幼儿园中班健康《小小耳朵本领大》含微课视频教案反思.docx

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1、 幼儿园中班安康小小耳朵本领大含微课视频PPT课件教案反思 【活动目标】 1、通过听听、玩玩、说说，知道耳朵的用处。 2、懂得要疼惜自己的耳朵。 3、体会和感受耳朵的重要性。 四、活动重难点 重点：懂得疼惜自己的耳朵 难点：体会和感受耳朵的重要性 五、活动预备：ppt、各种声音、装有泥土、红豆、纸片的铁罐3个。 六、活动过程： 一猜谜语、谈话导入 1、师念谜语 今日教师给大家猜个谜语。这个谜语的谜底就在我们自己身上噢 ，猜猜看到底是什么。东一片，西一片，隔座山头不见面。 小结：原来是我们的耳朵，耳朵朋友要和我们一起做玩耍了。 二、争论耳朵的用处 1、听声音猜物品： 1出示3个铁罐，问：我带来了

2、几个罐子？ 2前几天，我在罐子里装了些东西，一个装了纸片、一个装了红豆，一个装了泥土，可是，现在我自己分不清了，你们能帮帮我吗？ 3分别摇一摇，听一听猜测不同罐子里的东西。 小结：小朋友们真棒，帮教师分清楚了罐子里装的到底是什么东西？ 2、听声音小玩耍 1你们都听到过什么声音？ 2今日我这里也有几种声音，我们一起来猜一猜，它是什么声音？播放唱歌声、铃声、鞭炮声等 小结：我们的小耳朵本领真大呀！可以听到这么多不同的声音。 3、玩耍:“捉迷藏” 师:小朋友们,咱们接下来在玩捉迷藏的玩耍好吗? 介绍玩耍规章,带着幼儿们玩玩耍。 玩耍规章：选一个小朋友站在中间，用手蒙上眼睛，其他小朋友拉着小手围绕城一

3、个圈，随着歌声转圈圈，音乐停顿，小朋友们也得停顿自己的动作。中间的小朋友可以随机选择一个小朋友。让这个小朋友在她的耳边说一句话。然后让他猜猜看能不能说出小朋友的名字。 师:小朋友们,我们现在做完了好玩的玩耍了,小耳朵的本领大不大啊？ 三、争论如何疼惜自己的耳朵。 师：耳朵本领这么大，那我们在生活中要怎样去疼惜自己的耳朵呢请幼儿答复 方法： 1防噪声。过年鞭炮声过大的声音，刺耳的声音都是噪声，它们能损害人的听力。要留意远离噪声。当突然消逝噪声时，可用手把耳堵住，并张大嘴巴。儿童最好不用耳机听收音机。 2防进水。游泳，洗澡，洗脸应特别留意，防止水进入耳内。如感觉耳里进水，应马上侧耳单脚跳，让水流出来，或用棉球棍轻轻放进去，把水吸出来。 3防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵，打嘴巴都对耳有害。 4不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳，这是不好的习惯，应避开。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。 七、活动延长：回家之后，跟爸爸妈妈一起争论耳朵还有什么作用，还可以怎样疼惜耳朵。