年中工作计划八篇.docx

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1、 年中工作计划锦集八篇一、提升竞赛整体水平，谋求获奖高等级 1准时成立辅导竞赛班，制定科学可行的辅导规划。 2竞赛教学辅导要有明确的针对性，加强学法引导。 3加强与兄弟学校的联系，准时猎取竞赛信息。 二、竞赛常抓不懈，传统工程开好头 1运动队训练要常规化、科学化。 2确定好竞赛目标，选拔好运动队后备力气。 3适时组织校际联赛，提高竞赛水平。 4传统工程中跆拳道、赛艇要组队训练。 三、促教学质量年活动向纵深进展 1由备课活动转向优化课堂教学。 2由常规备课过渡到探究构建教研活动的科学模式。 3加大青年教师的培育力度，落实“青蓝工程”。 4完善教学治理机制。 四、扎扎实实做好高中课改预备工作 1步

2、出校门，取它山之石，学外校课改阅历，完成课改思想熟悉预备。 2加强理论学习，树立新的教育理念。 3有规划制定好课改工作步骤。 五、切实关注中考、高考，加大应试训练强度 XX年中考、高考是教学工作的重头戏，在前两年一步一个跨度的根底上，再上一个台阶是至关重要的。我们要力争XX年有一个圆满的结果。 1毕业班工作必需有详实、周密的规划。 2复习务必一步一个脚印，训练要以培育应试力量为目的。 3加强横向联系，取长补短，找出自身差距。 4积极参与市教研活动，扩大信息接收渠道。 5完善试卷命制，质量分析评估，使教学反应更科学化。 XX年，工作依旧许多，但是我信任只要凭借我们坚持不懈的努力，我们就能够做的更

3、好，只是现实状况下，许多的状况并不是像我们想的那样，顺当的度过，在不断的前进中，我们能够做的更好，信任我们学校的教学质量和教学成绩肯定能够做的更好！ 年中工作规划 篇2 一、指导思想： 依据中国上海世界博览会安全保卫群防群治工作方案和市委、市政府、上海世界博览会安全保卫工作指挥部及区委、区政府、世界博览会安全保卫工作指挥部办公室有关部署，为进一步加强校园安全防控工作，努力营造中国上海世博会期间本市校园良好的治安环境，确保举办一届“胜利、精彩、难忘”的世博盛会，现就本单位开展世博安保群防群治工作规划如下： 二、工作目标： 根据市委提出的上海世博会安全保卫工作“四个坚决防止发生”（即坚决防止发生暴

4、力恐惧大事，坚决防止发生严峻影响政治稳定的重大大事，坚决防止发生重大人员伤亡的恶性的大事和重大事故，坚决防止发生规模型、群体性的社会安全大事）的总体要求和“四个确保”（即确保重要警卫对象和其他重要贵宾肯定安全，确保运营期间城市交通安全保障井然有序，确保上海世博园区各项运营活动安全有序，确保运营期间全市社会面保持平稳）的总体目标，以组建平安志愿者队伍为载体；以层层落实安全保卫工作责任制为抓手；以加强校园防范治理为根底；以强化校内重点区域和重要目标防范掌握为重点，坚持专群结合，在现有“安全文明校园”建立的根底上，广泛深入发动，加强统筹协调，明确详细任务，细化工作责任，形成多方参加、群策群力、齐抓共

5、管的工作气氛，实现世博会期间本市校园稳定、治安平稳、秩序良好的工作目标。 三、工作要点： （一）加强组织领导和机构建立 1、中心成立“世博安保”群防群治工作班子。由单位领导任组长，分管领导任副组长，根据“谁主管、谁负责”的原则，加强领导，落实责任，形成各方参加、亲密协作的工作局面，开展本单位“世博安保”群防群治工作的规划和推动。 2、根据“条块结合、以块为主”构建世博安保工作体系的要求，各条线分管领导主动与中心安全办公室建立平安世博工作协调机制。 3、结合本单位实际，讨论制定世博安保工作方案和应急处置预案，落实各项世博安保工作任务。 （二）组建校园平安志愿者队伍 创立平安志愿者队伍，平安志愿者

