干部作风建设专题党课讲稿.doc
《干部作风建设专题党课讲稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《干部作风建设专题党课讲稿.doc(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 干部作风建设专题党课讲稿 干部作风建立专题党课讲稿 什么是“作风”?我认为,“作”就是作为、行为;“风”就是常常性、一贯性、普遍性。作风,就是指一个人或一群人在思想上、学习上、工作上、生活上等方面表现出来的带有常常性、一贯性、普遍性的东西。一个干部工作消失失误,你要看是间或失误,还是常常失误。间或失误不能说是工作作风问题,由于它不具有常常性;一个问题首次消失,也不能说是作风问题,由于不具有一贯性;一个干部出问题,不能说是整个单位作风有问题,由于不具有普遍性。作风的本质是思想,思想的表象是作风。观作风就是观思想,转作风就是转观念。 如何观作风、转作风?本质上就是如何从作风对待干部问题。简而言之
2、,四句话:听其言,观其行,察其变,考其绩。 一要听其言。 看干部,首先要听其言,言由心生。语言不仅反映干部的表达力量,而且反映干部的学问素养、理论功底、工作思路和精神境地;语言不仅能反映干部的工作业绩,还能看出干部的进展潜能。长期不学习的干部,张嘴就听得出来。俗话说“只要一开口,便知有没有”,对工作没有讨论和思索的干部,谈工作不行能娓娓道来;没有工作理念和思路的干部,只能报一点手头上的流水帐;学习不上心的人,说出来的话都是陈词滥调;说都说不出来的人,很难希望他能做得出来。许多事情,不是做不到,而是想不到。不怕做不到,就怕想不到。人的潜能是无限的,许多状况下这种潜能释放不出来的缘由,是被自己的熟
3、悉水平所制约,被自己的思想、思路所束缚。所以,思路打算出路,眼界打算境地,作风打算作为。语言的表达力,反映了你的思想力和工作力,反映了你分析问题和解决问题的力量和水平。所以在考察干部中,特地在最终安排一个考察组与被考察人集风光谈环节。 如何提高干部的表达力、思想力,关键是提高学习力。干部的力量不是先天的,是通过后天学习得来的。如何学?学什么?一要学习党的创新理论成果,也就是习近平新时代中国特色社会主义思想,这是我们各项工作的总遵循和方法论。二要学习党的路线方针政策,特殊是党中心国务院及省委省政府的决策部署。三要学习先进地区特殊是兴旺地区的先进阅历,包括先进的工作理念和方法等。四要学习基层的首创
4、精神,许多创新做法都是发端于基层、首创于群众。五要向实践学习。实践出真知,最大的实践就是做好本职工作。工作力量和工作水平,全部来自实践熬炼。才智和才能不是来源于书本,而是来源于实践甚至苦难。所以多干活不吃亏,吃亏是福。在加强学习的同时,要坚持以问题为导向,留意加强对工作的总结、对阅历的积存、对失误的修正、对教训的吸取,长期坚持,必有成效。 二要观其行。 观其行,就是观作风。依据作风建立的规律和特点,要做到“五看”: 一是不仅要看干部怎么说,更要看干部怎么做。空谈误国,实干兴邦。要知道,语言虽然在肯定程度上反映干部的力量素养,但语言是有哄骗性和迷惑性的。说得好,不等于做得好;说得好,不如做得好。
5、言行全都、说到做到的干部,才是可堪重用的干部。有的人擅长夸夸其谈,成天摇头晃脑点评别人,自己却一事无成,要警觉这种现象。 二是不仅要看干部的一贯表现,还要看干部的现实表现。过去先进不等于现在先进,现在先进不等于永久先进。反之,过去落后不等于现在落后,现在落后不等于永久落后。世界在变,干部也在变。我们考察评价干部,既要前后分析看干部进展变化,还要横向比拟看干部之间差异优劣,但主要是看现实表现和当前工作。最近,市委依据换届后干部出缺状况,调整了一批县区和市直部门的正职。干部工作是动态的,缘由是干部是动态的。有的过去干得好,在新的岗位上同样干得好,说明这种干部有潜质,还可以给他压担子;有的过去干得好
