幼儿园中班学期工作总结集合15篇.docx

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1、 幼儿园中班学期工作总结集合15篇一、建立家园互连网，开设家长之窗。 为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，一学期以来，我们坚持定时更新班级家长之窗资料，每周公布教学活动规划，把每个孩子的作品放在家长之窗上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情景，涉及幼儿园的治理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都准时在家长园地上公布，与家长互通信息，一局部常常利用网站，向幼儿园反应教育信息或提议，使家园联系更加快捷、频繁。 二、利用家长接送时间，与家长坚持亲密联系。 我们充分利用家长接送时间与家长坚持亲密联系，双方共同商讨教育方法，让家长与教师相互了解孩子

2、在园在家的表现。在家园沟通中，双方难免会谈到孩子的缺点，这时我们就奇妙使用语言。首先，先扬后抑，即先确定孩子的优点，然后点出缺乏，这样家长就易于理解。如妞妞是个内向的女孩子，以前在班上从不跟其他小朋友玩，只是一个人悄悄地坐着，也从不向教师和小朋友主动打招呼和说话，此刻在教师的关心照看、淳淳开导下已能主动向教师打招呼和说话，还跟小朋友们玩得很快乐，各方面都提高很大，但最近午睡倒退步了，我就准时与家长沟通，先表扬她的提高，然后再说出她最近午睡退步的事，期望他们协作教师共同分析其缘由，进取寻求解决的方法。在家长面前，教师关键在于表达一种愿望，即让家长明白：谈论孩子的缺乏，目的是期望得到家长的支持，以

3、便家园共同引导孩子构成良好的行为习惯。 我们还利用家长会、开放半日活动等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自我的教育阅历介绍给大家，相互取经，同时利用个案向家长反应孩子的进展情景。家长们都能针对孩子的表现作出相宜的反响、向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，进取争取家园协调全都共同促进幼儿的安康成长。 三、进取争取家长资源，丰富主题活动。 每个主题活动马上开展，我们都经过家长园地准时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动红彤彤的年中，班里好多的小朋友都从家带来了各种各样的新年里的物品。在小鬼显身手中，请家长帮助幼儿收集不

4、一样行业人的图片，家长准时带来。随着主题的开展，家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参加自觉性。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。”就这样，常常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗？在家长的大力支持与协作下，我班的主题活动得以顺当有效的开展。 这学期来，家长赐予我们的帮助协作有很多，正由于有了这些家长热忱的支持与帮助、协作，才使我们的工作取得了不少的提高。新的一年，我们将连续坚持，连续努力，用更好的行动去赢得他们的认可！ 幼儿园中班学期工作总结2 一个学期的学习已经完毕了，我觉的特别的充实，在这

5、段时间以来的工作当中，我也在不断的提高成绩，作为一名幼儿园的教师，我也还是应当要进一步的去提高自己成绩，在这样的环境下面的确还是感受良多的，所以在接下来的工作当中我也肯定会做出更好的成绩来，对这段时间以来的工作我也总结一番。 这对我而言也是需要合理去规划好的，所以在这方面，我还是应当要去做出好的成绩来，在这一点上面还是应当要去做好的，在这一点上面我也是感受良多的，在这方面我也情愿去不断的努力，作为一名幼儿教师我情愿去接触这方面的学问，这对我也是很有意义的事情，我也喜爱这份工作，并且在这一点上面我也能够去把握更多的东西，在这一点上面我还是应当要仔细去维持下去的，在这一点上面我也情愿去做好，在这一

6、点上面我还是感受深刻的，作为一名幼儿园教师，我也是需要合理去规划好这方面的工作，对此我也是应当要仔细去安排好。 在孩子们的安全工作方面我也是花了许多时间，我觉得这是我应当要去仔细维持下去的，在这方面我的确还是得到了很大的提高，这方面我也是应当要仔细的去做好，在这一点上面我也情愿去坚持去完善好自己的本职工作，这对我来讲也是需要合理去规划好的，这段时间以来我也是感受良多，我和四周的教师虚心的学习，在这一点上面我也是情愿坚持去维持下去的，这对我来讲也是很有感受的，我也盼望可以在接下来的工作当中做出更好的成绩来，这个学期以来我也情愿更加的努力。 回想这个学期以来的工作，我也需要好好去安排好，这对我而言