6、的招募对象以本校的教职工为主，汲取党员干部、优秀团员青年教师参加平安志愿者活动。其主要任务是维护校园内部治安秩序，收集学校周边治安信息和校内维稳情报信息，参加校内治安巡逻，协作做好校园内部重点部位、要害部门的安全防范工作等。 （三）开展世博安保群防群治工作 1、加强世博安保工作制度建立。针对世博安保群防群治工作要求，修订和完善现有工作制度，细化分解工作目标和要求，着重加强校园出入登记制度、安全检查制度、值班巡逻制度、信息报送制度和校内大型活动治理制度等，形成各条线安保工作制度和应急处置联动机制。 2、以“世博”为契机，落实安保工作规划和重点推动工程。一是要进一步加强本单位的技防建立，提升技防系

7、统的实际应用力量。二是加强安全保卫力气，提升保卫干部的工作力量。三是以校门、通道为重点，加强校内巡逻和防范工作。四是加强学校标志性建筑和出租出借场所的安全治理，实行重点防范。五是会同有关部门，加强对校园周边治安环境的治理。 3、制定和完善世博安保群防群治方案和应急处置预案，明确处置规程，增加应急响应力量，适时开展不同类型，不同科目的应急演练。做好应急处置工作队伍、物资等实战预备。 4、积极开展“平安世博”宣传教育工作。组织学校保卫干部和安保人员参与世博安保专业学问培训，提高维护校园安全稳定的力量。通过形式多样的主题活动，提高在校师生对世博安保群防群治的正确熟悉和主动参加的积极性。 5、加强督导

8、检查。领导小组将会同有关部门，加强对本单位世博安保群防群治工作的督导和检查，对检查中发觉的安全隐患和薄弱环节，限期定人负责，实行有效措施落实整改。 （四）明确工作职责： 1、明确任课教师、班主任、活动组织者、组室室长为各教学培训班教育教学活动及组室的安全第一责任人，切实增加每位教师的安全责任意识。 2、要关怀爱惜学生，要敬重学生人格，爱护学生的合法权益，挖苦、辱骂、体罚或变相体罚学生。 3、任课教师及班主任要准时做好每期给学员及家长的一封信的下发工作，并要针对不同时期、不怜悯况在教育教学活动中渗透安全卫生教育，增加学生的安全防范意识和环境爱护意识。 4、在日常工作中做到安全用电、用水，并注意保

9、持环境卫生，发觉学生担心全行为、不文明行为要准时制止和教育。 5、要细心组织集体活动，有安全预案，确保安全。任何教师组织师生外出活动都必需经主任室批准，坚持“谁组织谁负责”的原则。 6、要常常性的检查教室、桌椅、插座、照明、风扇、电脑平台等，发觉安全隐患准时报告和处理。 7、要了解和把握根本的安全常识、急救学问，一旦发生安全事故，应当准时组织抢救，爱护现场，准时通知家长，并向值日主任和领导汇报，帮助学校做好家长工作。 （五）落实相关经费和必要的物质保证 要以世博安保群防群治工作为契机，进一步加强校园安全治理的硬件建立和力气整合，加强世博安保群防群治工作前期投入，落实平安志愿者工作的经费保障，着

10、重加强人防、物防、技防，为平安世博制造良好的社会环境。 （六）考核及奖惩罚法： 在安全卫生治理工作中成绩突出的组室及个人赐予相应嘉奖；对未仔细履行职责，导致安全责任事故或隐瞒安全事故不报的，取消年度考核评优和嘉奖资格，并按情节轻重追究有关责任，按有关规定予以处理。 年中工作规划 篇3 一、指导思想 本学年德育处将连续以社会主义核心价值观为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会进展规律的新举措，以德育主题活动为依托，建立学生宠爱的德育平台，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为

11、标准养成教育为重点，引导、塑造学生的良好行为习惯，增加德育教育的有效性。连续以班级、年段为实施幸福德育的平台，推动幸福德育工作在我校的深入开展，以感恩教育为切入点，引导学生感恩师长、感恩学校、感恩社会，培育高素养、明礼仪、善感恩的人才。 二、工作目标 反思总结上一学年幸福德育开展状况，进一步推动幸福德育工作深入，积极推动德育校本课程幸福读本实施，加强幸福德育科研工作，形成一整套切实可行地推动幸福德育的方法与制度;加强公民意识教育，学生行为标准养成教育，培育良好校园气氛，引导学生良好的行为标准意识;结合教师节、拗九节、重阳节、父亲节、母亲节等节日，以主题活动的形式推动中华优良传统文化教育，特殊是

