深的体会到了教师工作的重要性，和做好这份“阳光下最宏大的职业”的不易。 下面是我这半年来关于实习生活的总结： 这半年来

22、，开头带的是高一原七、八、十班，分班后带的理科一、二、六，文科三班，幸得实习地领导信任，给我熬炼时机。实习地高中教材为湘教版，虽对新课程的理念娴熟把握，不过对教材的确不太熟识。初登讲台难免技艺生疏，从语言、教态、组织教学、课堂治理、处理课堂紧急事务等等都很生疏。对于备课，听课，上课等处于迷茫，甚至有些凌乱。从最初的“懵懂”到现在可以娴熟把握、运用教学技能，积极组织开展课堂活动，准时正确处理课堂事务，这些都离不开实习地有阅历前辈的无私教育和倾囊相授，离不开师大远程视频指导教师和群指导教师的急躁、精彩点评和中肯的意见，离不开学校领导不远千里来亲自指导，为我们答疑解惑.有了这么多的外援力，加上自己不

23、断地学习、借鉴、思索、摸索，最终促使了我今日的成长：可以胜任这份职责。 在教学上初步有了自己的熟悉： 1.备好课是根底(1)“备教材”。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，逐字、逐句理解清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律关系，能运用自如。对于每一局部的学问点，尽力找最典型的例子引导学生分析。尤其留意收集学生身边的各种资料。(2)“备学情”。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防（措施）。 (3)“备教法”。如何把已把握的学问传授给学生，包括如何组织教材、安排课堂活动。 2.上好课是关键 课备的再充分，也必需进展

24、实战才知效果。组织好课堂教学，坐到讲练结合;创设教学情境，创设良好的课堂气氛。教学语言简洁明白，提问面对全体学生。在教学过程中，我留意发挥地理学问趣味性的学科优势，充分利用现有的趣味学问加以渲染，深入挖掘潜在的趣味学问并进展合理的加工，努力寻求趣味学问的切入点进展有目的的导入，使之融入课堂教学，调动学生的学习积极性，收到较好的教学效果。 3.重视课后辅导 针对现在的高中学生爱动、好玩，缺乏自控力量，不能按时完成作业，甚至抄袭作业的同学，努力做好学生的思想教育，并对其进展学习的辅导，关注其心理。尤其对于后进生的转化，对后进生做到从友善开头，从赞美着手。批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏。间或进展

25、小测试，并仔细批改、讲评试卷。另外注意对程度较好同学力量提升问题，可以专为这些学生“加餐”。 另外积极参加听课、评课。重视学校的校级公开课和每周“优课”，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。珍视“一日一研”充分利用每天的教研活动，积极与同行沟通重难点、教学方法，把握教学进度，吸取前辈阅历教训。这些都对我的教学工作起到很大帮忙作用。 三个月来坚持立德树人，切实“育人为本，德育为先”，坚持贯彻“学博为师，德高为范”的思想，明确典范的力气，无论工作上还是学习上都严格要求自己，积极上进，为人师表，脚踏实地，求真务实，与时俱进，开拓创新，坚持“以学生为主体”，一切为了学生，为了一切学生。在四

26、月末迎来了一年一度的“红歌会”，三班班主任因事把一切事宜全交给我负责，从选歌、合成新歌、确定队列、队形、进出场等等一切事宜，在这个过程中深深的体会到班主任工作的不易。班主任工作中“言传身教”很重要，坚持“严要求，高标准”，制定适合本班进展，表达学生共性差异的班规班纪，形成良好的班风班貌。另外注意与家长沟通联系，关怀爱惜学生，多方面多（渠道）协作治理班级。 在实习中，我积极参与学科研讨活动、“一日一研”活动，坚持听课，参加评课，不断向优秀教师讨教和探讨教学问题，吸取阅历，提升自己教学水平。积极参与学校和实习小组组织的各项活动，听从学校安排，协作领导和教师们做好校内外各项工作，坚决学生信念，永久跟

27、党走。仔细上好每一节辅导课、自习课，仔细负责的做好每次大中型考试。积极参加学校治理工作：每月值周，尽自己最大努力关怀帮忙每一个需要帮忙的学生和教师。 实习期间的各项工作，不仅熬炼了我的实践力量，完善了我的教学理念，坚决“以学生为本”，效劳学生、效劳社会的思想。 总之，在课程改革的今日，对教师提出更高的要求,教师只有突破旧的（思维方式），在实践中不断学习和探究,运用符合学生自身进展特点的教育教学方法，才能取得较好的教育教学效果，才能适应当今教育的要求。我将连续努力学习，更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，逐步树立正确的人才观、教学观、质量观等素养教育新观念,开拓前进,为祖国宏大的教育事

