平苑小学培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案.docx

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1、 平苑小学培育和践行社会主义核心价值观工作实施方案 平 苑 小 学 培育和践行社会主义核心价值观 工作实施方案 2023.2.26 平苑小学培育和践行社会主义核心价值观 工作实施方案 社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，表达社会主义核心价值体系的根本性质和根本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。为深入贯彻落实党的十九大全会精神，培育和践行社会主义核心价值观，我校结合自己的教育工作实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想、十九大精神为指导，以树立和落实科学进展观为主旨

2、，以培育“四有”新人为落脚点；把社会主义核心价值体系教育作为德育的根基，面对现代化、面对世界、面对将来，把广阔小学生培育成具有世界眼光、改革精神、开放意识，能够传承中华民族优良传统，富有民族自信念和爱国主义精神，敢于创新、勇于实践的社会主义事业的建立者和接班人。 2、 重点任务 社会主义核心价值观用“富强、民主、文明、和谐、自由、公平、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”24字，凝练了国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和公民层面的价值准则，是社会主义核心价值观的根本内容。在教育系统加强社会主义核心价值观教育，是全面贯彻党的教育方针、培育德智体美全面进展的社会主义建立者和接班人的首要任务，是

3、全面实施素养教育的内在需要和必定要求，是增加学校德育工作针对性和实效性的时代呼唤，也是学习贯彻党的十八大精神的重大举措。 3、 组织保障 加强领导，高度重视。制定详细可行的实施方案，明确职责，强化治理，做到活动开展扎实有效。把这项工作当做长期任务来抓，不能看成突击性工作。要加大对活动开展过程的检查和指导，把过程抓实，把治理抓细，推开工程持续、稳步开展。学校成立社会主义核心价值观教育活动领导小组。 领导小组成员如下： 组 长：张建鹏 副组长：张宏雄 组 员：全体教职工 由党支部和教处详细催促方案实施，负责日常工作事务，确保活动顺当开展，取得实效。 四、实施途径 （一）、坚持把社会主义核心价值体系

4、教育与课堂教学严密结合起来。 全校教职工要充分发挥课堂主阵地、主渠道作用，有规划地从各个不同角度和不同方面贯穿和渗透社会主义核心价值体系教育，使社会主义核心价值体系教育入眼、入耳、入脑、入心，走进教材，走进课堂，使社会主义核心价值体系生动详细地融入到孩子成长的全过程，营造有利学生安康成长的和谐环境，使学生坚固树立社会主义核心价值观。通过语文课进展中国传统文化、中华民族爱国主义优良传统的教育。在语文教学中适当增加传统经典范本、诗词的比重，培育学生体会东方审美文化的独特内涵，喜爱我们民族美丽的传统文化，使学生确立社会主义的核心价值观，培育学生的爱国主义精神。 （二）、坚持把社会主义核心价值体系教育

5、与学校园文化建立严密结合起来。 充分发挥校园文化的熏陶作用，运用生动活泼的形式进展以构建社会主义核心价值体系为导向，以建立优良校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园环境为重点，建立表达社会主义核心价值体系、表达社会主义文化特点、时代特征和学校特色的校园文化，把丰富多彩的校园文化活动作为进展社会主义核心价值体系教育的有效载体。依据学生的特点，科学地设计与安排形式多样的文化活动，既突出核心价值观，又表达趣味性，寓教于乐，使学生在喜闻乐见的校园文化气氛中全面确立社会主义核心价值观。 1、召开主题班会，要求学生作为学校的一员，不但收获学问，还收获道德、诚恳、守信、虚心、礼让。要继承中华民族的传统美德

6、，自觉践行校训，把自己塑造成一个品德高尚的人。从标准日常行为做 起，遵守学校纪律和各项规章制度及交通法规，增加安全意识，提高自救自护力量，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚恳守信、遵守纪律、自强独立的新时代的中学生。不说脏话、粗话，提倡使用礼貌用语，不随地吐痰、不顺手乱扔垃圾，不乱涂乱画，不打架，不破坏公物，不在教学楼内大声喧哗，追赶打闹。 2、充分利用周一升旗仪式，采纳国旗下演讲等形式，学习“社会主义核心价值体系”的内容。 3、通过校园播送、橱窗、板报、横幅等媒介，在学生中广泛宣传社会主义社会主义核心价值观，充分发挥校园传媒的育人功能。 （三）坚持把社会主义核心价值体系教育与道德