12、感恩教育，培育学生感恩之心;连续推动我校体育节、艺术节、元旦迎新、社团节等大型活动的有序开展。 三、本学期工作重点 增加幸福德育讨论，推动幸福德育工作在我校的深入开展 (1)在总结我校去年幸福德育实施阅历的根底上，加强幸福德育科研工作。以科研工程的推动带动我校德育工作团队理论水平的提升。我处今年将着力推动省级两个新的课题：福建省中小学德育讨论专项课题以幸福德育为目标的高中班会课课程建立、福建省中小学教师进展基金课题一般高中的幸福德育的分层次讨论的讨论工作，信任随着课题讨论的深入开展将进一步提升我校德育队伍的理论讨论水平。 (2)连续以班级、年段为平台，大力推动幸福德育的实施。加强班级环境文化、

13、制度文化、活动文化、课堂文化、治理文化建立工作，营造愉悦和谐的人际关系，组织有向心力的班级活动，培育多元包涵的班级文化、形成阳光向上的班级气质，让幸福班级建立成为年级、学校的根底，从而推动幸福德育工作在我校的深入开展。 (3)有效推动年段工作，培育、塑造年段德育工作特色 立足我校德育工作年段分层次推动的特色，德育处依据学生三年成长特点，结合我校德育培育目标，统筹安排年段德育工作重点，加强年段工作讨论，从高一、高二、高三年段学生特点动身，优化落实分层次德育目标，依托我校学生成长手册，记录学生成长历程，推动年段治理工作，提高整体治理水平。 (4)编印德育校本教材，打造三中德育特色品牌 编印幸福读本

14、、班主任工作指南、三中学生指南、高中班会课课程教材，将社会主义核心价值观的内容和要求细化落实到校本德育课程的德育目标之中，充分发挥课程的德育功能，丰富学校德育资源。 2.加强高三毕业班治理工作，通过强化常规治理，使学生的思想统一到年段、学校的要求上来，依据不同阶段，学生表现出的不同思想状态，开展有针对性的工作，使学生始终保持良好的精神面貌，提高备考效率。关注高三年段班主任、学生心理状态，营造良好毕业班气氛，组织相宜高三年级德育活动，亲密家校联系，促使学生、家长、班级、年段、学校形成合力，增加团队意识，为明年高三取得更好成绩打下坚实的根底。 3.加强德育队伍建立，提升德育干部素养 除了依托班主任

15、例会，以会代训外，还要转换培育方式，加强班主任培训。本学年成立三中青年教师“读书会”，将连续通过为班主任定购教育书籍，引导班主任利用课余时间自学相关理论学问;观摩学习主题德育活动，不断学习兄弟学校、本校先进班主任工作先进阅历;定期组织教育理论学习、读书沙龙活动，使班主任能够准时地承受到新思想，相互沟通学习心得;定期聘请有阅历的班主任就常规治理、班集体建立、育人的胜利案例等方面进展阅历介绍等四种方式不断引导班主任们学习先进的治理、育人阅历，不断提升班主任队伍素养水平。鼓舞班主任主动仔细地开展工作，注意发挥骨干班主任的示范作用，力争打造一只高素养的班主任队伍。 4. 加强公民意识教育，连续完善德育

16、考核制度建立，扎实推动学生行为标准教育 针对近年来学生素养状况，大力开展公民意识教育，培育公民美德，发扬社会公德 ，增加国家认同，引导广阔学生了解公民的根本权利与义务。扎实推动学生行为标准教育，培育学生良好的行为标准。 (1)仔细落实中小学文明礼仪教育指导纲要，引导学生养成诚恳守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。 (2)完善我校的德育考核细则，依托才智校园平台，进一步推动值班领导、值班教师和值日学生的检查制度，增加常规治理工作，增加德育实效，做到随时、随地、随人、随事地对学生进展教育。利用班会组织学生仔细学习落实福州三中德育考核细则，对学生进展行为标准系列教育，强化训练，让学生明确在

