幼儿园中班四月教学总结5篇.doc

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1、 幼儿园中班四月教学总结5篇 不知不觉，“余丽丽”已经和小朋友们一齐生活一学期了。从开学的哭哭闹闹，乱跑乱跳，到如今的说说笑笑，孩子们每一点进步都倾注了教师的心血，固然也离不开家长对我们工作的支持协作。本学期，我们教师在园领导的带着下，依据园的工作规划，结合小班幼儿进展的实际需要，坚持“保教”并重的原则，专心参加教育改革实践。努力促进幼儿身心安康全面和谐的进展。现将本学期工作总结如下： 一.稳定幼儿心情，帮助幼儿尽快适应幼儿园的生活。 新学期开头了，对于小班的孩子来说，在生疏的环境中生活和学习，与生疏的教师和小伙伴们走到了一齐，在生理和心理上一下子难以得心应手。开学的第一天，孩子们哭的哭，闹的

2、闹，简直把我们的教师弄的措手不及，为了使幼儿尽快适应群众生活，我们班三位教师团结全都，切实做好每一项保教工作。我们设法转移他们的留意力，和他们一齐搭积木，做嬉戏。午睡的时候，我们象妈妈一样在幼儿旁边赐予安全感，慢慢地，我们的爱慢慢安抚了心情不稳定的幼儿。一个月后，幼儿根本都情愿来幼儿园了，心情也稳定了很多，大局部幼儿还能在教师的引导下向教师问好，乐于与同伴相处，给今后的教学生活奠定了有利的根底。 二.赐予幼儿母亲般的关爱和呵护。 我班幼儿年龄较小，大局部幼儿还不能依据天气变化和运动量的大小主动增减衣服，每次早操前尽量做到检查每个幼儿的衣服，帮他们脱掉过多的衣服。年龄较小的幼儿在午睡或者嬉戏中有

3、时候会尿裤子，我们准时赐予更换，并把衣裤洗净晒干。冬天一到，许多幼儿变成一粒粒“小球”，每次小便后，由于穿太多衣服，裤子总是穿不好，我们总是要帮每个幼儿把裤子穿好;对于带药来园的孩子，不管是中药、西药、冲剂还是口服液，我们都按时按量给幼儿服用，在日常生活中我们都亲密留意观看幼儿的神态变化，发觉特别能准时报告医生，或与家长联系。我班教师仔细负责的态度以及对孩子的关爱，得到了家长的确定和好评。 三.重视卫生保健工作，结合本班实际，培育幼儿良好的卫生习惯。 我们严格执行安全卫生制度，每一天坚持消毒口杯，毛巾，清扫课室;定时消毒卧房，洗晒枕头套，做好预防疾病工作，防止病菌的传播，为幼儿制造干净美观的环

4、境。由于本班幼儿年龄较小，在家里许多事情都是包办代替，自理潜力较差。针对这一状况，我们利用了各种时机进展常规教育，让幼儿在群众中学习根本的生活自理潜力。另外，我们还对幼儿进展日经常规培育，如上下楼梯手扶扶手，一个跟着一个走;学习排队洗手等。透过这一学期的教育和帮助，此刻幼儿根本乐于学习和尝试自己的事情自己做，到学期末，大局部孩子学会了自己洗手，自己吃饭，自己擦嘴巴，流鼻涕会恳求教师帮助擦鼻涕，分清左右脚穿鞋子等，在生活潜力，生活习惯和卫生习惯上都有了很大的进步。 四.从幼儿的兴趣动身，注意各领域活动的多样化，透过整合课程促进幼儿身心全面进展。 依据小班幼儿的年龄特点和本班的实际水平，我们选取了

