年乡镇环保工作计划.docx
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1、 年乡镇环保工作计划 2023年乡镇环保工作规划 为确保年各工程标任务的圆满完成,区环保局近日制定年工作规划,坚持以*理论和“*”重要思想为指导,全面贯彻*大和*届三中全会精神,坚持环境爱护根本国策,依据年度工作目标任务,抢抓机遇,开拓创新,以深入学习实践科学进展观活动为抓手,全面推动各项业务工作开展。 (一)深入开展“整治进展软环境,建立效劳型机关”工作。 紧紧围绕全区经济社会进展大局,根据相关工作要求,加强工作落实,以提高行政效率为重点,以效劳对象满足为标准,切实促进机关作风转变,提高办事效率及工作水平,为拉动内需促进经济增长做好效劳。 (二)大力加强环境建立水平,深入开展区域环境综合整治
2、。 一是针对辖区餐饮企业已根本完成油烟净化处理设施安装的实际,严格环保审批,加大执法力度,进一步稳固“二降”治理成果,深入推动“油烟污染治理示范区”建立工作。二是积极协作区相关部门,以构造调整、技术进步和强化治理为手段,进一步推动节能降耗、城市民用燃料清洁化和垃圾处理无害化工作。三是积极会同区相关部门,扎实推动循环经济、生态经济工程建立,不断完善工程库建立,建立健全工程后期评价制度。 (三)充分发挥环境爱护统一监视治理职能,大力强化全区环境治理。 一是明确责任,定期考核,确保全区环境爱护目标责任制治理体系有效运行。二是坚持制度,严格审批,坚决落实建立工程环境影响评价制度,加强“三同时”监视治理
3、,坚决把住环保“入口关”。三是依法行政,严格执法,切实加大环保执法力度,对辖区各类环境违法行为严查重处,切实维护群众环境权益。四是依法收费,严格追缴,切实加大排污费征收工作力度,努力扩大开征面,确保全面足额征收,为污染治理工作奠定良好根底。五是广泛宣传,深入发动,进一步加大环保宣传教育力度,努力提高辖区企业和市民的责任意识和自律意识,为环保工作营造良好的社会环境和气氛。六是严格治理,强力推动,积极协作区相关部门加大构造调整工作力度,推动环境根底设施建立,加强污染源单位减排治理,确保污染减排工作目标任务全面完成。七是进一步加强辖区医疗废物、危急废物和辐射环境治理,全力确保辖区环境安全。八是进一步
4、加大辖区生态环境爱护执法力度,会同相关部门依法严峻查处破坏生态环境的违法行为。九是做好全国第一次污染源普查成果开发、利用、信息库建立工作和总结工作,迎接国家和省市污普办的检查。 (四)切实加强污染治理,努力改善辖区环境质量。 1、严查重管,大力加强辖区水污染治理工作。 一是连续抓好“南明河三年变清”长效治理工作。不断建立健全长效治理机制,坚持“严”字当头,严格工作纪律,严格检查考核,严格执法,严格审批,加强对污染源单位日常环境监察和长效治理,确保治理成果。二是和相关部门亲密协作,切实加强小关湖片区污染治理和环境治理工作。尽快完成对“阿科蔓水生态技术”的效果考察,拟制设计方案,抓紧落实治理工作;
5、加大环境巡查力度,发觉问题准时报告,确保截污沟系统正常运行,发挥作用;加强当地村民环境意识教育,努力提高村民爱护环境的自觉性;加强建立工程环境治理,切实杜绝新污染源的产生;强化综合治理,会同区相关部门根据治理权限对小关湖片区内违规经营工程依法进展取缔和整治工作。三是严格根据贵阳市“依法治理两湖一库、确保市民饮水安全”工作目标责任书要求,在完成污染源调查的根底上制定治理规划;切实加大执法力度,严厉查处威逼阿哈水库水环境安全的环境违法行为;坚持区域禁批制度,在推动老污染源治理的同时,严防新污染源的产生;和相关部门亲密协作,积极推动环境根底设施建立,加强村寨污水收集处理系统建立,扎实开展饮用水源爱护
6、和治理工作,确保责任书各工程标任务的圆满完成。 篇2:上半年教师德育工作规划范本 2023年上半年教师德育工作规划范本 *教师德育工作规划(一) 一、指导思想 深入贯彻落实*中心国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的若干意见,坚固树立“德育为先,育人为本”思想,切实加强和改良学校德育工作,在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探究更适合学生年龄与身心特点,更适合社会进展规律的新举措。以弘扬和培育民族精神为核心,以强化行为标准的养成为抓手,以礼仪教育、诚信教育为近期德育工作突破口,不断增加德育工作的主动性和实效性。 二、重点工作: 1、加强队伍建立,提高治理水平 把德育队伍建立放在首位