7、也是特别大的提高，这一个学期的工作，这对我而言也是感受良多的，这个学期我回想起来的时候，还是很有意义的，我信任接下来可以做出更好的成绩来，也肯定不会辜负了教师的期望，的确这对我来讲也是特别有意义的，我也盼望接下来可以做的更加仔细一点，孩子们马上步入大班了，所以我也肯定会更加努力的，在这对我也是很有意义的，接下来我也肯定会更加的努力，回想这段时间以来的工作，我也情愿去坚持下去，这对我也是一斤很有意义的事情，接下来我也肯定会更加的努力。 幼儿园中班学期工作总结3 本学期是一个比拟特别的学期，任务很艰难，工作很繁多，这就更需要发挥年级组的作用，发挥年级组长的治理力量，调动本年级各班班长及班级教师的工

8、作积极性，使中班年级组工作更上一层楼。 一、分析调整 依据上学期的状况，明确分析本年级组的优势及缺乏之处。在上学期，中班年级组在幼儿园各项活动评比及观摩活动中都取得了较好的成绩，但也存在缺乏：如班级的区域环境创设、年青教师的成长。在本学期，我们将连续上学期各班之间互帮互助，沟通互动的优良传统，将好的连续发扬，将缺乏之处调整改良。 一、主要工作与措施 1、根据幼儿园各项工作的要求，建立良好的师风师德，树立教师良好的形象，不断提高全年级教师的思想觉悟和效劳水平，形成一个互帮互助，真诚合作，友爱相处的集体。 2、从实际工作动身，深入落实纲要精神，理论联系实际，不断转变教育观念，苦练内功，提高整体教育

9、教学水平。我们的活动内容留意抓住主要问题和典型案例，并要求教师提前学习有关理论，带着思索和问题发言、争论，提高研讨的质量。 3、提高年青教师的教学水平，并充分发挥教师的个人专长，培育有特长的教师。 4、鼓舞教师在实际工作中运用研讨结果不断完善区域工作，要求教师能够反思问题与缺乏，促进教研与日常工作的结合。 5、要求各班教师、保育员能够协调全都，共同做好本班常规工作及家长工作。 6、安排好本年级的教育教学和教研等方面的工作，鼓舞和催促年级教职工搞好本职工作。 二、详细工作安排： 1、不定期地组织年级组教师会议，商议和布置工作，并协作园教研规划，组织好年级组教师的业务学习。 2、抓好中班组幼儿一日

10、活动的安排，本学期组织半日活动的检查。一起分析讨论幼儿各方面进展的状况，并实行有针对性的措施，解决好各种问题。 3、了解好本年级组各班的根本状况，相互沟通，共同抓好常规教育治理工作。 4、在二月底重新编一套符合幼儿年龄特点的新中班组早操。 5、加强中班组各班与家庭的联系与合作的关系，提升家庭教育力量，争取家园共育，让幼儿园在家长中形成良好的口碑。 6、在三月进行中班组区域活动观摩活动，共同找出缺乏，提出整改措施。 7、在四月协作全园搞好春季亲子运动会。 8、对幼儿进展安全教育，完成安全童话剧的编排。 9、搞好六一的庆典活动。 总之在本学期的工作中，我们要以纲要为指导，坚固树立“以幼儿为本”的教

11、育理念，让每一个教师都在原有水平上富有共性地进展。另外，我们将不断地提高理论水平，努力钻研，结合园本课程的实践阅历，精彩地完成院内的其他各项工作。 幼儿园中班学期工作总结4 时间过得真快呀，感觉这学期还没能做些什么，还有两周就要完毕本学期的工作了。回忆这学期所做的工作，开学时，全园幼儿增多，领导做了一个人员大调动，把我的伙伴调到大班，换了一个新伙伴，刚开头时还是有些不习惯，究竟新调来的对什么都不是很熟识，经过一学期的协作，现在还是好了许多。这学期的学科也做了一下调整，我重新上起了美术课，我上的语言也换成了数学，从没上过数学的我，这下上课之前都要好好地预备一番了。我班幼儿刚开头时39个，由于今年

12、手足口病的扩散，我园也受到了较大的影响，五月份导致小2班还关了一个多星期。到6月份时我班幼儿削减到了34个。现在就将这学期的班级工作详细情 况总结如下： 一、教育教学方面 1、数学 通过对数的学习和手脑的学习，大多数孩子有参加数学活动的信念和独立进展数学活动的愿望，能积极答复教师提出的问题，有探究数学的愿望。孩子们对数的把握还是很好，能正确的读写数字1到10，能正确点数10以内的数和接着数数，能辨别10以内实物数量的大小和数序。我觉得最难的局部在找相邻数上，虽然孩子能知道数的挨次，但在完全没有数字的状况下，他在分数字的前后时，有点混淆；还有就是横行数列都看看，这个需要穿插看，横着数是几格，竖着