7、实践活动严密结 合起来。 社会主义核心价值体系教育，要始终与德育实践活动严密结合，与学生的综合素养评价严密结合，以实践和活动为桥梁，广泛开展道德实践活动，引导各学生在实践中坚固树立社会主义核心价值观。要严密结合中学生的思想实际，紧紧围绕社会主义核心价值观，以活动为载体，广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动。 举办以“树立社会主义核心价值观，争当文明学生”为主题的班会，针对学生的特点设计教育内容，由浅入深、循循善诱，使“社会主义核心价值观”的教育内容入眼、入耳、入脑、入口、入心，使之内化成学生的自觉行为和根本的道德情感。 开展读书活动，让学生通过读书，汲取名著精华，了解中国传统文化，形

8、成正确的世界观、人生观、价值观。要求学生每个月读一本名著。由学校精选一批适合学生阅读的书目推举给学生和家长，也可由家长和学生自行选择学生感兴趣的书籍，由家长催促学生有规划的阅读，并写出读后感，并由学校每月进展评比表彰。 开展以“树立社会主义核心价值观”为主题的演讲、手抄报、征文等竞赛活动。 以各种节日、宣传日、纪念日为契机，组织学生开展道德实践活动，把社会主义核心价值体系融入活动中：如利用“五一”节，开展劳动体验；利用九一八纪念日、国庆节等纪念日培育学生的爱国情怀；利用母亲节、父亲节、教师节开展感恩教育活动，培育学生效劳人民的意识；利用国际禁毒日和全国法制宣传日开展实践活动，增加学生遵纪守法的

9、观念等；通过各年级考试纪律教育，培育学生诚恳守信的美妙品德等；通过组织学生假期社会调查等实践活动，加深学生对社会主义核心价值体系的熟悉和理解。 凉州区金羊镇平苑小学 2023年2月 篇2：党员干部践行严以修身心得体会 党员干部践行严以修身心得体会 *总书记指出：“严以修身，就是要加强党性修养，坚决抱负信念，提高道德境地，追求高尚情操，远离低级趣味，自觉抵抗歪风邪气。”*总书记的这一要求，既是严以修身的根本内涵，也是严以修身的根本标尺，我们必需自觉践行和对标入座。笔者认为，严以修身是对党员干部由内而外的约束和要求，起着首要、根底和保障作用，犹如第一颗扣子，这颗扣子扣好了，才能把牢思想和行动总开关

10、。严以修身是党员干部立身、立业、立德、立言的基石，修身不严，必定导致律己不严、用权不严，谋事要实、创业要实、做人要实也无从谈起。 践行严以修身，抱负信念是核心。 “严以修身”的核心是坚决抱负信念，解决“总开关”问题，做矢志不渝的共产党人。当前一些党员干部消失这样那样的问题，说究竟是信仰迷茫、精神迷失。解决这一问题，就必需强化党员干部抱负信念教育，补足精神之“钙”、培育思想之源，真正把严以修身内化于心、外化于行。一要勤于学习。理论上的缺失是非常危急的，像大海航行失去目标一样，人生没有高尚的追求，变得低级趣味。因此，要深入学习*总书记系列重要讲话精神，学习章程和党的纪律规定，真学、真懂、真信、真用

11、，把系统把握马克思列宁主义根本理论作为看家本事，切实坚决道路自信、理论自信、制度自信，做到虔诚而执着、至信而深厚。二要见贤思齐。以焦裕禄、谷文昌、杨善洲等典范为标杆，立足本职岗位，自觉查找差距，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒，为党和人民的事业鞠躬尽瘁、奋斗不息。三要严于律己。把组织生活严起来、党性修养强起来，宗旨意识立起来，放下架子，去掉官气，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，练就金刚不坏之身，保持共产党员的先进性、纯净性，真正赢得人民群众的拥护。 践行严以修身，思想道德是根本。 党员干部要崇尚道德，自我完善、自我净化、自我革新、自我提高。加强党员干部的品德教育，关键是

12、要引导干部明大德、守公德、严私德，做到人前人后一个样、内里外表一个样。明大德，要肯定忠诚于党、坚决抱负信念，决不能“吃党的饭、砸党的锅”;守公德，要带头践行社会主义核心价值观，大力弘扬优秀传统文化，努力在家庭做好成员、在单位做好职员、在社会做好公民，起好带头引领作用;严私德，要培育安康生活情趣，树立良好家风，学会感恩，追求德行天下、幸福人生的境地。修养道德，闻过则喜、闻过则改，远离急躁、返璞归真，修好社会公德、职业道德和个人品德，保持做人做事的道德本色。实践道德，把传统美德贯穿到日常言行中，用高尚的道德感染人、引导人。坚持道德定力，保持定力才能心静，心静下来才能精神平稳，精神平稳才能绽开思虑，

