幼儿园中班体育教案《好玩的报纸》.docx

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1、 幼儿园中班体育教案好玩的报纸 幼儿园中班体育玩耍教案好玩的报纸 【设计思路】 这次活动尝试从进展幼儿的智力着手，让幼儿自己组合，然后进展小组争论，从而提高幼儿思维的灵敏性和小组的合作精神，充分表达“一物多玩”。把科学教学活动中所学的学问阅历融合到体育活动的玩耍中，到达幼儿训练的综合化。教师对幼儿想出的玩法要赐予确定，从而增加幼儿的自信念以及参与活动的乐观性。 【活动目标】 1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等根本动作。 2、通过多种报纸的玩法，进展幼儿的制造力气和探究力气。 3、培育幼儿的合作精神。 【活动重点】 废旧报纸该怎样玩出把戏，教师该怎么引导幼儿想出各种各样的颖玩法是整个活动的重难点

2、。 【活动预备】 很多报纸，写有数字的塑料框，录音机，用报纸做的纸球。 【活动流程】 活动身体玩耍自由探究自由组合活动完毕 1、活动身体，为活动做好预备 把幼儿带到户外，播放音乐，教师带着孩子们一起做好玩的纸球操，让活动的气氛活泼起来。 2、启发观看，激发兴趣。 1、教师引导幼儿观看手中的纸球，让他们说说这是用什么做的？好玩吗？你会玩吗？你还会做什么样的的玩耍？请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球玩耍。 2、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去，塑料框的编号与各小组的编号相对应，看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。 3、集体玩耍，增加难度 请幼儿把自己手中的报纸放在地上，然后在报纸中间单脚站立，播放音乐，跟教师一起单脚跳，音乐停，谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折，播放音乐，单脚跳，音乐停，看谁还在报纸中间。报纸越折越小，难度越来越大，看谁成为最终的优胜者。