13、数是几层，大多数幼儿在理解这句话上还有些困难，这或许是我在重难点上突出的还不够，我会在以后的教学中多学习、多注意。 2、社会 通过一学期的学习，孩子们有了肯定的自信，了解了肯定的社会常识。能帮忙教师、小朋友做力所能及的事，比方：整理玩具柜、书架等等。孩子们有了肯定的清洁卫生 学问，知道爱惜环境，把垃圾丢到指定的地方。早上来园时对教师和小朋友问好，有关怀他人、团结同伴的愿望。 3、安康 幼儿了解了肯定的疾病预防学问，比方：感冒、手足口病。生病以后能协作家长开心地去承受治疗。在生活中，孩子们有肯定的安全常识，比方，能和小朋友们友好的玩耍，有冲突时告知教师，不去损害他人。不到危急的地方玩耍、不玩危急

14、物、遇到危急会呼救等等。在熬炼幼儿体质方面，只要天晴我就会 带孩子们到操场走跑、做操， 到户外晒太阳做嬉戏以到达熬炼效果。4、美术 我第一个 月主要是训练孩子的美术根底，勾线、涂色。其次个月是复习图形以及图形的组合；第三个月画动物；第四个月画人物。通过学习，孩子们对画画有了肯定的兴趣及其根底整学期下来，我觉得孩子对画画兴趣深厚，有想画画的愿望。能依据各种图形拼贴，组合物体。画动植物孩子把握的比拟好，但在画人物上有的孩子找不到比例，缺乏想象力，不能依据自己的想象去画出他们想画的东西。还有就是对颜色的比照度还有待提高。我会在以后的教学中多给他们展现好的绘画作品，让他们自己多了解，大胆去猜，去想，去

15、画。 卫生保健方面 这学期手足口病特殊厉害，他的顽固性也很强，尽管我们的卫生工作还是尽心尽力的 在做，今年五月份我园小班也有了手足口病的发生，还被进展了关班处理。发生以后，在园领导的指示下，全园教师都抓紧了宣传和卫生消毒工作，每天上下午对杯、盘、巾进展浸泡、煮沸消毒，对教寝室也用消毒粉进展喷洒、拖地，玩具进展消毒、暴晒等等。对孩子也进展了手足口病教育，每天多喝水，留意个人清洁卫生，多喝板蓝根预防感冒及其疾病。早上对孩子进展喷药（预防手足口病的），对孩子进展一摸；二看；三问；四查，随时留意每个孩子在园的状况，为了削减疾病的传染性，孩子嘴里稍有疱疹就叫家长带去检查，以免其他幼儿被传染。对那些患者进

16、展追踪记录。经过教师和园职工的努力，一个多星期后恢复了正常的教学。通过手足口病，告知我们常常都要给孩子讲解一些保健学问，让幼儿了解，让家长关注，多做这方面的宣传工作。 家长工作方面 为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，在班上我细心观看每位幼儿，了解孩子的各种爱好和习惯，依据孩子的在园状况，我会利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，我们还把制定的教育教育学规划每周五贴到了家园联系栏上，让家长能准时了解教学内容，让家园栏真正起到了家园桥梁作用。在家长的支持和 协作下，我们开展了半日开放日活动，让家长也参加其中，我上了一节美术课，绘画青蛙，孩子们对绘画原来兴趣就比拟深厚，加上看到自己的

17、家长也参加到其中，更是其乐融融，都用心致志的在那里绘画，我较胜利地完成了我的教学 内容，家长看到自己孩子的表现也露出了满足的笑容。通过家长活动的开展，家长看到了孩子的成绩，也能放心的把孩子交给我们，我们也会让孩子在各方面得到熬炼和提高。 六一活动 今年我们还是像往年一样预备了丰富多彩的六一节目，但由于手足口病的影响，导致局部幼儿体质差怕被传染，常常请假，弄得教师不好排节目，原来想暂停不搞活动，但由于定了美丽的服装，要是不搞活动就感觉孩子过节没气氛，所以还是硬着头皮上，活动当天，天公也不作美，早上下起了很大的雨，还好，到节目开头时雨停了，孩子们都兴高采烈的在舞台上展现他们的风采，家长们也冒雨前来

18、观看孩子们的表现，我们较圆满的开完了庆祝会。孩子们在表演中也得到了喜悦和熬炼。 这学期我们两位教师尽心尽力，较圆满完成了各项工作，尽管也存在诸多缺乏，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做到更好，取得更大的进步！ 幼儿园中班学期工作总结5 紧急、繁忙、充实的一年又过去了，这一年来，真是感慨万分，其中有苦也有甜，苦的是这一年的工作任务特殊重，大家都没有喘气的时机，甜的是在我们的共同努力下，各方面都有了可喜的收获。在园领导的指导带着下，我们中班年级组能连续深入学习纲要精神，学习各种教育理念，并把这些先进的教育理念有规划有目的地运用到工作实践中，在实践中进展反思，用理论去分析实践存在的问题，使我们