17、校学习生活中应怎样做，能做什么，不能做什么。 (3)充分利用升旗仪式、班会课，对学生进展思想品德与文明礼仪教育，营造校园内对学生对行为标准养成的浑厚气氛。发动全教师，全员育人，引导学生讲文明礼貌，做时代新人，努力提高学生的素养。 (4)依托校园数字化德育考评系统，增加学生自主治理力量。本年度，我们依据去年数字校园体系使用阅历，修正，改良考核系统，并将学生自主治理的班级卫生、课间操、眼保健操等考核工作相关电子表格引入到德育考评系统，进一步完善了考核内容，增加学生的自主治理力量。以评比促治理，引导学生安康成长。 (5)充分发挥年段力气，落实学生常规治理工作。以三个段长为主要负责人，以班级为根底，引

18、导各班做好班级常规治理工作。定期进展班级治理工作沟通，对于优秀班级在年段会上赐予表彰、鼓舞，对不良现象和不良行为准时总结有效阅历，互补有无。 5. 加强中华优秀传统文化教育，大力推动感恩教育，培育学生感恩之心 感恩是一种人格品质，是一种人生态度，是一种道德修养，作为三中的学生应当具有这种人格特质或一种习惯，常怀感恩之心，不仅能够使人体验生活的幸福感，对环境与他人布满敬重、关切和珍爱，还会鼓励人为了使自己变得更加美妙而奋斗。本学年将做好以下工作 (1)将感恩教育贯穿于学校的各项德育工作活动中，作为班主任的一项重要工作，新学年开头，要求班主任在制定班级公约中就参加敬重教师，礼貌可人，团结，对人友善

19、，每天微笑。不埋怨，不懊丧，找到欢乐，有爱心，能付出，有责任，做一个受人的人，不只生活在自己的小圈子里，做内心简洁透亮的人，多做自我批判，宽容他人等等内容。 (2)开展形式多样的活动，把感恩教育落到实处 本学年拟开展以下活动：开展一次征文活动，开好一次主题班会，组织一次以“感恩父母”为主题内容的演讲活动，举办“感动瞬间”书法、绘画和摄影展，让师生用书法、绘画、摄影等形式来表达内心的感恩之情。开展“感恩父母，从点滴做起”活动，鼓舞学生为父母做一些力所能及的事情。在师生中开展写一封家信、打一个电话、等活动，体会和感谢父母的艰辛和不易，培育师生感谢父母的哺育之情。 6.进一步整合家、校、社会资源，大

20、力推动德育工作开展 完善家、校、社会网络，充分、有效利用社会、家长资源，拓展德育工作资源，积极争取家长、社会对学校德育工作的支持与参加。积极推动家长学校建立，加强家校联系，邀请家长到校做讲座;积极组织学生参加各种校外实践和公益活动，充分利用家长资源与xx市的社会实践基地资源，使社会实践、日常校外活动和志愿者活动常态化、融入学生学习、生活，促使学校、家庭、社会形成教育合力。 7.增加学生法制教育、安全教育 加强与xx市检察院的联系与合作，特殊聘请林承杰检察官为我校法制辅导员，通过邀请xx市检察院领导、专家来校进展法制教育安全教育讲座，外出参与相关法制、安全教育活动等形式的活动，增加学生的法制观念

21、、社会公德意识及安全防范意识，对违反校纪校规学生既要严厉处理，又要做好受处分学生的思想工作，使之明确自身缺乏的同时感受关心、增加自信、树立正确人生目标、改正缺点。 8.抓好学生心理安康教育工作 依托阳光小屋，仔细讨论我校学生心理变化特点，针对不同年级建立相关怀理引导、疏导工作制度。建立学生心理档案，对学生当前消失的特别心理和行为进展鉴别和辅导。通过个别心理询问、传授有益的宣泄方法，从而帮忙有心理障碍或是心理困扰的学生，学习有困难的学生，有行为问题的学生，深受心情困扰的学生走出心理阴影。此外，通过团体心理辅导、班会课渗透、宣传建立等手段引导、帮忙学生克制不良因素给他们安康成长带来的不利影响，提高

22、学生的心理素养，开发学生将来自我进展的潜能。 9、广泛开展社会实践活动，改良实践育人。充分表达“德育在行动”，开展以诚恳守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节省环保、团结友爱等为主题的系列行动;组织学生广泛参与“学雷锋”等志 愿效劳和社会公益活动;教育学生主动担当家务劳动;组织学生参与学工学农生产体验劳动，广泛利用博物馆、美术馆、科技馆等社会资源，充分发挥各类社会实践基地、组织学生定期开展参观体验、专题调查、研学旅行、红色旅游等活动。逐步完善中小学生开展社会实践的体制机制，把学生参与社会实践活动的状况和成效纳入学生综合素养评价。 年中工作规划 篇4 随着新学期的开头，我们中班级段教师又以饱满、

