幼儿园中班个人工作总结范文7篇.doc
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1、 幼儿园中班个人工作总结范文7篇 通过讲解,示范,练习,语言提高和详细帮忙,嬉戏,竞赛,领做,信号等(方法)的运用,贯彻常常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则,全面进展原则,直观原则兴趣性原则,幼儿主体与教师主导相结合原则,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的敏捷运用,全面实现幼儿身体熬炼的目标。 本学期我担当中班的美术,体育这两门课程的教学,在教学过程中,依据幼儿的个别差异,用不同的方法进展教学。对于承受力量强的幼儿就多教一些学问,留意发觉幼儿的(兴趣(爱好),并赐予正确引导,本学期我班幼儿各方面都有所进步,单从我教的美术,体育来说,在美术教学过程中, 1、给幼儿
2、供应多种生活(阅历),通过多种(渠道)丰富幼儿的日常生活阅历,扩大其学问面,让幼儿积存丰富的内在图示,通过参观漫步等方式接触商店等幼儿可理解的自然环境和社会环境,平常为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解,引导他们观看,在给他们供应各种阅历时,我留意用生动的艺术性的语言描述对象的形,色,运用变化的特点,让幼儿对此产生鲜亮的,完整的,深刻的视觉形象,从而创作出丰富多彩的画面。 2、让幼儿在轻松开心的环境中自由地感受美,发觉美,形成对美术的兴趣,首先为幼儿创设一个轻松开心的心理环境,让幼儿有足够的自由和信念,去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个布满情感颜色的审美环境,激发出创作
3、的动机。 3、给幼儿供应丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,促进小肌肉的发育,进展他们手眼协调力量和动手力量。 4、培育幼儿的思维力量。 5、在评价幼儿作品时对其缺乏的地方用建议的方式商议的口吻提出修改意见。 在体育方面把培育幼儿学习体育的兴趣放在首位。 通过讲解,示范,练习,语言提高和详细帮忙,嬉戏,竞赛,领做,信号等方法的运用,贯彻常常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则,全面进展原则,直观原则兴趣性原则,幼儿主体与教师主导相结合原则,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的敏捷运用,全面实现幼儿身体熬炼的目标。 在工作方面我遵守学校的(规章制度),仔细完成
4、领导交给我的任务,对幼儿仔细负责,今后我将不断努力讨论,学习,把工作干得更精彩。 幼儿园中班个人工作总结2 时间飞逝,又是一个月匆忙忙忙离我们远去。在这个月里,我们两位教师每一天都和小朋友欢快的生活在一齐,当孩子们每一天早上高快乐兴来到幼儿园时,我们的心里有一种说不出的快乐与喜悦。九月份对于我们来说是一个收获月,我们班的宝宝在各方面都有了很大的提高。本学期有幸和_教师一齐带得意的中班孩子,_教师真的是一位很有爱心、细心和急躁的教师,方方面面的工作我们都是协商着做的。针对孩子年龄小,又是刚入园,我们主要从以下几个方面开展了工作 一、常规方面 开学初,孩子第一次离开家,都有特别深厚的依恋心情,对新
5、的生疏环境会产生害怕心理,来园心情不稳、哭闹现象较严峻。每每看到孩子们哭着趴在门口望亲人的可怜样貌,家长的担忧和不舍,都会让我们觉得揪心,感慨颇多。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和团体生活,对团体生活产生安全感,对教师产生亲切感,进而喜爱“上幼儿园”,我们在平常经常表扬单独上幼儿园不哭不闹的孩子,让其他孩子仿照,对有提高的孩子抱一抱,摸一摸,笑一笑,对于哭闹厉害的一些孩子,我们就像妈妈一样,用一些身体的语言给以抚慰和鼓舞,使初入园的孩子感到暖和和安全,并使孩子在情感上受到满意,让孩子们感受到教师的关爱,把孩子的依恋家人的感情转移到教师的身上。 在一日的日常活动中我们都以嬉戏的形式,嬉戏的口
6、吻组织,尽量让孩子有兴趣参加到全部的活动中来。尽量让他们笑,让他们乐!一个月下来,哭闹的孩子少了,愿意来上幼儿园的多了,入园心情有了明显的提高。这帮孩子的适应过程比我想象的要短许多,开学几天哭闹现象就明显少了,换来的是小朋友高快乐兴上幼儿园,并且很有礼貌的跟教师说早上好! 二、教育教学方面 在开学的其次周也就是第三天我们就已经根本能够根据课程规划进展教学活动了。我们开展了我上幼儿园的主题活动。在这个主题中,我们组织了各种各样的活动,玩大型玩具、(唱歌)、念儿歌等,还带着孩子参观漂亮的园舍,童趣的环境、宽松的气氛,深深吸引了孩子们,使孩子们感到团体活动的开心,不知不觉爱上了幼儿园。 在教学活动中
7、还经过让孩子唱唱歌曲我上幼儿园、念念儿歌幼儿园里真欢快等一系列活动,让孩子进一步感受上幼儿园是件多么欢快的事。十月一经过儿歌的形式让幼儿了解十月一是祖国的生日等等学问。另外_的那套教材我们也是根据规划上课的,我发觉那里有许多的资料都是很贴近幼儿生活,幼儿很有兴趣的。英语方面,在正常开展教学用书中的资料外,还在每节课中着重训练英语课堂用语,英语律动。并把学到的英语用到日常生活中来! 三、在卫生保健方面 以培育幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿独立吃饭,独立入厕,独立穿脱鞋子,衣服等生活自理本领,学习男女分厕的习惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的
8、幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的 幼儿赐予特别照看。教师每一天都能仔细地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,治理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,削减细菌滋生等等。 四、安全方面 我们除正常开展每周两节的(安全教育)课外,我们在进展每一项常规活动都会对幼儿提出留意安全的要求。并进展随机教育。本月根本没发生任何安全问题,在以后的工作中我们会连续把安全工作放在首位,准时发觉和处理可能消失的安全隐患。做好安全工作。 班级事务劳碌烦琐,我们做了许多的工作,孩子们的点滴提高凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和(反思)。我们的工作还有许多需要改善的方面,比方:三位新