19、的理论水平和教育行为都得到了提升。满意了幼儿多方面进展的需要。能敬重幼儿身心进展的特点和规律，敬重幼儿在学习活动中的主体地位，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心安康成长。 为了迎接市区域活动竞赛和新纲要的展现活动，为了让幼儿在嬉戏中更充分地发挥幼儿的自主性，我们组的教师依据中班幼儿的年龄特点，创设了更为开放的、选择性更强的嬉戏环境，供应了各种废旧材料，用于构造的、主题的、科学探究的、美工的，使角色嬉戏和区角活动有机地融合起来，增加了各嬉戏内容之间的联系，使我们更清楚地了解不同性别、不同共性幼儿嬉戏类型的倾向性和嬉戏水平，使教师的指导更有针

20、对性，也大大提高了幼儿在嬉戏中的动手力量，激发了幼儿的制造性、自主性，促进了幼儿同伴之间的交往及合作，也到达了共性进展的目的。 在环境创设方面，各班能留意表达幼儿的主动参加性，并且能与教学主题内容相匹配。每个班都能依据自己班主题开展的状况布置环境，并因此形成了各班共性化的主题墙饰。在创设主题环境的过程中，能留意随时调整、更换环境，让环境跟着主题走，使环境成为了幼儿活动过程的缩影，也使家长了解了教学内容的进程，主动参加到活动中来，家园协作更见成效。 在进展师生共建的主题探究活动中，确定了主题后（中班上学期“红黄蓝绿”的主题）大家都能积极为活动做预备，配班教师相互听课，课后准时与上课教师沟通意见。

21、有的活动上了屡次，教案也改了又改，挖空心思，使自己的活动设计更完善一些。教师们恳切地相互提意见，弥补一些缺乏，使活动能更好的激发幼儿的兴趣，到达师幼互动及良好的教学效果。课后教师们积极反思自己的教学行为和教学效果，还配上了照片，最终整理成文。这一工作得到了领导的确定，固然，这离不开我们组每个教师的支持。 我们组的教师积极领悟新纲要的精神，并把它运用到实践中，每个班都能把家长看成是自己的合作伙伴，充分利用家长资源，利用节日和休息日开展了很多丰富多彩的亲子活动。 中秋节，蒙（2）班开展了“圆圆月暖暖情”中秋晚会，孩子、教师和家长坐在月下，品尝月饼、水果，吟唱中秋儿歌，听教师讲嫦娥奔月的故事，向往着

22、月宫的漂亮。和爸爸妈妈一起表演精彩的节目，随着音乐尽情的放声唱歌或表演。孩子们不仅感受到了节日的浓郁气氛，更体验到了一种温馨的亲情。 中（3）班在元宵节之际，用孩子的口吻，向爸爸妈妈发出了邀请，邀请他们来园和孩子一起搓元宵、吃元宵、做花灯、猜谜语等，这样的活动不仅让家长感受到了浓浓的传统节日的气氛，更是在孩子的心里流下深刻的印象。 中（2）班利用休息日走进社区，开展了“争做文明小市民”的亲子活动，向人们宣传“六不”行为标准。 中（1）班和中（4）班也利用休息日开展了“回归自然”亲子活动，为孩子供应了一次与大自然亲切接触的时机，让孩子们感受到了大自然的气息，在活动中孩子和爸爸妈妈、教师一起画画、

23、唱歌、烧竹桶饭、玩嬉戏，这时父母和教师已经成了孩子最信任的朋友和最好的嬉戏伙伴了。 “六一”节是孩子们自己的节日，为了让每个孩子都能有自我展现的时机，排练了一个规模较大的“绿色环保时装秀”和舞蹈“唐老鸭跳起了迪斯科”，在排练期间我们的教师放弃了很多的休息时间，喉咙变嘶哑了，脸色变难看了，遇到有教师生病时，其他教师会主动把任务担当起来，为了演出胜利，我们的教师没有一句怨言。最终孩子们自信的表演获得了家长、教师和其他孩子们热闹的掌声。 这个学期开学初，当我们的孩子知道和他们一样大的孩子，没有桌子和椅子、没有玩具和书本时，都纷纷把自己的压岁钱拿出来捐给他们，在这次捐款活动中我们中班组的数目最高，中（

