幼儿园三八主题活动方案.docx
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1、 幼儿园三八主题活动方案 一、活动意义 幼儿园教育纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底,以幼儿与家长互动嬉戏为核心资料,全方位开发孩子的多种本领,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。所以,随着此次三八妇女节的到来,我们期望经过开展这次亲子活动,让幼儿明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。经过表演节目和妈妈一齐嬉戏,表达对妈妈的庆贺。 二、活动主题:我爱妈妈 三、活动目标: 1.明白三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。 2、经过和妈妈的一齐嬉戏,增进幼儿与家人之
2、间的情感。 3、体验活动带来的欢快。 四、活动预备: 1.通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。 2.预备嬉戏需要的材料。 3.布置活动场地。 幼儿园三八主题活动方案2 一、活动意义 幼儿园教育纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等,是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系根底,以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容,全方位开发孩子的多种力量,帮忙孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们盼望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。通过表演节目和妈妈一起嬉戏,表达
3、对妈妈的庆贺。 二、活动主题:我爱妈妈 三、活动目标: 1知道三八节,并用各种方式向妈妈表示庆贺。 2、通过和妈妈的一起嬉戏,增进幼儿与家人之间的情感幼儿园三八妇女节主题教育活动方案幼儿园三八妇女节主题教育活动方案。 3、体验活动带来的欢乐。 四、活动预备: 1通知妈妈或者女性家长来园参与亲子活动。 2预备嬉戏需要的材料。 3布置活动场地。 五、详细活动方案: (一)场地安排: 1、小班各班以班为单位在教室进展活动。 2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。) (二)活动流程: 1、主持教师向妈妈们致欢送词。 2、幼儿表演节目给妈妈看 3、
4、亲子嬉戏幼儿园三八妇女节主题教育活动方案活动方案。 4、献朵花儿给妈妈。 幼儿园三八主题活动方案3 一、活动目标 明白三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。 经过表演节目和动手制作,表达对妈妈的庆贺。 二、重点和难点 明白三八节,并向妈妈表示庆贺。 三、材料预备 一些歌曲音带,如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上仅有妈妈好等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观看妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。 教师创设环境:“妈妈喜爱”的物品展览会。(可用实物也可用图片
5、)。 预备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参与活动。 四、设计思路 本活动经过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培育本领激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依靠妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的本领都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 争论表演的节目搭建大舞台庆祝活动送礼物 (一)争论表演的节目 争论表演节目的资料,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、争论表演节目的资料。 说明:告知幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上
6、,情愿为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单。 说明:教师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目资料能够是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在四周。 活动进展。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自我时,感受到欢快的心情,同时也使妈妈为自我孩子的表此刻快乐。主持人的语言应依据节目资料有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平常幼儿熟视无睹的资料显的直观真实。因而能产生较大的感染力。录像能够是教师设计录制的,也能够是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明:经过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼
7、儿爱妈妈。 (5)团体表演我的好妈妈。 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的心情。这时应当是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人布满活力地组织表演。如,当幼儿说完静静话,教师能够说:“我们的静静话,是我们的心声,妈妈,多谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,进取性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。固然,制作礼物也能够放在庆祝活动前进展,那么,礼物便可在庆祝活动完毕前赠送。 和妈妈一齐欣赏展览会。和妈妈一齐说说喜爱什么。 说明:展览会里的物品,能够是
8、妈妈日常生活用品,也能够是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品 (1)教师制作,幼儿观看谈论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜爱的东西。选择妈妈喜爱的色纸,做一朵花,粘在画的一角。 说明(1):由于幼儿在表现本领上的差异,所以,教师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓舞幼儿进取想象。 (2)“花”的制作方法,可让幼儿边争论边明确方法。如。教师可消失预料中的错误,让幼儿辨别。 (2)庆贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些庆贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久美丽。 (五)提议 本设计可分屡次进展。 以后,
9、可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何削减妈妈的辛苦。 幼儿园三八主题活动方案4 一、活动目标 1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。 2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜爱妈妈。 3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的庆贺。 二、活动预备 1、一些歌曲音带,如我的好妈妈、世上只有妈妈好等。 2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。 3、送给妈妈的一句话。 三、活动过程 (一)主持人引出活动 1、说说三八妇女节的由来,让孩子们知道三八节是妇女的节日。 (二)庆祝活动 1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲我的好妈妈、世上只有妈妈好中表达对妈妈的爱。 2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。 3、教师小
