幼儿园中班教案蜘蛛中班有趣的蜘蛛教案(三篇).docx
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1、 幼儿园中班教案蜘蛛中班有趣的蜘蛛教案(三篇)如何写幼儿园中班教案蜘蛛(推举)一 一、对幼儿园保教结合的全新熟悉与理解 刚进入幼儿园,我每天都疲于应付孩子们吃饭、睡觉、上厕全部这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动、一天到晚的嬉戏活动和我想象中的站在讲台上侃侃而谈简直是天壤之别。突然间,我茫然、彷徨、无所适从、找不到自己的价值,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。经过这次培训,我幡然悔悟:嬉戏是人的一种本能,玩具是儿童的天使。嬉戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园嬉戏和教学的关系,把嬉戏作为幼儿园教学的根本途径,让幼儿在嬉戏中生动活泼、主动地学习,是“幼儿园以嬉戏为根本活动”的本质涵义。让幼
2、儿在玩中学,学中玩。通过角色嬉戏、建构嬉戏、智力嬉戏、体育嬉戏、音乐嬉戏、表演嬉戏等,在嬉戏中玩出才智,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。把更多的时间还给孩子们,让孩子们在更多的嬉戏活动中自由玩耍,欢乐成长 二、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法 许多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,学问含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述许多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时,才惊异的发觉,即便是特地的幼师学校培育出来的教师要做好都不简单,更何况我这个非师范专业的“门外汉”。反思与迷茫充满着我的内心,直到这个培训才让我找到了前进的方向:要成长为一名专业的幼儿教师首先必需树立敬业、乐业的教
3、育观;把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,公平对话,与孩子形成学习的合作共同体,擅长接住孩子抛过来的“球”。再次,具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能,把握多元的学习方法、擅长适时合理的筹划、组织、实施活动。最终,要不断的践行反思,不断的向同行前辈学习,擅长总结,勇于创新,做到终身学习。 三、幼儿教师要培育职业幸福感 当我们每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子淘气的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会出现在心头。是啊,谁没有遇到这样的状况?可是,作为教师的我们
4、,是离天使最近的人,面对那一张纯真稚嫩的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心损害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。由于欲望一旦过高,当我们达不到的时候总是会苦恼和疲乏,保证一颗寻常心,得之我幸,不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们之所以苦痛那是由于我们只看到失去的,从来没有仔细端详过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公正的,此时你的世界或许大雨倾盆,但你怎么知道下一刻不会现出漂亮的彩虹呢? 培训活动是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西却是无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家、优秀骨干教师的精彩讲座,为我们教师的安
5、康成长又一次指明白方向。愿我们的教师像大海那样放开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进展新的核聚变,积蓄新能量,做一支永久燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮将来。为了我们的教育,为了我们学前的幼儿,也为了我们自己,时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际动身,切实担负起教师应尽的责任和义务。 在近一个星期的时间,我参与了教师进修学校组织的新教师培训。通过几天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。学校领导和骨干教师的讲座的讲话也为我将来的工作初步地指明白方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。面对我们这