28、业奉献自己的力气。 师范生实习总结4 会计是实践性很强的学科,作为将来社会的会计专业人员，应当培育较强的会计工作的实际操作力量。在经过两年半的专业学习把握大量理论学问的前提下,将理论联系于实践，加深对工作流程和工作内容的了解，提高运用会计根本技能的水平，到达学以致用的目的，争取做到既熬炼了自己的实际操作水平，又培育了分析解决实际问题的力量，熟悉自身的优势和缺乏。同时了解社会，接触实际，学会为人处事和沟通，为胜利走上工作岗位做好预备。因此，作为一名会计专业的学生，我怀着一种美妙的向往，于_年2月开头了相关的专业实习。 二、实习单位及岗位简介 我的实习单位是_有限公司，成立于_年11月，是一家乡镇

29、综合性私营企业，旗下有清华家电城、欢快买超市、紫罗兰家纺等分支。 公司财务部设有一个会计(薛姨)，一个会计助理(梅姐)和一个出纳。我的实习岗位是出纳，负责欢快买超市，日常实务操作主要涉及日常现金的收付治理、前台收银柜的零钱兑换、工资的支付、往来业务的核算，包括以经济业务的发生为根底填制凭证,登记账簿，填写银行电汇单,记录银行对账单，编制出纳报告等。实习单位以半手工、半电算化方式进展会计核算的，采纳的是科脉_启谋商业治理软件和速达财务软件。 三、实习内容及过程 第一次真正意义上的实习，心情既兴奋又紧急：兴奋的是我最终走出校园真正接触并处理真实的经济业务;紧急的则是初入岗位，自己会做不好。 上班的

30、第一天，在会计的监视下，前任出纳和我做了交接工作。我将移交事项(主要就是库存现金、银行存款、出纳凭证、（日记）账、收款（收据）、印章)逐笔登记在移交清册上，然后逐项点清，最终三方签字盖章。随后，前任出纳又将（保险）柜的钥匙及工作台、室的钥匙交给我，并教我使用保险柜。在根本把握之后，我马上更改保险柜密码。之后，梅姐教我使用单位的财务软件。首先修改了口令，然后才正式开头学习。虽然不是我在校期间学习的用友、金蝶软件，但处理起来大同小异，当时根本功学的很扎实，所以没多长时间就上手了。 接下来的几天，薛姨安排我扫瞄公司以前的凭证，并观看梅姐工作，了解工作的大致内容和过程。由于在校做过大量的练习，根底打得

31、很好，所以根本就不情愿细看。或许正是由于这种自负的心态，才会在以后工作中消失问题：超市为购置裤子的顾客供应免费免裤脚的效劳，开凭证时我不是不会，只是不知该记哪个会计科目。只好硬着头皮去问，薛姨虽然没说什么，但自己总要有觉悟。于是我又把以前的凭证拿出来，仔认真细的看了一遍，熟识企业账户的设置及使用，对于特别的明细还特地做了记录，如进场费、摊位费等的归属;“营业外支出”账户在不同时期明细的使用等。 经过近一星期的观看，我最终“修成正果”，开头自己着手处理工作。一天工作的开头就是发放备用金，依据总额按不同面值和币值的比例发放到收银员手里，并由收银员在领用单上签字。而一天工作的完毕就是晚上营业完毕后收

32、钱。超市有一个进销存的软件，和收银机的系统连在一起。先打印出当天的收银汇总表，收银员来交钱，首先清点数目，检查有无假币，然后开“_欢快买收据”，出纳和收银员签字。交款完毕，和收银员收银汇总表进展核对，检查金额是否相符，短款由收银员负责赔偿。依据收据和汇总表做日销售损益表，填制记账凭证，登记账簿。一天的工作就此完毕。 一早一晚的时间就是坐在办公室，随时为收银台兑换零钱和处理相关业务。每天都有经济业务发生，都要填制记账凭证，都要登帐。日记账看似简洁，但真正操作起来很简单出错。为了避开出错，我登帐时都是加倍的当心再当心，帐登下来一点错误也没有。月末结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，计算下来，还是按计算器按到手酸。我会先用铅笔写结果，然后再计算一遍，假如两遍结果全都，且账实相符，再往帐薄上填写。帐结完之后，我通常会把本月的帐从头到尾再算一遍。最终再用每一账页的合计数通过“上期期末数+本期借方发生额本期贷方发生额=本期期末数”验算一遍，以确保计算正确。 月末还要集中录入凭证，先进入速达会计软件的录入记账凭证的界面，录入