10、结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句静静话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永久美丽。教师记录。 (三)制作礼物郁金香 说明“幼儿在剧烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增加,所以,这时制作礼物,送礼物都是心情的连续。 1、在教师的指导下完成制作郁金香 说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。 (四)送礼物 本次活动的亮点:幼儿在活动中叙述了妈妈平常是如何照看自己的,妈妈在家里要做很多很多的事情,在叙述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感谢之情。在制作礼物的环节中平常不情愿动手的孩子在教师的鼓舞下,都能一步一步坚
11、持完成,每个孩子都盼望妈妈能够收到礼物。 在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝愿的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。 以后,可制作一些幼儿的“我帮妈妈“纪事本,主要记录幼儿在家帮忙妈妈做力所能及的事情,进一步关怀妈妈。 幼儿园三八主题活动方案5 主题目标设定: 1、通过谈话、争论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增加幼儿对妈妈的骄傲感。 2、能够与同伴大胆沟通并进展演讲,进一步激发幼儿喜爱妈妈的情感。 3、在设计的消遣活动中为妈妈们打分,评比爱心妈妈、才智妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培育幼儿的推断力和表现力。 主题活动流程 信息活动:妇女节的小精灵
12、调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品沟通演讲:我的妈妈本事大消遣活动评比“真棒妈妈“ 活动方案举例 信息活动:妇女节的小精灵 活动目标 妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进展商讨,培育幼儿的表述力量和合作力量。 活动预备 1、为幼儿预备各种颜色的记者证。 2、记号笔若干。 活动过程 一、师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么准备呢? 二、幼儿叙述自己的想法。 效果分析:依据平常的了解,孩子们的想法太多了。 话题有: 1、采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜爱什么,不喜爱什么。 2、采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。 3、采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的
13、状况。 4、采访妈妈的工作,并对一样工作进展统计。 5、采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。 6、统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。 7、采访并统计孩子最喜爱的妈妈。 三、幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。 1、给话题分类。工作类、生活类、感情类。 2、幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜爱的话题。 小精灵们开头行动了。 消遣活动:评比“真棒妈妈” 活动目标 在各项消遣活动中让幼儿给妈妈们打分,培育幼儿初步的推断力和表现力,进一步激发幼儿喜爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的骄傲感。 活动预备 节日环境的布置、学问抢答题、开锁嬉戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。 活动过程 1、在
14、幼儿只要妈妈露笑脸的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。 2、详细活动: 才智妈妈选拔闯关:学问抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。 爱心妈妈场景表演:整理家庭做家务,做菜介绍菜名。 巧手妈妈装扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。 才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。 3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝愿妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”完毕活动。 幼儿园三八主题活动方案6 活动目标: 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。 2.会敬重、关怀妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从
15、内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培育孩子敬重长辈、关怀他人、喜爱劳动的良好习惯。 活动一:献花 3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝愿的话。 活动二:谈话活动 A:介绍三八妇女节: 1:介绍妇女节的由来(附后) 2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,其次要是大人,满意这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、教师、阿姨、奶奶、外婆的节日。 4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨) 5:妈妈的生日是几月几日? 6:妈妈的工作或爱好? 7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8:妈妈爱我们,我们
16、用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) 幼儿园三八主题活动方案7 活动目的: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关怀长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动预备: 1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程: 一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝. 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小朋友,今日我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参与活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?幼儿园三八妇女节活动方案 幼:是妈妈的节日 师
17、:今日不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑全部女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应当给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做许多事情,除了干活还要照看我们,妈妈真辛苦!今日啊,我们就和妈妈一起过一个欢乐的“三、八”节,OK? 二、互动环节 心心相印嬉戏预备:呼啦圈6个 嬉戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,连续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平常很辛苦,
18、以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做许多事情了,今日让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?幼儿园三八妇女节活动方案 今日我们宝宝和妈妈团聚一堂共度妈妈的节日,快乐吗?我们宝宝以后要做让妈妈每天快乐的宝宝,最终我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲,祝全部妈妈们青春永驻、幸福永存! 幼儿园三八主题活动方案8 一、活动背景 草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应当具有感恩之心。我们应当心存感谢,对我们所拥有的一切。 36岁的幼儿教育 是孩子终身奠基
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