6、些刚刚上岗的新教师,学校领导为我们考虑的特别周全。从始业教育到专业成长,从师德学习、教师教学工作,到学生学习常规,面面俱到,细致入微,在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念,标准教学过程,从而迈好第一步。 “十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰难而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?,通过培训,我认为,喜爱学生,敬重学生是教师最根本的道德素养。 在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备肯定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有肯定的特别性。由于作为一名教师,一言一行都是学生眼中的典范和标准。教师
7、在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生将来的品德进展。教师必需具备高尚的职业道德,这一点特别重要。 我觉得教师的职业道德,集中表达在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心进展,关系着祖国建立的明天,是中国建立中举足轻重的一局部。教师的工作责任感应当是极其剧烈的,只有剧烈的责任感才能带动起工作的热忱和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师的职业道德还表达在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的学问,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件一般的
8、事,也可以是一件困难的事,关键看一个教师如何对待。 培训内容中,对加强师德师风建立这局部内容我也有许多感受。究竟什么是师德师风?师德,是教师职业道德、师风,是教师的行为标准。师德师风对一个教师特殊重要。由于,教师是学生行动的标杆。“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦等等,这些都是师德师风的表达。 在x教师主讲的有关“如何提高教师课堂教学的有效性”这一课堂中,让我了解了教育的根本概况和进展前景,了解了如何对学生进展治理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己胜利的阅历与我们每为新教师共享,让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就
9、要预备一桶水这样一个道理。同时x教师的有关师德、行风的建立报告也让我们在坐的每一位新教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更深的理解。 还有x教师主讲的关于“幼儿园一日活动的组织与实施”这一课堂中,让我明白并树立终生学习的意识,才能适应课程改革的新需要,不断拓宽自身的专业视野,提升专业水平,以跟上时代步伐。在纲要中指出幼儿在园的活动主要是以嬉戏为主,嬉戏在活动系统中起着主导作用。我园的园本本课程也是“嬉戏教学一体化”。主导活动是指“最适合”儿童进展水平,并最能满意儿童需要的活动,是推动儿童实现最正确进展的活动。 所以对于如何组织好幼儿一日的嬉戏活动是我特别特别关注的!从网上相关的文章中我也获
10、得许多关于“嬉戏”方面的学问。嬉戏对幼儿的意义是学前领域始终探讨和挖掘的问题。嬉戏对幼儿来讲不仅仅是嬉戏,与人交往、去自我中心、社会化、心理品质、气质类型甚至习惯等等都是在嬉戏中形成和进展的。相对于教学活动而言嬉戏对于幼儿有着不行替代的作用,更多的素养全面进展的内容在嬉戏中都能得到熬炼。只是长期以来嬉戏难为家长社会所理解、承受和支持。而且越来越多的现实问题能在嬉戏中得到反映并加以教师对嬉戏活动的指导是幼儿是否能在嬉戏活动中得到较好进展的关键。纲要中说,教师在幼儿区域嬉戏的过程中,是幼儿的支持者、合、引导者。所以,教师对嬉戏前的指导、嬉戏中的指导和嬉戏后的评价三个方面很重要。所以嬉戏中有许多值得
11、分析的内容。 如何写幼儿园中班教案蜘蛛(推举)二 踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期。新学期,对家长来说蕴含着新的盼望,对教师来说,面临新挑战。本学期我们三位教师将会更加严格要求自己,总结上学期教师的工作,吸取阅历,本学期初,我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同争论并制定了本学期的班务工作规划。 1、思想道德建立 本着对幼儿喜爱的态度,在工作中多爱心、多细心、多急躁;本着对幼儿负责任的态度,在工作中多思、多想、多悟;本着对自己要成长的态度,在工作中多读、多反思、多写作,朝讨论型教师的方向努力。 2、 工作方向 (1) 将“教育公正,时机均等”进展究竟,做到不偏爱、不卑视,注意每个幼儿的进
12、展,使他们有美妙的童年回忆。将“为人师表、身教言教,以教师为学习典范”作为本学期的重点,使幼儿得到全面的进展。 (2)仔细做好每周两次的二次备课工作,提高自身的业务水平的同时帮忙同班教师在教育教学方法取得肯定的进步。 (3)认真观看、仔细记录、积极思索做好每月的各项文本资料撰写工作,朝着区骨干教师的资格靠近。 (4)多读课外书收集资料、积极撰写论文与案例。 3、 教育教学工作 (1)环境 结合园部的精神和班级的需要,我们这学期将班级环境重点放在创设相关的主题环境为主,将其作为教育教学的真正的帮助工具。主题环境围绕内容丰富、呈现的形式要多样化,作品等展现的材料要以幼儿的为主。创设主题环境的同时也
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