年级组长竞聘发言稿(8篇).docx
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1、 年级组长竞聘发言稿(通用8篇)一、有较扎实的专业学问 20XX毕业于南京晓庄学院学前教育专业,并于2022年取得本科学历。通过学习使我具备了专业的幼儿教育理论水平,充分熟识幼儿心理特点,有了这些专业学问的引领,使我能更好地从事幼儿教育工作。工作中积极主动学习,仔细做笔记,曾主动参与国际情商课学习;教研活动中积极主动参加研讨,虚心学习;竞赛活动中积极主动参赛,赛出好的成绩。我通过各种途径对自己进展充电不断地丰富自己、提高自己这样一来我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对孩子把握学问的程度的推断分析力量及应变力量也都有了很大的提高,完全能胜任教学工作。 二、有丰富的实践阅历 回首在园里工
2、作的6个春秋,点点滴滴,历历在目,从业务学问的不断累积,到专业技能的渐渐纯熟;从教研意识的不断增加,到教学效果的逐步显现;从师德素养的不断积淀,到综合素养的逐年提升,积存了丰富实践阅历。从事班主任工作几年来,我严格执行幼儿一日活动安排表,开展丰富好玩的教学活动,充分调动幼儿的积极性,以嬉戏的形式,让幼儿在玩中学,提高幼儿的综合力量,培育幼儿优秀的品质,工作力量得到家长和同事们的好评和信任,在与家长沟通时,我总是“有求必应“,竭尽全力为他们解决困难,也赢得了家长对我的工作的敬重。在业务方面不断钻研和提高,我也取得了一些成绩:曾在全国“第五届全国中小学互式电子白板学科教学大赛“中获得三等奖,在区现
3、代化教学竞赛中获得一个二等奖和一个三等奖,论文三等奖,在园内获得:自制玩教具也获得个人和团体一等奖,钢琴二等奖,绘画二等奖等等。 三、有着爱生奉献的精神 陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。选择幼儿教师,就是选择奉献“。在工作中我始终兢兢业业,悄悄无闻,无私奉献。多少次,当活动方案需要修改,我总是利用下班时间静心思索,反复推敲,力求设计出更符合本班幼儿特点的活动方案;多少次,当要参与各种教学竞赛时,我总是放弃节假日休息,细心预备,精益求精,赛出精彩的成绩;多少次,当班上孩子不适甚至呕吐,我总是毫不嫌弃他们,会像妈妈一样呵护他们;多少次,当看到孩子难过委屈时,我总是将孩子搂在怀中,给他们劝慰
4、和鼓舞,让他们感受到妈妈般的暖和和慈祥。 当我看到我的业务水平的提升时,使我更加娴熟地驾驭教学活动,教学活动更加受到幼儿的欢送;当我看到孩子们一张张纯真绚烂的笑脸和对我的信任时,我感到全部的付出都是无怨无悔的;当我在教师节时,收到一封封已经上小学的孩子们寄来的贺卡,心中感到无比欣慰和满意;这总让我想到,和孩子们谈天时,她用稚嫩的童音对我说“长大要做一个像江教师一样的教师“。看到孩子们健壮成长,即使眼角再多出几道皱纹,心中也是暖暖的! 我爱生敬业,固然我深知我的离年级组长这一职位有肯定差距: 1、由于年纪比拟轻,所以在待人处事及工作方法上缺乏阅历,有时候言行上会有无心之失,还需要各位的包涵和理解
5、,我会虚心承受意见和批判,并多向有阅历的老教师和领导们学习。 2、理论学问不够全面,处理问题的阅历缺乏,还需要不断充实自己,加强学习,在岗位上不断磨练,完善和提高自己的业务素养。不断提高工作效率,更好的为大家效劳,为家长效劳,为园所进展效劳。 无论竞聘胜利与否,我都会把今日当作自己一个崭新的开头,在任何岗位上,都努力工作,端正态度,不断充实自己,承受一个又一个新的挑战,适应社会的进展需要,为幼儿园的将来美妙前景,尽心尽力。 最终我盼望各位领导和同事们给我这次时机,假设我竞聘胜利,我将不辜负领导和同事对我的信任和期望,并以此为起点,积极为幼儿园做出新的奉献,我愿与大家一起携手共创新世纪幼儿园美妙
6、的将来,迎接新世纪幼儿园辉煌绚烂的明天! 感谢大家! 年级组长竞聘发言稿3 敬重的学校领导、敬重的各位教师: 我竞聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面对各位汇报我对级组工作的一些想法。 一、认仔细真做好效劳工作。 级组长首先要做好效劳工作。他既要为学校校长室、教育处、德育处、总务处做好优质效劳,又要为班主任、科任教师、学生家长供应实实在在的效劳。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮忙各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多沟通,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并照实向相关领导反映,协
7、作学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,亲密学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心效劳。 二、切实起到榜样带头作用。 级组长是级组工作的领头人,他的职位打算了他必需起到榜样带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、治理、教育方面带好头;我会在公平待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。 三、公平待人,公正处事。 从事教育工作很多年,我深知公平待人、公正处事对一般教师的重要意义。教师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争
8、取荣誉、嘉奖。假如稍失公正,就会损害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。假如严峻不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。假如做级组长,我将会依据的学校评价制度择优推举。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公正公正。固然对局部工作仔细、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以照顾。 四、狠抓教学质量。 级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不抱负。要想在竞争剧烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满足的成绩,级组工作在两手抓的同时,必需要花大力气狠抓教学。 我会从四个方面去做。 1
9、、在教学上带好头。我除了做好效劳、治理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,教师们也不会信服我。 2、多与各备课组长沟通。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平常多做些有利于教学的事。比方,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有规划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。 3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面沟通,每次月考后都要要求这些学生做
10、一次书面总结。 4、为优秀教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争时机。学校的评优时,级组长要依据学校的评价制度,择优推举相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推举治理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担当重要工作。 做好效劳,榜样带头,公正处事,狠抓教学,这四点是我级组工作的主要想法。也是我竞聘年级组长的承诺。请各位领导和广阔教师给我投票。 投我以桃,报您以李。感谢大家! 年级组长竞聘发言稿4 敬重的各位领导、教师: 大家下午好 我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个时机,参与竞聘演讲。我本着熬炼提高的目的参与竞聘,向大家介绍自己,展现自我,承受检验和挑战,盼望得到大家
11、的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作阅历,去年担当一年级一班的班主任,同时担当一、二年级的年级组长。 当打算让我来担当一、二年级年级组长时,我感到压力特别大,虽然我担当过多年低年级的教育教学工作,积存了肯定的阅历,也带过新教师。但一年级除了我全是新教师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事赐予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担当一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探究、实践,主要做好了以下工作: 一、未雨绸缪,带着一年级班主任准时开展新生家长会 组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新教师来说是生疏的
12、,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进展了详细详实的培训,确定了具体的家长会的内容,制作了精致的课件,并对教室环境的布置、教师的服饰、态度、语言要求,以及一些留意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了详细的说明。并在召开家长会之前还进展了模拟演讲,发觉问题准时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满胜利,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和教师们的高度评价。 二、以身作则,带着大家团结全都、共同做事 从踏进锦绣开头,从组成我们年级组开头,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这
13、样做的。 例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出办法,想方法,查找解决问题的最正确方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话沟通好几次。 又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切预备。全体教师都细心预备了优质课,制作了精致的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间相互进展了听评课,为督导做好了充分预备。最终抽到了董迪迪教师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的状况下,我们全组人员放弃了中午的
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