24、3）班一个孩子就捐了500元，蒙（2）班捐了2600多元。个人第一和团体第一都是在我们中班组。蒙（2）班还组织孩子和家长到二界岭幼儿园，让我们的孩子去感受一下山区孩子的苦，看看那里的孩子玩什么？吃什么？每个孩子还拿出了自己最喜爱的玩具送给那里的孩子，他们在一起欢乐的唱歌、嬉戏，走的时候还把自己的电话号码流给了他们，并真诚地邀请他们下次到机关幼儿园来玩，到我们家里来玩。这是一次很好的爱的教育。 本学期我们中班组每个班都形成了自己的特色，并把特色教育渗透在日常的教学活动和一日的生活之中。 一年来，我们中班组的很多教师也取得了一些成绩。 年级组的工作是在各位教师的理解、支持、合作中进展的，每一项活动

25、都离不开每一个教师的协作和辛勤劳动。在大家的通力合作下，才有了今日的可喜成绩。今后我们还会一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，特殊是在教学讨论方面还要不断地研讨、学习、总结阅历，努力提高教学质量，开创更多的教学成果。 幼儿园中班学期工作总结6 不知不觉中，又一个学期接近了尾声，这意味着我们和孩子们要给“中班“画上句号了。去年哭哭啼啼来幼儿园的孩子们，现在立刻要升大班，成为哥哥姐姐了。在过去的一学期中,小朋友渐渐告辞了稚嫩,在学习和生活自理力量上都有了较大进步,并建立了良好的常规和积极向上的班风班貌。在此将本学期班级工作总结如下： （一）班级治理工作通过吸取上学期的阅历教训，

26、在本学期的工作中，我积极学习，提高自己的理念，转变治理班级的策略。随着幼儿年龄的增长，实施“小班长“、“小组长“等提高幼儿自我掌握的力量。除了自身的学习，我还准时与其他班级沟通，吸取、借鉴同事的意见。通过我的努力，照看幼儿，幼儿情愿来园。我们严格执行晨检和午检，将传染病隔离在门外，掌握了传染病的集中。 1. 根据教学规划进展正常教学，动静交替，合理安排幼儿的一日生活。在教学中不断更新教学方式方法，留意个别教育，提高教学质量。 在工作中，我虚心向教育阅历丰富的教师学习，观摩其他教师上课，积极参与园本教研活动，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题，制定出切实可行的周规划。在活动中，

27、能恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以嬉戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进展反思，找出问题的症结，在园本教研时，进展沟通争论，改良教育的方式、策略等，收到了肯定的效果。 2以学期规划为目标，从实际动身，仔细完成五大领域的教学任务。 （1）安康领域：本学期实施“全勤宝宝奖“鼓舞幼儿来园，促进幼儿养成良好的常规。通过开展“我会做“、“我们都是好朋友“等活动，幼儿学会了擦椅子、擦桌子、自觉洗手等，幼儿的自我效劳力量有了很大进步。由于春、夏季是传染病多发期，在日常生活中准时提示幼儿用流淌水洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣

28、服等，养成了良好的生活卫生习惯。除此之外，设计了好玩的体育活动，加大户外活动的时间，增加了幼儿的反抗力。本学期在注意幼儿身体安康的同时，还加强了幼儿心理安康的培育，了解孩子的心抱负法，做到准时与家长沟通。教育幼儿懂得根本的安全学问，熟悉简洁的安全标志。利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方，教育幼儿不触摸危急的角落。通过儿歌教育幼儿玩滑梯要扶好，玩嬉戏时不要推人，勤剪指甲不抓人，每周开展安全保健常识教育，使孩子学会了爱护自己，加强了孩子的自我爱护意识。 （2）语言领域：本学期我们在日常教学中，渗透了幼儿叙述故事力量的培育，通过此活动，提高了孩子语言表达力量，又熬炼了幼儿在集风光前叙述的胆识。 （3

29、）社会领域：通过本学期一系列的节日，引导幼儿体会社会大家庭的暖和。结合节日开展看一系列的活动，如“妈妈的节日“，引导幼儿体会妈妈的辛苦，促进了亲子之间的感情。还开展了“我们爱劳动“、“种玉米“等，培育了幼儿敬重、成认劳动的意识。通过社会礼仪的学习，幼儿在生活中逐步养成了文明礼貌、讲卫生等行为习惯，通过教育教学活动，幼儿养成了见人主动打招呼、使用礼貌用语的良好习惯，同伴之间能相互礼让和共享，建立了团结友爱的朋友关系。 （4）科学领域：我们利用下午户外活动时间观看学校的花草树木，熟悉了各种树木的根本特征，激发了幼儿观看、探究的兴趣。数学教学，本学期幼儿把握了手口全都地点数10以内的实物，并能说出总