5、许多生动搞笑的主题活动。如“幼儿园是我家”、“超级糖果屋”、“小不点儿”等。以整合的思想为指导，开展多种形式的教育教学活动，促进幼儿多领域的进展，并透过区角活动，在动手操作中学到学问，得到进展。 作为“奥尔夫音乐班”，我们开展了丰富多采的音乐教学活动，在学习儿歌或歌曲中，协作乐器拍打出节奏和节拍。经过一学期的培育，幼儿的节奏感有明显的进步，初步学会有节奏地用肢体动作来表现音乐。许多家长反映，孩子在家都喜爱听“奥尔夫”配置的碟，跟着音响大声地有节奏地朗读儿歌，手舞足蹈地唱着歌曲。家长看到自己孩子对音乐的宠爱，都感到很快乐，也对教师的教育教学工作感到确定。 在日常生活中，教师结合“奥尔夫”的英语教

6、育，为幼儿创设一个简洁的英语学习环境.利用每日不同时间段，一样的时机，有意识地让幼儿感受用英语表达的方式。 五.努力做好家长工作，建起家园友情之桥。 这是小班孩子入园的第一个学期，为了更好地了解他们，顺当地开展今后的工作，家长的协作和帮助，是了解每个幼儿的第一步，也是帮助我们做好教育工作的方式和渠道。于是，在幼儿入园前，我们开展了第一次家长会，我们初步了解了每个幼儿的性格特点和生活习惯，感受到了家长对我们工作的支持。开学后，我们也透过各种方式与家进步行沟通联系。例如，我们利用家长接送幼儿来园或离园时间与家长交换幼儿近日在园与在家的表现，沟通阅历，探讨有针对性的有效教育方法，我们还透过“家园栏”

7、，向家长宣传一些育儿阅历，安康学问，或是求得家长协作的活动通知等。 六.加强教育力度，解决存在问题。 在下学期的工作中，我们将以各种有效的教育手段解决以下存在问题：1.幼儿一般话的听说潜力有待提高;2.幼儿在交往过程中，存在争抢玩具、推人的现象;3.局部幼儿的进餐速度较慢;4.幼儿洗手时，有玩水的现象。 回想这一学期来我们付出的艰辛和努力，看到这天孩子们取得的进步，心中感慨不已，更多的是布满甜美。在新学期中，我们教师将再接再厉，本着“一切为了孩子”的原则，团结合作，不断充实自己，提高自身的教育水平和专业素养，连续搞好“做中学”科学教育，建构具有本园特色的“奥尔夫”活动课程，脚踏实地地做好教育教

8、学工作。 #605372幼儿园中班四月教学总结2 时间飞逝，随着孩子们一每天长高，我们完毕了下学期的教育教学工作，回忆一学年来的工作与生活，在教师和孩子们的共同努力下，孩子们在各个方面都取得了很大的进步。受到家长朋友的确定和支持。为了在以后的工作中，提高教育保教质量，现将本学期工作总结如下： 一、幼儿根本状况分析 通过本学期的培育及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特殊是幼儿在语言、计算、美术等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。 从身体进展状况看，我班幼儿对体育活动的兴趣较高，走、跑、跳、平衡力量进展快速，幼儿上课时能遵守纪律，常规培育有所提高，但坐姿还需严格要

9、求，保持正直状态。 从语言进展看，我班幼儿语言进展较好，词汇量积存较多，语言表达较完整，大局部幼儿能清晰的表达自己的意见，但倾听力量要加强培育。从科学进展看，对自然现象比拟感兴趣，有肯定的观看力量。能主动探究四周生活中常见的现象，对事物的特征观看有肯定的挨次。 从数学进展看，规律思维培育进展一般，有肯定的数的概念，对5以内的数能够手口全都的点数。但幼儿认知范围不全面，特殊是年龄较小的几个幼儿进展不够全面。 从艺术进展看，舞蹈节奏感比拟好，需坚持，绘画要加大提高，作品要突出共性化。本学期还开展了手工自制玩具和扩展思维想象力量的培育，过程中逐步培育了幼儿感受、观赏美术作品的兴趣和表现力。 从社会性