13、绽开思虑才能有独到心得，使道德准则外化为实际行动，带动社会风气不断好转。“德者，才之帅也”。事实证明，党员干部只有“守底线、知敬畏、常修德”，才能做到既担当大任，又拒腐防变。 践行严以修身，遵纪守规是根底。 我们党是靠革命抱负和铁的纪律组织起来的马克思列宁主义政党，严守党的纪律是党员干部应尽的义务，党员干部要自觉维护党的政治纪律，特殊是要遵守章程，用章程标准自己的行为，坚决执行党和国家制定的路线方针政策和打算，任何时候任何状况下都做到在思想上政治上行动上与以*为总书记的党中心保持高度全都。严守政治纪律，就是要谨言慎行，要懂法规守法规。不散布违反党的路线方针政策的意见，不发表与党中心打算相违反的

14、言论，坚决反对自由主义，看清红线、守住底线、不碰高压线。要遵守组织程序，不超越组织权限，不搞先斩后奏;不跟组织讨价还价，不哄骗组织、对抗组织。对党员干部来讲，严以修身就要有所为有所不为，始终敬畏组织、敬畏群众、敬畏法纪、敬畏权力。 践行严以修身，人品修养是关键。 *总书记屡次强调：领导干部要加强修养、提升境地，不断增加干洁净净干事的自律力量。严以修身不仅是熟悉问题，而且是实践问题，其目的在于知行合一，在实践中见实效。人心正者水自清，人身正者非自明，人言正者理拘束，人行正者品自高。我们做人处事应当自觉把“正”作为一种精神、一种追求。一要“心”正。就是要心眼正、心术正，摆正位置、端正心态，有一颗寻

15、常心，心正才能气正，才能做到公正正派、公正正直。二要“身”正。就是要端正自身，光明磊落，堂堂正正，坦坦荡荡，做到一身正气。三要“言”正，就是讲话要坚持原则，敢于讲实话、说真话、讲直言，理直气壮，旗帜鲜亮，出言有理、出言有据。四要“行”正。就是做事要走得直、行得端，走正道、做正事，不搞歪门邪道，不耍小聪慧，不玩小把戏。要坚持常“洗手”，消退手上的“细菌”，保持自己的手干洁净净，不该拿的坚决不拿;坚持常“洗脸”，除去思想灰尘和污垢，做到日日清尘;坚持常“洗脚”，不该去的地方坚决不去，始终做到慎独、慎初、慎微、慎行，保持共产党人的清廉本色。 总之，严以修身就是强调做官先做人，做人必修身，党员干部修身

16、做人就是做合格的共产党员，根据“三严三实”要求加强理论修养、政治修养、道德修养、作风修养，以担当起实现中华民族宏大复兴的历史使命。 篇3：党员领导干部践行社会主义核心价值观心得体会 党员领导干部践行社会主义核心价值观心得体会 十八大指出，要深入开展社会主义核心价值体系学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮、分散社会共识。党的领导干部特殊是主要领导要做践行社会主义核心价值观的先行者，用自己的榜样行为和高尚人格感召群众、带动群众，聚精汇力，同心同德去开创社会主义建立事业。 党的群众路线教育实践活动，就是需要我们领导干部走到群众中去，向群众宣讲党的政策理论和建立成就，要让群众懂得全面深化改革的

17、重要意义。在践行社会主义核心价值观，就是考验领导干部的执政力，考验领导干部与群众的亲合力，充分发挥宏观的主导和驾驭作用。 我们党的宗旨是为人民效劳。党员干部为官一任就要造福一方。假如只是说一下大话空话，听起来好听，但没有实效，群众也是不会认可的。对于个人来说，说了做不到，就是失职的表现，也是违反社会主义价值的表现，严峻了还是活用权力，存在腐败问题的。 领导干部必需以社会主义核心价值观为统领，牢牢把握社会主义核心价值体系建立的进程与方向。一方面，要进一步增加领导干部党性意识，宗旨意识、大局意识和责任意识，以进一步增加党的分散力和战斗力;另一方面，要让领导干部敢于直面现实冲突、重大问题或错误，并准时加以解决或订正。此外，要应对严峻考验，自觉抵挡国内外错误思潮、低俗风气、落后观念的侵蚀和影响，坚决反对“四风”，从而确保践行社会主义核心价值观机制安康运行。 领导干部身心俱入，真诚与群众交朋友，真心为群众办实事，真情为群众谋福利，其一言一行都影响着其他干部以及广阔群众。领导干部是推动社会主义核心价值体系建立的核心主体，他们在培育和践行社会主义核心价值观中导向鲜亮、影响特别、作用突出，他们的思想意识和道德行为具有很强的示范作用和放大效应。