幼儿园中班教研总结范本幼儿园中班教研工作总结(九篇).docx
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1、 幼儿园中班教研总结范本幼儿园中班教研工作总结(九篇)最新幼儿园中班教研总结范本一 2、你是个内向胆小的小男孩。在园对人有礼貌,生活习惯较好,自己的事情自己做,吃饭时能保持桌面洁净,从不剩饭,不挑食。你也特殊爱听故事爱看动画片,对数学活动也比拟感兴趣,能积极的参与幼儿园的各项活动,这学期在画画手工方面也有了明显的进步;盼望你下学期上课能积极举手大胆发言,信任自己你就是的,行吗? 3、活泼得意的你在园能听教师的话,能与小伙伴友好相处。你爱学习爱动脑,并能大方英勇地去尝试去探究去表现。你爱集体爱劳动,能积极参加各项活动。你独立能干,自己的事自己做,还愿意帮忙别的小朋友。你画画也很棒,聪慧大方的你,
2、是我班的“大眼美女”。教师祝你在新的一年里快乐每一天,精彩每一天! 4、你是个文雅得意的小女孩。你喜爱唱歌跳舞,你对旋律的感悟力量比班上任何孩子都强。集体活动时,教师看到你仔细地学本事,还能举手回答下列问题,表现很棒!不过,教师发觉吃午饭你速度有点慢哦,还会挑食,这样对身体可不好,教师盼望新的一年你能做个不挑食吃饭快的好孩子,让自己长得更高,好吗? 5、你是一个聪慧能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达力量提高了,动手力量也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与教师沟通。下学期,教师盼望你能学会关怀别人,帮忙别人。争取更大的进步。 6、你是一个得意,懂事的小朋友
3、,你画的画,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的数学操作力量也很强,平常你能与小朋友在一起欢乐地嬉戏,下学期,假如你中午睡觉的时候能宁静的入睡,遇到困难能主动与教师沟通,你的本事就会变得更大了。 7、你是一个活泼能干的小朋友,上课能仔细的听教师讲故事,念儿歌,还能积极地举手发言,而且现在不但能自己动手叠被子,整理玩具,还能帮忙教师收发学习用具,课间也能和小朋友一起欢乐地玩耍做嬉戏。遇到事情也能主动教师沟通。新学期,盼望你能连续努力,信任你肯定会变得更能干的。 8、你是一个天真得意聪慧懂事的小朋友,上课能仔细地听教师讲故事念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜爱流眼泪,下
4、学期,盼望你更加英勇些能主动与别人沟通,教师信任你肯定会变得更加能干的,加油吧! 9、你是个聪慧内向的小男孩。你和小朋友能友好相处,从来不会跟别人打闹,你画画真认真,做事很仔细,作业做的特殊美丽,现在也能主动积极的参与各种活动了,常常会和别的小朋友一起玩了,小组长工作仔细负责。盼望下学期变的更活泼大方好吗? 10、你是一个聪慧懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。能和小朋友一起合作嬉戏。还能主动帮忙教师为大家效劳:发点心叠被子等。但是,你不喜爱主动与别人沟通自己的见解,下学期,教师盼望你能大胆得去展现自我,表现自我。 最新幼儿园中班教研总结范本二 1. 天
5、真、活泼、得意的艺艺。上课能遵守课堂纪律,不乱插嘴。对教师有礼貌,喜爱集体,跟小朋友友好相处,愿意帮忙有困难的同学,喜爱参与各项嬉戏活动。吃饭不乱挑食、偏食。午睡时的表现也很好。你对唱歌、跳舞特殊感兴趣,盼望你在下学期能大胆的表示自己,成为各方面全面进展的好孩子。 2. 杨杨是个聪慧、活泼又有点小顽皮的小男孩,上课能遵守课堂纪律,不乱插嘴。对教师有礼貌,喜爱集体,跟小朋友友好相处,愿意帮忙有困难的同学,喜爱参与各项嬉戏活动。你对背诵儿歌,讲故事、读英语宝宝都特殊感兴趣,还能和教师一问一答的用英语句子回答下列问题,盼望你在下学期能连续努力,成为各方面全面进展的好孩子。 3. 苇苇是一个天真、活泼
6、、得意的小姑娘,能积极参与班级的各种活动,仔细遵守园里的一日常规,还能主动的和小伙伴相互帮忙,你的自律力量和自理力量都很强,进步很大的还是你的学习,但有的时候不够大胆,新的一年快到了,教师盼望你能改正哟!加油! 4. .你是一个热忱、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮忙班级做事情有条有理,上课时常常看到你高高举起的小手,听到你自信洪亮的声音,你能较快地承受新的学问,能正确而清晰地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜爱乱扔饭菜假如你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的典范。你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很愿意自己的事情自己做,生活自理力量有了较大