23、积极、热忱的崭新姿势投入到新的工作中来。 本学期我们中班级段教研工作将连续围绕区教委“幼教工作重点”而绽开，以“邗幼杯教科研积分细则”为动力，更加积极、努力的做好各项工作。 一、级段目标： 积极做好课题讨论的详细工作；仔细布置具农村颜色的特色环境；努力提高自己参与教研活动的力量。 二、工作重点及措施： 1、连续做好幼儿的一日常规训练。 重点做好安全、卫生工作并培育幼儿遵守班级常规的习惯。 2、连续做好“邗幼杯教科研积分工作”。 （1）4个教师一起参加教科研活动：做到仔细讨论制定主题、备课、说课、上课、课后沟通研讨、并准时反思、总结。以不断提高自己的教研力量。 （2）不断学习新学问，丰富自己的阅

24、历，更新自己的教育观念。 （3）参加观摩研讨活动。 （4）参加课题讨论。创设与课题讨论相关的、突出劳动特色的环境，设计以“劳动、制造”为主的主题活动。 （5）协作园本教研活动，制定专业成长规划。 详细工作安排： 八月份： 1、进展区域与班级环境的布置。 2、做好幼儿入园前的各项预备工作。 九月份： 1、对幼儿进展常规训练。 2、学习中班级段的操节活动，包括操前律动、播送操、器械操。 3、参加教研活动、课题组活动。 4、参加做好创立省优质园的相关工作。 十月份： 1、师幼共庆“国庆节”。 2、参加课题组活动。 3、迎接市局对我园创立省优质园的评查。 十一月份： 1、师幼共同更换墙饰布置。 2、添

25、置区域材料。 3、谢烽教师召开家长会。 4、参加教研组、课题组活动。 十二月份、20xx年元月份： 1、参加教研组、课题组活动。 2、依据课题活动进展环境布置。 3、庆祝“元旦”。 4、上交各项材料。 5、做好幼儿离园工作。 年中工作规划 篇5 随着新一论课程改革步法的进展，教研活动显得越来越重要了。新课程标准对教师提出了更高的要求。同时，对教师更具有时代性的挑战。那么，在新教材面前，我们应当如何进展教学活动呢？这是值得我们深思的问题。新教材给我们的课堂教学注入了新的活力，供应了敏捷多样的、贴近学生生活实际的、丰富多彩的教学内容，强调了英语口语交际的重要性，注意了任务型教学法的指导。提倡在教学

26、中合理运用教材，而不是死板教条的教教材。在用教材时，提倡要合理调整教材构造，对教学内容要进展敏捷的整合。做到教学内容要尽量与学生实际生活相贴近，与学生实际英语水平相吻合。在实际课堂教学中，教师应以指导学生探究学习、合作学习、自主学习和任务型学习为主要学习方式。因此，教师的教学工作以及教研组工作就要紧紧围绕有利于学生学习进展进展。鉴于以上教学的需要，本学期英语教研组拟定从以下几个方面开展教研活动。 一、 加强教师自身的专业理论学习，提高业务教学水平 丰厚的英语理论学问是我们进展教学工作的有利保障。同时，也是我们教师提高教育教学质量的法宝。要想传授给学生的学问，教师自己首先具备丰富的专业学问。因此

27、，组织好本组教师学习业务理论学问是很有必要的。本学期规划在教研活动时，仔细组织教师学习与学科有关的专业理论学问。着重学习初中英语教学法中的任务型教学法和任务型学习法；英语合作学习法；探究学习法和自主学习法等有关的理论书籍和刊物。为了转变过去对学生学习的评价方式，使教师能够具综合素养的备新的评价力量，全方位对学生综合素养进展客观公正的评价，要求本组教师利用课余时间，自修初中英语教学评价理论书籍。为了适应新课程的要求，确保课堂教学实效，利用组内活动仔细组织学习宁夏二期课堂教学质量工程标准的要求、宁夏教育以及中小学英语教学与讨论等刊物。努力提高自身的业务理论水平，更好地适应新课程教学要求。除此之外，