9、小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将连续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。稳固班级常规。我还需在教育方法、教学手段上加以创新,吸取同事的阅历和提议,为促进幼儿个个全面进展做出努力!在那里要多谢_教师开学以来对我们班的全部帮助和良好的提议。 也多谢领导的指导和各位同事的帮助。这学期担当中班的班主任,对我来说既新奇又具有挑战性,我想我会在工作中不断的总结阅历和缺乏之处,争取把各项工作做的更好。 幼儿园中班个人工作总结3 时间过得真快,刺眼间,2022年度其次学期快将完毕了,回忆这一学期的教育教学工作,本人结合实际状况将本学期教育教学工作做一些总结。 在这一学期里,我依据幼儿教育指
10、导纲要的要求,结合幼儿园的条件,制定切实可行的教育规划、月、周规划,做好教材教具的预备,仔细备课,保证规划落实,结合本班幼儿年龄特征,从实际上动身,组织好每一次教学活动,坚持写好教学(随笔)记录。 本学期我们连续采纳“整合教材”既然是整合,顾名思义每个活动中把各大领域的要求都涉及了,因此,我们两位教师在安排课程便不存在以往分科教学现象,首先在学期初便制定本学期的教学规划,在实施活动中我们两位教师相协作,共同协商,使每节课顺当地完成。 在整合教育活动中,我们是这样完成的,(1)依据每节课的目标导向,引导幼儿深入进展,如在设计每节课时尽可能从本班进展水平及现有的阅历之间距离方面着手,有目的地选择适
11、合幼儿的活动内容,例如:在其次主题车子叭叭叭实施活动中,该主题首先将和孩子一起玩车、共享玩车、坐车的阅历,开着纸箱车处处旅行,使幼儿从中除了可以看到各式各样的车外型并了解它的用途,也会熟悉开公共汽车的司机、加油站等等。这种有亲密的网络性质的活动让我们在实施每个环节时更连贯,也让幼儿对事物了解更清楚更透彻。 (二)在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,许多小朋友刚开头时对教师组织活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中经常闹冲突,因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系,如:在实施第五主题蔬菜水果让幼儿摸一摸、闻一闻,从生活中易见东西动身,让幼
12、儿运用蔬菜水果的叶子或果实进展意造型或趣味性。 在整合活动中我和王教师之间相互协作,不分你我,课前为主班预备教具,坚持在主题墙和活动墙上展现幼儿各种活动内容和活动成果,让家长了解幼儿在园学习状况。 在经过两人的努力下,班上的活动从开头不知从何入手到现在轻松地实施每个活动,使孩子们的学习也有了条理性、连贯性。也得到家长认可。但也存在缺乏之处,1、有些活动教具较为欠缺。2、幼儿在操作活动中,协调性和合作性还需要加强。3、连续加强幼儿一般话训练。 经过一个学期教师与幼儿的共同努力,幼儿的在期未综合考核中取得了优良的成绩,这与园领导的支持和信任是分不的,在今后工作中,我们将不断努力,争取有更好的成绩。
13、 幼儿园中班个人工作总结4 转瞬间本学期的教育教学工作已圆满完毕。一个学期以来,有辛苦的付出,也有甜美的收获,我尽心尽责,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到更好。孩子们各方面的力量都不同程度地提高了,我与孩子们的感情也日益深厚,看到孩子们快乐的笑容,我也感到了莫大的欢乐。 一、政治思想方面。 我参与了区教委组织的36岁(儿童)学习与进展指南幼儿教师培训,仔细学习指南的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各项政治业务学习以及团组织活动,仔细记笔记,并总结学习体会,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同事,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求
14、实、求新,以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。(爱岗敬业),做到公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面。 我从本班幼儿的实际状况动身,结合园内(工作规划)和小袋鼠主题课程,仔细安排好每周规划活动内容,仔细组织好每个环节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,这也是我始终以来坚持的努力方向。本学期,我有幸的担当了班级美术兴趣班教师。对于一点没有阅历的美术兴趣班教学,开头很迷茫、忐忑。对于这份沉甸甸的责任,很担忧自己不能胜任。特殊是涂色阶段,就担忧没有孩子自己的东西,到后来,看到孩子们能拿笔自己画画,心里真的很感动,而且大多时候他们都会有自己的想法,在我不断
15、的鼓舞与指导下,孩子们画的画都比拟丰富和富有(想象力),我想不仅是孩子们进步了,作为教师的我也在与孩子们一起成长。 规律狗特色课程也在紧锣密鼓的开展,对于这项新引进的课程,我们每个教师组织一节规律狗教学活动,教研活动上大家再进展反思争论,一点一点的进步,努力查找更适合孩子们的(教学方法)。 本学期参与了屡次培训活动,促使自己各个方面进步。近期参与的胡瑛婷宝宝绘本音乐培训也学到了许多教育教学方面的学问,虽然是36个月龄内的绘本音乐教学,但他融合了语言、认知、建构、音乐等五大领域的内容,是属于整合课程的范畴,胡教师教给我们许多教学方面的技巧也适用于幼儿园的日常教学。 三、常规工作方面。 从日常生活
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