30、数，引导让孩子发觉生活中的数学。通过开展各种教学嬉戏，幼儿能对三个物体进展大小排序，并把握肯定的空间、方位概念，知道早晨、中午、下午、等时间概念。 （5）艺术领域：音乐活动，结合“六.一“活动，利用日常教学带幼儿进展根本的舞台训练，提高了幼儿的仿照力量和表现力量。除此之外做好日常教育教学活动的开展，幼儿能用自然声演唱歌曲。美术活动，本学期注意幼儿自己动手绘画的培育，幼儿能把握简洁的图形如：圆形、半圆形、梯形、三角形等画法。幼儿能把握涂色的根本要求。 三、安全工作安全无小事，安全是我们的首要工作，本学期我加大了安全工作的力度，严格做到细心观看、准时上报、排解隐患。对幼儿进展一日安全常规教育，每周

31、安排一 次安全教育课，培育了幼儿的自我爱护力量。每周检查班级的硬件设施如：电源、床、墙、桌椅、门窗、大型玩具等，是否有安全隐患，发觉后准时排解。并做好食品安全的把关工作。为确保幼儿的人身安全，严格使用“安全接送卡“ ，催促家长遵守幼儿园的规定。 本学期，我时刻提示幼儿留意幼儿园的安全，连续进展嬉戏活动中的安全教育。增加了孩子的防范和防卫意识。邀请家长对幼儿进展一系列的家庭安全教育。让幼儿时刻将安全意识牢记心中。 为确保每位幼儿的安全，本学期还加大了清点人数的次数，做到每位幼儿必需要在教师的视野之内，时时刻刻留意幼儿的活动，避开消失安全事故。 四、卫生保健工作我仔细做好了每周的卫生清扫和消毒工作

32、。并坚持每天的消毒工作，勤通风。保证孩子呼吸新奇空气。本学期天气转暖，我们特殊留意孩子的卫生安全。尤其是在春季多发传染病时，准时提示家长留意孩子的皮肤过敏问题和感冒问题，每天坚持“一问二看三检查“的晨午检工作，遇到问题做到准时上报并妥当处理。坚持做好幼儿的个人卫生工作，每周末教育幼儿养成回家剪指甲、晒被褥，勤洗澡、勤换洗衣物的习惯。 五、家长工作家园共育是教育幼儿的重要途径之一，所以我们很重视家长工作，学期初我们利用家长会向家长传达本学期规划，并说明本学期需要家长协作的一些工作，取得了家长的大力支持。利用早晚接待的时间，我们针对孩子当天的表现，有选择性的与家长沟通。协作家长改掉孩子在家的一些不

33、良习惯，让孩子更安康的成长。 六、工作中的缺乏 1.幼儿的在户外活动时的常规有待提高。 2.挖掘每个孩子的特点，做到扬长避短。 看着这些得意的孩子们猎取学问的同时，安康欢乐的成长，是我们最大的愿望。总结过去，展望将来，在新的学期。我会更加团结，更加严密，建立良好的班风，使孩子们更欢乐，家长们更放心。 幼儿园中班学期工作总结7 不知不觉一个学期的时间又过去了，越长大感觉就越感觉时间过得好快。以前小的时候总盼望时间过得快点，这样就不用读书了，能够自己赚钱养活自己了，现在却感觉以前真好，除了读书什么都不用干。但即便在思念也回不去了，我现在已经工作了，成为了一名荣耀的教师，以前从未小的时候从未想过自己

34、也能够成为一名教师，教育着学生，现在回想一下真的是有些感慨。这就是时间的力气，谁能想到当时那个总是欺侮别的小朋友，和男孩子打架的小姑娘长大也会成为一名教师呢。 在刚刚成为教师的时候心情有些惶恐，不知道自己能不能教好这群小朋友，假如没教好的话那不是误人子弟吗。心里会觉得一群幼儿园的小朋友凭我这个智商莫非他们还是乖乖的听我指挥吗。但真正工作以后发觉压根就不是我想的那么一回事，小朋友们都很脆弱不能对他们特殊严峻，也不能对他们太宽容，否则他们渐渐的就会变得没有法规，所以如何的去把握这个度就非常的难。我一开头也把握不好，不是把小朋友弄哭就是被小朋友们欺侮到了头上。但好在其他教师都很情愿帮忙我，伸出援手，