28、要求各任课教师仔细研读各年级新课标教材和英语新课程标准教师读本明确各年级英语学习目标。把三维教学目标和二期工程的各工程标扎实地落实到实际教学中去。争取全体英语教师早日能够达标。 二、 进一步深化英语组讨论的课题，强化校本课程资源的开发利用和讨论 要想提高全体学生的英语水平，教师必需作一个讨论型的教师，加强教学讨论。依据新课程标准和我校学生的实际状况，本教研组拟定连续把初中英语口语任务型教学模式确立为教学讨论工程。以市级骨干教师罗少礼同志为本课题的主要负责人，以县级骨干教师李翠琴同志，青年教师贺光锋同志、张蓉同志、丁小红同志为课题组成员，规划本学期在本校的六、七、八、九年级学生中进展试验讨论。并

29、写出各年级阶段性讨论成果。详细安排是：丁小红、张蓉同志负责撰写七年级教学讨论成果，李翠琴同志负责撰写八年级教学讨论成果，贺光锋同志负责撰写九年级教学讨论成果，罗少礼同志负责撰写“初中英语口语任务型教学”的讨论成果。加强校本课程讨论 ，拟定在每次教研组活动时，指定一位教师就教学中存在的某一问题提出并做专题发言，阐述自己的观点，大家共同争论，共同讨论解决方法，取其精华，去其糟粕，实行最正确方法，应用于课堂教学实践中。 三、 加强教学案例备写的监控 要求本组教师仔细备写本学期所教班级的英语教学案例。规划开学初组织教师仔细研读各自所用的教材，理清教学思路。把握各年级教材的重、难教学点。编写适合自己课堂

30、教学的、有使用价值的教学案例。提倡采纳任务型教学模式备写教学案例。每周三定为教研组活动日，并有组长监控检查教案，同时作好具体纪录，以便为期末学校考核供应详实牢靠的第一首资料。对教案中消失的问题，准时与教师商讨解决。作好青年教师在备写教案、组织课堂教学等方面的指导工作。帮忙他们在教学上逐步走向成熟。依据各教师备写教案的质量，评出不同的等次，推广一些具有教学使用价值的案例，在组内进展沟通学习，取长补短。抓好本学年度的连续教育工作和毕业班的考试工作。 四、 开展丰富多彩的三课活动 为了鼓励教师的教学热忱，调动教师的教学讨论积极性，拟定本学期在本组开展做课、讲课和评课活动。每人做一节优质课，讲一节优质

31、课和参加全组的评课活动。要求人人参与组内的优质课讲课活动不少于一节。参加听课活动15节。依据我校实际状况拟定于3月下旬与4月上旬先在组内进展。然后推选2名教师参与全校优质课评比活动。仔细组织好各年级学生积极参与上级部门和我校的个类竞赛活动。上好电教课，积极提倡多媒体教学。充分挖掘教学资源，丰富课堂教学内容。 年中工作规划 篇6 1、 进一步加强财务治理、公物维护、绿化治理、卫生治理等常规工作的监管力度，特殊是要加强食堂食品卫生安全催促工作，杜绝各类中毒事故的发生。 2、 加强内宿生治理，严禁本校学生在外租房寄宿。 （2月份） 3、 执行学校决议，落实临工工资标准和作息时间的改革方案。 （2月份

32、） 4、 制定公房租金收费标准方案。 （2月份） 5、 做好校舍、公物的修理、添置工作，准时发放教育教学中的日常必需用品，确保新学期工作的正常进展。 （2月份） 6、 仔细做好注册收费的核查工作，确保学校资金精确、准时到位。 （3月份） 7、 择时添置花草、树木，不断完善校园绿化、美化工作。 （3月份） 8、 积极筹集资金，做好综合大楼的规划、设计、报建工作。 （3月份） 9、 帮助相关部门做好已竣工的几栋新楼的验收工作。 （4月份） 10、 抓好综合大楼的建立工作。 （4月份） 1 1、 灭蚊灭鼠以及白蚁防治工作。 （5月份） 1 2、 安全检查工作，加强校园巡察，排解各类安全隐患。 （5月

