平安校园创建工作情况汇报构建平安校园.doc
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1、 平安校园创建工作情况汇报|构建平安校园 平平稳定、和谐文明的校园环境是学校办学的前提条件,也是学校落实“一起自然欢乐地成长”学校办学理念的根底。一年来,我校始终把综合治理、平安创立工作作为学校的工作重点来抓,仔细落实中共中心、国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见,以稳固和创立最安全学校为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育治理为手段,以常规安全工作为措施,全面启动和推动“五五”普法工作,为未成年人安康成长构筑坚实的安全屏障,为教育改革和进展营造良好的社会治安环境。 学校现有师生3500余名,59个教学班,网络中心、计算机房、多媒体教室、电子阅览室、语音室、试验室、图书馆等各
2、项功能馆室近40个,全封闭塑胶田径运动场一个,现有计算机近400台。师生人身安全和学校的财产安全责任重大,我们的目标是“创立平安校园,优化育人环境”,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。回忆一年来学校“创立平安校园,优化育人环境”的历程,主要工作表达在以下五个方面: 一、加强领导,明确目标,强化职责 学校高度重视“创立平安校园”及社会治安综合治理工作,新年伊始召开的学校创立平安校园专题会议上就重新调整并成立了新一届“创立平安校园”领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓的格局,学生进展中心、教师进展中心、后勤保障中心、教学治理部等职能处室详细分工协调,形成了职责明确、协调协作的组织领导
3、机构,确保创立工作扎实、有效地落到实处。学校“平安校园”工作领导小组以实现“五无”工作目标为核心,即:无校园刑事案件,无群体性踩推挤伤大事,无严峻影响国家安全或政治稳定的重大大事,无较大交通安全事故,无造成师生严峻损害和影响的传染性疾病发生。坚持“明确责任,预防为主”的方针,把创立平安校园与学校创立“省级文明卫生先进单位”工作有机结合起来,从解决详细问题抓起,铲除校园安全隐患,确保校园的文明、卫生和安全有序,扎实推动和落实“素养教育”。 创立“平安校园”工作领导小组分工内容包括:学生常规安全检查、学生常规纪律检查、学生仪表检查、学生活动场所安全检查、学校值班领导值班巡察、保卫人员工作职责及制度
4、的检查、学生管制刀具携带状况调查、学校设施、设备安全检查、学生交通、防水、防火、防电等安全检查; 学生各项法制宣传日活动、远离毒品、消防自救、环境爱护学问等专项宣传教育、“以案释法”专题教育、人身自我爱护教育、“11.9”专题教育活动及防火专题教育由学生进展中心负责;体育、计算机、物理、化学、生物试验课安全常识教育检查及有关法律法规学习、教学常规安全检查、试验室、图书室、阅览室、微机室安全状况检查等安全学问教育检查、学生身体、心理安康状况体检、调查等由教师进展中心和教学治理部负责:学校卫生状况、学校及各种电路、报警器、用电设备、围墙等设施安全状况、师生用电状况、各种消防设施、设备质量及性能、学
5、校楼道、楼梯、扶手、照明等安全状况检查由后勤保障中心负责。“创平安校园”办公室设在学校学生进展中心,制定详细的创立实施方案,负责“创立平安校园”工作的常规落实、督导与协调。 二、完善制度,强化治理,责任追究 学校在明确职责、全面实施“校园安全责任制”的根底上,落实责任追究制。学校实行分级治理,分别与各处室、班主任、任课教师及其他岗位负责人针对不同部门的安全指标,签订“创立平安校园目标责任书”和“2023年综合治理安全目标责任书”,实行“创立平安校园”一票拒绝制和责任追究制,强化责任意识,确保创立平安校园系列任务、内容、活动的安康有序开展。 实施责任追究制后,各处室、班级能够常常自觉地在各自范围
6、内主动开展自查、互查活动,“创平安校园”办公室负责准时将上级对创立“平安校园”的指示传到达相关处室及进展状况通报,同时负责对全体教职工进展安全教育和治理,学生进展中心、教师进展中心、后勤保障中心、教学治理部人员详细分工,各司其责,准时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。学校在完善各处室工作职责、先进班集体工作量化考核条例、“三结合”教育网络工作章程、校园安全治理制度、校园公共突发大事应急预案、校园突发公共卫生大事应急预案、学校卫生工作治理制、班主任辅导员工作制度、体育工作治理制度、教学责任事故认定及其处理方法、家长学校章程、校园“双十佳”评比标准及方法、优秀班主任辅导员评比标准及方法、关于加
7、强学校用电、用电治理的若干规定等多项制度根底上,明确并长期坚持把安全工作作为考核各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件之一。 三、强化意识,形成合力,齐抓共管 创立“平安校园”是学校落实教育教学活动,全面实施“素养教育”的根本保障和根底,也是学校上下进一步形成“以人为本、和谐进展”的良好气氛的需要,是广阔师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。在创立“平安校园”过程中,学校校长、党委书记、副校长及相关处室负责人都分别针对学校安全方面,从不同角度利用学校橱窗、国旗下讲话、校园播送站、专题会议、班级黑板报、主题班会等形式进展专项发动、专题教育、明确要求,并带着广阔教职工仔细学习有关文件精神,仔
8、细分析我校面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增加维护社会稳定和校园安全的责任感和紧迫感,充分熟悉建立“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,通过大量、频繁的宣传与强化,形成“推动学校素养教育,校园安全责任重于泰山”的气氛,为学校创立“平安校园”工作的深入开展和扎实推动打下了坚实的思想根底。 安全问题,预防为主,学校明确各处室领导、班主任和全部教职工都是安全员,都有定岗、定位的“安全工作职责”。学校长期坚持正常教育教学时间内行政领导值班制、节假日学校领导带班、行政人员值班制,学生意外状况落实“首遇制”。在加强门卫治理,把好校门安全的第一关同时,坚持保卫干事频繁巡察、强调,外来人员落实“门岗登
9、记制度”,严控学生私自外出,实行特别状况学生外出凭班主任开出的“请假”手续,确保了学生在校期间的人身安全和学校良好的教育教学秩序。“创平安校园”领导小组每月检查一次,协作辖区派出所每季度检查校园安全状况一次。每天由校长室负责落实、督察学校行政人员值班和领导带班状况,并做好值班记录,对校园卫生、秩序、两操状况、管制刀具携带状况、自行车摆放状况、正常教学状况、学生出勤状况进展全面安全检查,班级各项指标考核结果每周一通报。学校领导屡次在教职工大会和班主任、年级主任例会上加强安全意识教育、教育教学安全事故和学生安全治理状况定期通报,针对暴露出的问题和隐患,限期整改。 关注学生饮食卫生,保障学生安康。对
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