35、帮忙我的同时也会告知我应当怎么做，我也搞懂了这些老教师就是阅历老道。渐渐的我也有了一些阅历，遇到一些意外大事也能处理的过来了，不在像一开头那样一下就手忙脚乱了，这些都是我的成长，我也信任我可以变得更加优秀的。 在这个学期里面还是会有一些过去也常常会发生的事情，比方有些小朋友们不爱吃饭，这个问题就有些难以处理。不行能强逼着小朋友吃吧，他不张嘴我们又能有什么方法呢，只能软着来，诱惑小朋友让他张嘴，可以和他说他吃饭教师就给他表演个跳舞，唱歌什么的。还有就是午睡还是有些小朋友会尿床，这个问题也是常常发生，所以这个学期，我和他们说让他们午睡之前就让小朋友们想上厕所的就先上个厕所再去睡觉，假如让我发觉谁再

36、尿床就一个星期没有小红花。用这种方法来对小朋友远比暴力要好的多，小朋友们都还在发育，三观成长的阶段，肯定是要好的，不能偏激，所以要让小朋友们有一个美妙的童年。 这个学期发觉了一些问题，也想出了解决的方法，但总还是会有意外发生的。我会尽量让自己在下个学期中连续进步，更好的教育小朋友们。 幼儿园中班学期工作总结8 伴随着孩子们阳光般的笑脸，紧急而又充实的一个学期又过去了，我们小班的孩子们已变成中班的孩子，看着孩子们一点一滴的成长，我做为教师倍感欣慰，看一年来孩子们的变化，个儿长高了，身体强壮了，来幼儿园不再哭哭啼啼了，对待教师、长辈更加有礼貌了。也主动与同伴进展沟通，积极参加集体活动学习新学问，并

37、且也向爸爸妈妈介绍自己以及发生在幼儿园里好玩的事情，与此同时，我们感受孩子们成长的欢乐，体会着教育工作的乐趣。 本学期在上学期培育的根底上，主要从培育幼儿学习兴趣、教学常规、大胆、清晰地进展语言表达并在日常活动中学会更好地与同伴相处等几个方面进展着重培育，综合开展五大领域的各项内容，收到较好的效果，尤其是在家长沟通方面我们也取得很好的成绩，但在工作中也有缺乏的地方，我们将吸取这一学期的阅历带到新的学期中，缺乏之处努力完善。这学期的工作大致如下: 一、政治思想方面； 提高自己的思想政治觉悟，团结同事、遵守园内的各项规章制度。多反思，不断进展师德自查，反省自己的行为，标准自己的言行。拥有一颗真诚的

38、童心与一颗高度的责任心，建立和谐公平的师幼关系。改“冲动”为“灵动”，改“热忱”为“恒情”，做个反思型的教师。 二、工作、教育教学方面； (一)、我仍坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更自信，更积极地做好事情，完成任务。 (二)、注意孩子身、心安康，对每一个孩子都要关注，使小朋友能够安康、欢乐的成长。在常规的培育上，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子渐渐的形成一种较自觉的行为。对少局部幼儿消失的不良行为，实行准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪

39、律的同时，加强对孩子的文明礼貌的教育，使孩子从小承受文明的熏陶。 (三)、在日常生活中正确引导幼儿熟悉自己所用的标志和物品，治理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园许多物品都是一样的，例如；小凳子、碗勺、书包、被子等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上，以免放错拿错。逐步进展幼儿常规教育，教幼儿如何使用餐具、喝水、叠被子等。教幼儿吃饭不要退挤、不要大声说话要保持宁静等。 (四)整理衣着方面:本学期着重对幼儿的衣着整理进展了重点培育，由于这学期要面临冬天的降临，而幼儿有很多人不会也不情愿主动整理好自己的裤子，总是随便一提，小肚皮总是露在外面，针对这一问题，我们在十月份就开头对幼儿进展这个方

40、面的培育，首先我们从树立小典范开头，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从艳羡到仿照，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提示幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐。经过这三个月的不断培育，幼儿进步不少，值得表扬! 三、家长工作方面； 做好与家长沟通工作，我会利用早上和下午家长接送孩子的时间与家长沟通幼儿在园和家里的各方面表现，也使家长对我的工作有更进一步的了解。 四、同事之间的关系； 人生如尺，量人时不要尺之过严，量己是不要过宽，对同事更是如此，只有对别人付出真心你才会得到回报，在工作中，做事与同事