33、份） 1 3、 严格物品请购、审批、验收、入库、报销制度。 （6月份） 1 4、 做好高考、中考的后勤保障工作。 （6月份） 1 5、 公物清点、修理和财务核算工作。 （7月份） 华侨中学总务处 XX-2-4 年中工作规划 篇7 一、指导思想 以全面贯彻落实中心对工会工作的重要指示和省、市、县委关于进一步加强新时期工会工作意见为契机；以提高工会工作水平、力量和绩效为重点；以创新工会方法为途径，团结发动、带着全镇小学教职工为完成各项教育教学任务而努力工作并在构建和谐校园中建功立业。 二、工作重点及方法措施 （一）强化学习，提高熟悉，明确新时期工会工作重要意义。 做人需追求高尚境地，做事需具备敬业

34、精神，意欲达此，离不开学习。学习是社会进步和人的全面进展的需要，也是工会保持正确政治方向，提高水平与力量的必要途径和前提。拟把学习摆在首要位置，组织教职工扎扎实实地学习。 学习内容与形式：党的十六届五中全会文件、文章；中心和省、市、县委关于加强工会工作指示精神；王兆国同志在江苏考察时的重要讲话、工会工作手册等。多种形式并举，做到“四个结合”：集中学习与分散学习相结合；组织培训与撰写学习心得相结合；专题讲座与座谈消化相结合；研讨磋商与汇报沟通相结合； 学习目标与要求：提高全镇小学教职工的理论水平，把思想统一到学校的目标任务上来，把才智和力气分散到学校的进展规划上来，增加“走内涵进展之路”的自觉性

35、和坚决性。 进一步明确当前的形势任务，增加做好工会工作使命感、责任感和紧迫感；充分熟悉实现第十一个五年规划提出的目标是包括广阔教职工在内的全国人民的根本利益所在，也是教职工在新时期的神圣使命；深刻理解“十一五”规划的精神实质，坚持以人为本，实施人才强国战略意义和措施；精确把握教育在“十一五”中的地位和作用；细心体会中心对工会组织的期望和重视；全面坚持围绕中心、效劳大局，锁定“走内涵进展之路”的强校目标，在构建和谐校园中发挥积极作用。 实行积极措施，稳固学习成果，上半年组织一次学习心得沟通会与读书笔记展评，下半年组织一次征文竞赛。 （二）善抓机遇，突出重难点，推动新时期工会工作的新跨越。 以高度

36、的政治敏锐性和深刻的推断力，把握住从中心到地方各级党组织对工会组织、工会工作的重视，抓住全县上下贯彻落实中共赣榆县委关于进一步加强新时期工会工作的意见这一契机，突破僵持线和临界点，使XX年的工会工作再上新台阶。其工作思想是：围绕“一个中心”、抓住“两个擅长”、实施“三个争取”、做好“四个突出”： 围绕“一个中心”。学校工会坚持围绕教育教学这个中心，效劳于提高教育质量这个大局，引导教职工开展多种形式的教育教学活动，为学校进展建功立业；引导教职工树立正确的人才观、教育观、质量观，确保素养教育落到实处；引导教职工正确对待改革中的利益调整，自觉站在改革的前列，以实际行动支持学校的各项工作。 抓住“两个

37、擅长”。一是擅长借势、借风、借力。充分利用学校行政搞活动之机，相机融入工会工作，使学校工作、工会工作既融为一体，重点又名得彰显，借助各部门的力气推开工会工作新拓展，完成年度工作任务，实现年度工作目标；二是擅长贴紧教育教学工作，贴紧教育教学工作就贴紧了学校工作的中心，在政治上保证教职工的仆人翁地位，在制度上落实教职工的民主权利、经济利益和精神文化权益，团结教职工为学校的进展作出应有的奉献。 实施“三个争取”。争取党支部对工会工作的顽强领导，依法维护教职工的合法权益，不断探究和实践多层次、多样化的维权载体和实现方式；争取行政重视、支持，努力加强自身建立，依法按章独立自主地开展工作，发挥工会桥梁纽带

38、作用；争取学校各职能部门的帮助，协作学校各阶段的主要工作，协同有关部门有效地组织生动、丰富、有意义的教育活动。 做好“四个突出”。突出重点是实现新时期工会工作新会议的重要点，在实际工作中注意突出党和国家的根本点，突出学校工作的中心点，突出工会工作的难点，突出教职工关注的热点，推开工会的新拓展。 （三）构建机制，发挥职能，维护和表达教职工合法权益。 维护是工会的根本职能。工会存在的根底和意义打算了工会在任何时候，任何状况下，都必需把实现和维护教职工的利益作为各项工作的根本动身点。以全总关于加强协调劳动关系，切实维护职工合法权益，推动构建社会主义和谐社会的打算为依据，着力推动维权机制建立，完善维权