7、进步,你在课堂、嬉戏活动中表现仔细,能积极举手发言,教师也替你感到快乐。盼望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗? 5.你是一个文雅、乖巧的小女孩,你很讲卫生,对教师有礼貌,你有很多好朋友,大家相处得很好,你做事情特殊细心,上课时能用心听讲,有时也能举手发言,盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、英勇的孩子。 6.你是一个懂事、文雅的小女孩,你很能干,情愿自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能仔细听讲,但你不大举手发言,盼望你以后能改正缺点,争取有新的进步。 7.你是一个聪慧、活泼的小男孩,你愿意自己的事情自己做,自
8、理力量很强,能较快地承受新的学问。但吃饭和睡觉时会阻碍别人,盼望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,仔细倾听教师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗? 8.你是一个诚恳、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能敬重教师、关怀同伴,乐于为集体做事,上课能仔细听讲,但发言不够积极,动手力量有待进一步提高,教师盼望你能大胆地在集风光前发言,做个自信、英勇的孩子,争取更大的进步。 9.你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参与班级的各种活动,你愿意自己的事情自己做,对教师有礼貌,对同伴有爱心,画画特别好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够用心,喜爱和同伴讲话,需要教师不断提示和催促,盼望你在上大班以后能改掉缺
9、点,做一名爱学习,守纪律的孩子。 10.你是一个文雅、得意的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理力量有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,有很多好朋友。你上课时能仔细听讲,但不大举手发言,盼望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗? 11. 你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理力量较强,能自己的事情自己做。你情愿在集风光前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达力量很强,动手力量也有很大进步。你情愿帮教师做事,是教师的小帮手,教师和 小朋友都喜爱你。盼望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育熬炼,使身体更加安康,好吗? 12.你是一个活泼、能干的小女孩。你很愿
10、意帮忙集体做事情,小组长工作仔细、负责,你上课的时候能用心听讲,积极动脑,常常举手发言,语言表达力量较强,可以说是能说会道。情愿和教师亲近,交谈,交往力量较强,和小朋友相处都特别好,各方面的习惯也很好,盼望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。 13. 你是个善解人意的孩子,平常比拟讲卫生,敬重教师,团结同伴,喜爱劳动,你做事急躁、细心,你还喜爱跳舞,跳的舞可真好看。你上课能仔细听讲,有时也能举手发言,假如再大胆自信一点,你会更棒的,好吗? 14.你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情仔细、细心,你上课时能仔细听讲,积极举手发言,你情愿帮忙教师和小朋友做事,你喜爱看书,玩玩具。本学期你