6、,到了新岗位不适应,工作打不开局面,我和组织部长说,一旦消失这种状况,马上调整! 三是不仅看干部在日常工作上的表现,还要看在关键时刻、大是大非上的表现。有的干部寻常表现倒也过得去,但到了关键时刻特殊是涉及切身利益时就斤斤计较、固执己见、经不起组织考验;有的干部业务力量和工作水平不差,但在大是大非面前政治观点和政治倾向有问题,缺乏政治定力;还有的干部工作也算努力,但每到干部选拔时想法太多,甚至躲在背后搞小动作等,这些都是要引起大家留意的。 四是不仅要看干部执行组织打算和上级指示的态度,还要看对待下级、对待群众的态度。看干部有三个维度:一是俯视,就是站在领导岗位上看干部,看到的是干部对待上级的态度
7、,无疑这是干部最阳光的一面;二是平视,就是同级之间相互看,大家长期相处、知根知底,对其思想境地、为人处事、工作力量的推断,应当不会有大的出入。但相互之间也会有所保存,有些干部哄骗性、隐藏性很强,生活中不乏全都公认的好干部,突然间出了问题。三是仰视,就是从下往上看干部,也就是群众看干部,往往和领导看干部的结论不一样,这时做领导的就要多打几个问号:是大胆改革、坚持原则、顶真碰硬得罪人了?还是侵害群众利益、无视群众呼声?对前者,我们要坚决爱护,为负责的人负责,为担当的人担当;对后者,我们要准时教育和订正。所以在干部推举和考核中,特地设计了A、B、C三种票,依据就在这里。在这里我还想说,赢得群众的支持
8、,不是放弃原则,搞无原则的一团和气。真刚要赢得群众拥护的,必需敢于坚持原则,敢于和不正之风做坚决斗争,敢于化解工作冲突和破解工作难题。这种坚持原则、敢抓敢管、顶真碰硬的干部,在X不是多了,而是少了。正如习近平总书记在全国组织工作会议上说的:“现在,一些干部中好人主义盛行,不敢批判、不愿批判,不敢负责、不愿负责的现象相当普遍。有的怕得罪人,怕丢选票,搞无原则的一团和气,信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学,各人自扫门前雪、不管他人瓦上霜,事不关己高高挂起,满意于做得过且过的太平官;有的身居其位不谋其政,遇到冲突绕道走,遇到群众诉求躲着行,推诿扯皮、敷衍塞责,致使小事拖大、大事拖成大祸;有的为人圆滑世故,
9、处事精明透顶,工作拈轻怕重,岗位挑肥拣瘦,遇事明哲保身,有功绩抢得快,出了问题上推下卸。更可怕的是,这样的人有些还混得左右逢源甚至如鱼得水,付出的比别人少,得到的比别人多。这种不求有功、但求无过的圆滑官、老好人、推拉门、墙头草多了,党和人民事业还怎么进展啊?这些问题危害极大,必需下大气力解决。” 五是不仅要考察干部在八小时内工作期间的状况,还要了解八小时外社会联系和活动空间的状况。有少数干部八小时之内和八小时之外的表现是不一样的。这种干部在八小时之内的表现是带有哄骗性和隐藏性的,其原来面目只有在他微小的圈子里,或在面对物质诱惑时才暴露出来。有的干部在体制内很本分、很狡猾、也很敬业,干部职工的印
10、象很好,但在体制外表现怎么样?在和老板打交道时素养如何?在铜陵工作期间,我常常向投资商了解干部状况,往往有意想不到的收获。最近省委巡察组反应了对我市两县一区的巡察状况,发觉了许多问题,说明在许多干部心目中“四个意识”扎得不够牢。有的干部没有敬畏,不知道可怕,这是糊涂胆大。国英省长有一句口头禅:“没有文化,不知道可怕”。 三要察其变。 什么叫“察其变”,就是把干部放在不同的岗位要求、不同的环境条件、不同的利益导向下来观看和考验干部。比方面对岗位变动,有的干部很快进入角色,不仅原来的岗位工作精彩,而且在新的岗位上很快翻开局面,说明这个干部素养很全面,可以多压担子。所以组织上强调干部要多岗位轮岗,一
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 干部 作风 建设 专题 党课 讲稿
限制150内