39、方式，创新维权载体，增加维权实效。本年度重点建立两方面的机制： 教职工民主治理，民主参加和民主监视机制。充分发挥教代会的源头参加、源头维护作用，重在落实职权、完善机制、提高质量上下功夫，重点做好四个方面的工作，一是注意教代会闭合期间的民主治理、民主监视的实现，行使好教代会工作机构的职责，落实好教代会决议，维护教职工知情权、参加权、通过权和监视权。发挥代表责任制的作用，坚持凡涉及教职工切身利益的事项须经教代会争论通过，条件许可时实行票决制；二是在党支部领导下，积极推动教代会民主评议领导干部制度，促进民主决策、科学治校；三是连续推行校务公开，强力推动厉庄镇小学校务公开实施方案的落实，在标准上下功夫

40、，并向过程公开，全面公开和深度公开推动；四是连续做好“学校目标共保协议制”，使之在学校教育教学治理中发挥更大作用。 年中工作规划 篇8 一、 指导思想： 今学期围绕学校教学的总体规划，以科研为先导、推动教改，以“创教育示范县”为契机，努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导，向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准，组织各科教师再次解读新课标，全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展其次课堂，举办各种文体活动，全面推动素养教育;团结奋进，积极搞好教研组的队伍建立，争创优异成绩。 二、 主要工作及详细措施： 1、加强理论学习，提高教研、教学实效。 树立正确

41、的教学观、学生观。积极参与区教研室组织新教材的学习研讨，进一步再次仔细学习新的课程标准，明确新课标理念和策略，领悟新课标的特点和培育目标，钻研教材教法。学习有关教学理论、校本研修的理论和阅历，进一步拓展讨论沟通的渠道，营造良好的研修和学习气氛， 2、标准备课，提高备课质量 加强备课力度，关怀指导年轻教师的备课，沟通教学方法教学心得，提高教师的备课质量。共同讨论教材教法，针对存在问题共同商讨对策，群策群力，通力合作，共同进步。 3、树立团结协作意识，增加教研组分散力 我校艺体教研组学科较多，因此团结协作是我们教研组必备的团队精神，只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来，

42、充分珍惜利用身边的教学资源。年龄较大的教师要努力转换教学思想和教学理念，进一步学习新课标，向课堂要质量。 4、 积极组织学生参与镇级、区级、市级各类活动及竞赛。举办好各类活动，细心组织并安排竞赛训练，争取优异成绩。在活动中注意学生综合艺术素养的培育，加大学生社会实践的力度，让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。 5、确保学生每天体育活动时间，积极探究“每天一小时体育活动”的方法，开展小型多样的体育竞赛等活动。 6、仔细执行每日签字制度，做到每天有课的教师，备课必需签字。 7、 仔细向其他的教研组学习，取长补短，争取在新学期艺体组的各项工作取得更大的进步。 三、活动安排： 九月： 1、 各科

43、教师拟定好教学规划和教科研规划。 2、 制定教研工作规划，布置本期工作。 3、 积极预备区、镇教师节文艺演出活动。 4、 各科教师加强课堂常规教育，喜爱教育对象，培育良好 行为习惯，提高学生学习兴趣。 5、 音体美教师参与区教研活动。 6、积极预备参与镇乒乓竞赛。 十月： 1、 帮助政教处，组织学生参与庆“国庆”系列活动 2、 安排好体育队训练，全力预备镇春季田径运动会。 3、 加强课堂教学工作，落实教学常规。 4、 各兴趣小组活动课开展。 5、 仔细预备镇素养教育展演。 十一月： 1、 加强各兴趣组的辅导。 2、 参与镇素养教育展演，力争好成绩。 十二月： 1、 组织各级部参与师生圆周接力竞赛。 2、 教师技能素养测试。 3、 结合新课程标准，组织好期末学生成绩评价。 4、 帮助工会，组织教师们参与文体活动。 一月： 1、 各学科教师写好学科教学总结并仔细反思。 2、 写好教研组总结并上交教务处。 3、整理艺体档案资料。