11、各方面都有很大的进步。盼望你以后更大胆些,能主动与教师和同伴交往,做个自信、英勇的孩子,好吗? 15.你是一个聪慧能干的小男孩,你很好强,什么事都愿意帮教师和小朋友去做,自理力量和动手力量进展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你常常主动和教师交谈,上课和嬉戏活动都积极参加,仔细动脑,大胆、洪亮的发言,语言表达力量提高较快。盼望你以后再接再厉,取得更大的进步。 16. 你是一个文雅、内向的小女孩,你愿意自己的事情自己做,与小朋友相处和谐,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。盼望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个英勇、自信的孩子。 17
12、.你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,情愿和教师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不愿吃菜,喜爱边吃饭边说话,盼望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。 18.你是一个好学上进的小男孩,你愿意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等许多方面都比原来有进步。你对教师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能仔细听讲,嬉戏活动中遵守规章,做事特殊细心,盼望袁宇宁小朋友以后更大胆些,加强语言表达力量,好吗? 19.你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简洁的衣裤,午睡的习
13、惯也比拟好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能敬重教师,但是你上课时不能集中留意力听教师上课,语言表达力量还要加强,身体很弱,缺了许多课。盼望庄烜珲小朋友以后能加强身体熬炼,上课也能积极举手发言,好吗? 20.你是一个文雅、害羞、自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做,还情愿帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对教师有礼貌,上课时较仔细,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手力量需要加强,盼望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信、英勇的好孩子。 最新幼儿园中班教研总结范本三 新的学期开头了,为了更好的开展工作,幼儿园对教师进展了新的调整。为让幼
14、儿尽快适应新环境,熟识新教师,在幼儿园里安康欢乐地学习成长,同时让家长熟识并了解我们本学期的工作规划,我们依据幼儿园教育指导纲要特制定了本学期工作重点,现展现与您,以便对我们的工作有全面的了解,并赐予积极的支持与协作。 一、本学期培育目标: 安康领域 1、喜爱参与幼儿园各种集体活动。 2、初步养成良好的生活、卫生习惯,具有根本的生活处理力量。 3、具备初步的安全保健学问,学习对自己的身体进展适当的爱护。 4、积极参与体育活动,要求动作根本做到轻松直辖协调。 5、让幼儿把握拍球的技能技巧并能连续拍球,培育幼儿的手眼协调性。 语言领域 1、能够自觉倾听别人说话,有良好的倾听习惯。 2、能主动、有礼
15、貌地用一般话与教师同伴交谈,清晰地说出自己想说的事,能大方地在集风光前说话、讲故事,声音洪亮。 3、学习观赏文学作品,学习用适当的形式初步表现自己对文学作品的理解,能依据文学作品进展简洁的仿编或续编,独立阅读诗文。 4、能看懂单页多幅的儿童图画书,初步养成爱惜图书的习惯。 英语: 1、进一步激发幼儿学习英语的兴趣,能把握单词的正确发音及汉语意思,理解所学短语的意思并能随机应用。 2、能听懂教师常常使用的简洁的生活用语或教学用语,将英语教育生活化。 3、情愿并能够用英语表达身边最常见的物品。 4、情愿并并能主动地与他人进展简洁的口语沟通。 5、乐于并能积极主动的参加英语情景表演活动。 社会领域
16、1、能开心地参与各项活动,体验与教师、同伴共同生活的乐趣。 2、了解自己的兴趣爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和共享。 3、关怀和了解社会生活及各项社会行为规章,初步形成良好的行为习惯。 4、学习大胆地表达自己的愿望或意见;情愿担当力所能及的自我效劳的劳动。 5、初步形成诚恳、英勇、自信、助人等良好品德。 6、爱父母长辈、教师和同伴,并敬重他们的劳动成果,萌发喜爱家乡的情感。 科学领域 1、对四周新颖、好玩的事物和现象有明显的兴趣和奇怪心。 2、尝试运用各种感官四周环境中的物体和现象,喜爱探究和提问。 3、喜爱与同伴合作,尝试用多种多样方式表达、沟通探究的过程和