7、。 德育工的观念和水平打算了教育治理的层次和效果,因此,加强德育工队伍建立,不断与时俱进,更新观念,提高责任意识,治理水平和施教力量,是德育工作的首要任务。 举办多层次、多类型的培训研讨活动。挖掘校内潜力,举办科研探讨、班主任工作、阅历沟通、学问讲座等活动,促进同一教育环境下的相互借鉴与提高。利用校外资源,请进来,走出去,拓展视野,在与不同教育环境的比拟中,吸纳新观念、新方法,不断改良自己的教育工作。 加强德育讨论的针对性和主动性。立足德育改革的“六小”即:目标小一点、内容实一点、切入深一点、方法新一点、手段活一点。坚持德育目标的方向性与层次性相结合,德育内容的系统性与针对性相结合,德育评价的
8、有形行为考核与无形的思想认同相结合。结合自身教育实际,针对教育中存在的难点,作为科研工程,把实施课题讨论的过程,作为自己不断学习教育理论,提高教育质量的过程。不断探究素养教育下的德育新模式。加强德育科研课题的深入讨论与更广泛领域的探讨,将科研成果准时加以推广、应用。 在政策上、制度上、治理上标准班主任工作,不断强化班主任的责任意识、业务力量,树立班主任工作带头人。 充分发挥学生自我治理、自我教育作用。 加强学生干部思想道德素养教育。对学生干部要严格要求,使其既成为班主任治理班级的有力助手,又成为学生学习的典范,培育学生干部高尚的道德情操和正确解决问题处理班工作及冲突的方法,从培育高素养复合型人
9、才角度去培育干部,使用干部。 连续实行“班级量化评估考核制”,连续抓好值周班工作,充分发挥学生民主参加、民主治理作用,教育学生以剧烈的责任心提高评价的客观性、公正性、精确性,并依据学校进展要求不断完善、充实评价内容。 充分发挥少先队组织在学生中的积极作用,寓教育于活动中,把外在约束变为自觉行动。 2、抓住德育契机,开展主题教育活动。 以爱国主义和弘扬与培育民族精神为重点,开展“心系祖国、安康成长”的主题读书教育活动。通过读书学习,竞赛演讲、社会实践等多种形式的活动,培育中小学生的爱国情感和民族自尊心、自信念。 仔细贯彻公民道德实施纲要,深入开展公民道德实践活动。 探究素养教育下的德育新模式。以
10、强化学生实践力量、动手力量、吃苦耐劳力量和创新力量为主要目的,与社会力气严密协作,创立学生社会实践基地。利用“三五”学雷锋日、“六一”儿童节等重要纪念日开展“弘扬雷锋精神,做文明小学生,创文明美丽校园”活动,开展社区效劳、社会调查和绿化、美化、净化校园活动。利用板报、讲座、播送、电视等多种形式加强宣传,树立典型。让学生们在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然中,查找一个岗位、扮演一个角色、明白一个道理、培育一种品质、学会一种本事、养成一种习惯。 大力开展中华传统美德教育。 以礼仪教育、诚信教育为突破口,狠抓中小学生良好行为标准的养成。引导学生在遵守根本行为准则的根底上,追求更高的思想道德目标。
11、开展“从我做起,从现在做起,从小事做起”的文明言行、学习品质的两个习惯养成教育活动,利用班会、讲座、电视、电影、读书活动、板报等多种形式使教育详细化、多样化,提高教育的针对性、实效性。 *教师德育工作规划(二) 一、狠抓队伍建立,强化尚行意识。 1、加强师德师风建立。教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建立和教育质量的提高。本学期学校连续坚持师德教育,组织教师深入学习法规、德育文件,组织教师学习贯彻落实德育大纲、关于开展立德树人,加强师德师风教育活动方案、德化县“师德建立年”活动实施方案,开展“立德树人、爱岗敬业、廉洁从
12、教、为人师表”等主题的教育活动,签订尚思小学师德师风承诺书,撰写师德师风学习心得体会,评比师德标兵,使全体教师主动适应德育新形势,真正成为德育治理者,实现德育“全员治理、全面治理、全程治理”,形成教书育人、治理育人、效劳育人的良好气氛。 2、加强班主任队伍建立。结合班主任工作月月评、师德考核方案,结合学校实际,开展“优秀班主任”、“师德标兵”及“优秀班集体”评比活动,实行制度治理、量化考评、理论学习、现场观摩、工作沟通、专题讲座等形式,提高班主任的治理班级水平和驾驭课堂的力量。 3、加强少先队组织建立。竞选、任用大队、中队干部。发挥少先队干部和“文明劝导员”的作用,治理好学校的路队、卫生、两操
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