41、之间相互团结，忧别人之忧而忧，乐别人之乐而乐，相互学习团结，取人之长补己之短。 五、存在的问题: 1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，例白萝卜等。 一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。 2、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中；有的幼儿愿意发言，但不爱动脑筋，依样画葫芦；还有的幼儿爱插嘴，回答下列问题声音不够洪亮等。 3、不少幼儿阅读习惯差，不爱惜图书，图书破损较严峻，下学期要加强阅读习惯的培育。 总上所述，在这一学期中，我努力做好自己的本职工作，但是知道在工作中也难免存在着缺乏之处，但我会在今后的工作中加以改良，扬长避短，连续努力，把工作做好，力争更上一层楼 幼儿

42、园中班学期工作总结9 我们中（2）班是以英语特色班的身份刚刚组建起来的一个集体。一共有39个孩子。这些孩子分别来自不同的家庭，所受的教育不同，进展水平也不同。他们是由原中（3）中（4）班各一半幼儿组成。 虽然他们都有着相像的肌体进展水平，但是在自我效劳力量、适应力量、语言进展力量、思维力量等等诸方面都存在较大的不同。 因此，面对这样一个层次不一的班级需要我们从多方面入手协调。首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境，帮忙个别幼儿尽快适应新的学习生活环境，顺当度过心理上的断奶期。其次要从每一个细节入手，建立起一系列良好的常规，以保证日后各项教学活动的有序开展。 同时要加强孩子的自我效劳意识，提高

43、自我效劳力量，形成良好的行为习惯。在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣入手进展分层教学，针对不同孩子的不同进展水平进展施教，以促进幼儿身心和谐安康地进展。 一、教育进展目标（课程目标） 学前教育阶段是人的一生进展的奠基阶段，为了使孩子从小得到全面素养启蒙教育，必需摒弃“学问教育”的价值取向和短视行为，确定 培育“完整儿童”的概念，特殊要注意儿童生存力量和乐于学习，奇怪探究，自主、自信、制造性，责任感等影响人终身进展的教育目标的价 值。因此，依据纲要精神，在安康教育领域，我们特殊注意用幼儿感兴趣的活动激发幼儿熬炼身体的兴趣，培育儿童安康生活的态度和习惯； 在社会教育领域，培育儿童怜悯责任等社会性情

44、感，进展儿童的交往、合作力量；在科学教育领域，注意引发幼儿探究的兴趣，注意幼儿的探 索过程和获得的阅历，熬炼解决问题的力量；在语言教育领域，着重培育孩子语言交往的兴趣和力量；在艺术教育领域，注意培育幼儿对艺术 活动的兴趣和大胆表现，制造的品质。并以这样的教育价值取向指导中班年龄段儿童教育的目标、内容的选择和活动的设计。 二、本学期教学目标和教学内容 （一）、安康领域 1、学习掌握、调整自己的心情。 2、独立进餐、盥洗，穿脱衣裤、鞋，学习整理床铺，治理自己的物品。 3、知道必要的卫生保健学问，熟悉身体的主要器官及根本功能，学习对自己的身体进展适当的爱护。爱吃各种食物，养成主动喝水的习惯。注 意生

45、活环境卫生。 4、了解不要的安全常识，对生疏人和危急事物有警觉。 5、积极参与体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。 （二）、语言领域 1、学习留意倾听、理解日常用语。 2、学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。 3、学习观赏文学作品，愿意表达自己的感受。能口齿清晰地朗读儿歌和学习复述故事。 4、学习有挨次地看图书，愿意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电视、听播送，并愿意将熟识的内容与同伴进展沟通。 （三）、社会领域 1、关爱并敬重父母、长辈、教师，接触与自己生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与自己的关系，敬重他们的劳动。 2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主

46、见等交往方式，共享群体合作中产生的欢快和成果。 3、觉察他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现，并尝试做出相宜的反响。 4、学习简洁评价自己及别人的行为，对自己能做的事表现出自信。 5、初步区分是非，遵守集体生活中的根本规章。 6、愿意承受成人的指令，完成力所能及的任务。 7、了解家乡闻名的设施，景观，宠爱参加民间节日活动，萌发爱家乡的情感。 （四）、科学领域 1、对四周的事物、现象感兴趣，有奇怪心。 2、喜爱用多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感兴趣的信息。 3、常识用适当的方式表达自己的探究过程。 4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等概念。学习使用比拟、分类、排序、测量等方法。 5、关怀四周环境，爱惜动物、植物，萌发初步的环保意识。 （五）、艺术领域 1、能发觉和感受四周环境中的美。喜爱、观赏美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达自己的感受。 2、学习表现物体的根本局部和主要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进展拼装、拆卸、制作。 3、学习用自然的声音较有表情的唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。 4、学习集体艺术活动的规章，体验集体艺术活