17、结果。 4、喜爱生活和嬉戏中学习运用简洁的的数、形、时空等数学学问,能在成人的指导下学习使用比拟、分类、排序等方法。 5、关怀四周环境,爱惜动植物,萌发初步的环境意识。 艺术领域 1、能初步发觉和感受四周环境中的美,有初步的艺术创作欲望,能大胆表达自己对美的感受。 2、学习用自然的声音较有表情地唱歌曲。喜爱尝试为熟识的歌曲、乐曲创作活动。 情愿与同伴合作进展艺术活动,敢于表达自己的意愿,并从中体验艺术活动带来的乐趣。 二、班级活动 1、稳定幼儿心情,让幼儿适应新环境,熟识新教师。 2、召开12次家长会。 3、进行12次家长开放日活动。 4、亲子活动。 5、随时迎接幼儿园内的各种确定的活动。 6
18、、元旦联欢活动。 最新幼儿园中班教研总结范本四 这学期我班新插班生10名,(集体生活意识淡薄)。其他都是我们从托、小班带起,他们性格比拟活泼,经过一年半的幼儿园生活,以养成较好的生活学习习惯。学期初我们将以树立典范的方式,以老带新,让新生尽快融入班集体,适应幼儿园生活,养成良好的生活学习习惯。中班幼儿年龄45岁,这一时期的幼儿有意性行为开头进展规章意识萌芽,但是非观念较模糊;他们精力充足,身体开头牢固,但根本动作还不是很敏捷;他们对事物的理解力量渐渐增加,对四周世界的认知欲望增加;同时他们活泼好动富有想象,我们依据中班幼儿特点并结合本班实际状况制定了相应的学习规划,同时创立多个嬉戏区角,以促进
19、孩子更好的进展。详细工作规划如下: 一、班级状况分析与措施 (一)安康生活方面 幼儿经过一年半的幼儿园生活,孩子们自理力量有了较大的提高,都能较宁静地用匙独立进餐,饭量较入园前有所增加,挑食现象也有了明显改观。但个别幼儿进餐时桌面不洁净有时还要教师喂。这学期我们会设“进餐明星珍宝”评比活动,以此帮忙幼儿渐渐养成良好的进餐习惯,家长在家也要进展正确的引导鼓舞幼儿独立进餐。 经过一年半的幼儿园生活,孩子根本能独立入厕;穿拖衣服鞋袜;局部小朋友还会把内衣塞进裤子里,但整体穿脱速度慢,不太娴熟。这学期我们将引导幼儿正确的穿脱衣服鞋袜,并把脱下来的衣服鞋袜放在固定的衣格里,学习整理床铺、区角,并与家长联
20、系共同评比“能干明星珍宝”赐予孩子更多的自理时机。 动作进展方面,多数幼儿的走、跑、钻、爬的力量已比拟协调,平衡、跳动、翻等力量还相对弱些,有些幼儿不敢走平衡木,在分散活动时,我们将引导他们多参与这方面的嬉戏,并联系家长共同协作来提高这些幼儿的动作协调力量。 外出活动整体幼儿的自我爱护意识较差我们将通过谈话、不断提示幼儿在运动时加强自我爱护,并知道热了要擦汗、累了要休息,跑时不和别人碰撞,不打咬小朋友;滑梯时要等前面的小朋友离开了再往下滑,知道远离危急物,我们将连续给幼儿一些相关爱护阅历的学问,(比方这学期还将协作学校对幼儿进展消防学问教育)。进一步提高幼儿自我爱护意识和爱护力量。 (二)社会
21、性和情感方面 经过一年半的入园生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与熟悉的师长打招呼。在日常生活中能使用一些简洁的礼貌用语进展交往,情愿与教师小朋友一起嬉戏,一起谈话,但对于个别害羞的幼儿,我们会多加鼓舞,并给他们更多的演讲展现时机,让他们更活泼、开朗起来。 大多幼儿都是独生子女,有些幼儿在长辈的惯养下养成任性、自私的不良习惯,自控力量差,留意力较分散,遵守集体规章的意识较弱,局部幼儿坐姿不正确、上课乱跑,欺侮其他小朋友,本学期针对这些现象我们会选择一些好朋友间友好相处的故事对孩子进展典范教育,并开展一些找好朋友,评比“礼仪明星珍宝”的活动来加强幼儿的行为标准培育,在家里父母也
22、要给孩子做良好行为、学习、生活习惯的好典范。 (三)艺术方面 中班幼儿有意性行为开头进展,因此这一时期是孩子们想象力制造力培育的最好时期,为了引导孩子自由、大胆的去创作,我将开通“艺术创想专栏”定期在班级博客发表艺术作品给家长和宝宝课外制作参考,同时班级每周都安排绘画与手工制作课程,并开设了“建构区、手工区、美工区”,创设更大的作品展现区域,赐予幼儿更多感知美的时机,培育幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美力量。我们还将评比“创意明星珍宝”。来激发孩子的制造欲望,让孩子的自信念、制造力得到更好的进展。 本班幼儿喜爱音乐,尤其是小女孩,喜爱唱唱跳跳,每天我们都会进展音乐舞蹈教学、来激发孩子的乐感,以
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