10、进展看，大局部幼儿活泼、开朗，能主动进展有效的交往、合作，能主动积极地参与班级活动，但公共卫生习惯培育有待进一步的培育。幼儿上课遵守纪律等方面还要严格要求，做事还需长久化。 二、教育教学工作 结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到“静与动”的结合。为了给孩子们制造一个美丽干净且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计的区角位置，找资料、齐动手，让区角成为孩子学习的好场所。 环境是为教育教学活动效劳的。在确定一个主题后，能使主题的内容和幼儿共同收集材料，并分门别类进展张贴，让幼儿在环境的引导下，有挨次、由浅到深的学习。依据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有

11、特点的装饰布置，充分利用一些废旧物品。在布置中，我们总是让孩子们参加到其中，让他们动手去制作，从中获得提高 三、环境(包括物质环境和精神环境) 1、营造良好的心理环境，多用鼓舞和正面语言，形成良性循环，增加幼儿的自信念，培育制造力量。每周开展一次竞选小班长的活动，得到了孩子们的大力支持，不少孩子们都能大胆的上台，熬炼了胆识。开展十朵小红花换大红花的活动，孩子们积极性高，心情开心，竞争意识较强。 2、活动室的环境，百分之九十以上都是孩子们自己的作品。他们用画、剪、贴、捏等各种不同的形式与幼儿一起布置活动室环境，这既使幼儿观看到多材料、多形式的环境布置内容，又是一种很生动直观的废物利用的环境教育。

12、 3、我们利用班级的亲子平台，加大家长的参加程度，让家长了解幼儿的成长，并挖掘家长资源，协作教学。 四、家长工作 1、利用多种形式：家访、电话沟通、便条、家园联系本与家长沟通，准时反应幼儿的进展状况，真正成为合作伙伴。 2、准时更换家教宣传栏，向家长宣传科学的育儿学问。 3、依据幼儿园的要求推举家长委员成员，并常常地听取意见，向家长宣传科学育儿的学问。 五、存在的问题和下学期的工作重点。 1、良好的学习习惯仍需要进一步培育，肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广，个别幼儿留意力不易集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答下列问题声音不够洪亮等。 2、对自理力量还比拟差的小朋友，将引导他们自己的事尽量通过自己的

13、努力来完成。 3、局部幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法到达规定的要求，局部幼儿的安全意识比拟淡薄，幼儿的挫折教育开展的不够等。 总之，在下学期我们将一如既往地仔细开展各项工作，使幼儿真正开心地度过幼儿园里的每一天。我坚信，只要有责任心，有爱心的教师，有协作幼儿园工作的家长和一群聪慧、积极向上的孩子，我们将以更踏实的工作态度，信念百倍地投入每一天的生活和工作，让我们的孩子度过欢乐而有意义的每一天，为跨入小学大门做好必要的预备。让我们为此而不断努力吧。 #628157幼儿园中班四月教学总结3 劳碌的年已悄然离去，迎来新年的同时特别有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结阅历，反思缺乏，在

14、新的一年里确立更为明确的目标。 本年度在熟识幼儿园各项工作的根底上，仔细领悟区托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实标准治理，积极促进师幼进展，努力供应优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和效劳水平，使幼儿园在标准的根底上进一步进展。现将本年度个人主要工作总结如下： 一、爱岗敬业 欢乐从教作为幼儿园负责人，我始终喜爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位教师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨：尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子安康欢乐，让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园治理理论，准时向校领导汇报幼儿园工作进展，积极征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚

15、心寻求帮扶单位的帮助，充分调动全体教师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建立和软件提升方面有了肯定改观。 二、标准治理，开拓创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到标准治理 在此根底上，大胆开拓，取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度，进展上周工作总结、本周工作布置和强调留意问题三局部内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓舞教师的进步，提示教师的缺乏，到达边工作边学习边改良的目的。完善了每两周一次的教研活动制度，自己每次坚持参加其中，讨论解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度，每次具体查看并准时进展书面反应，标准备课内容，期末进展评比的

16、根底上不断改良， 通过介绍幼小连接工作的阅历和入学后家长协作的专题阅历介绍，让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施。通过转变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应小学的学习和生活。 三、努力进取，初见成效正由于有了标准治理和不断创新，幼儿园教师队伍日渐成长起来，幼儿园成绩也渐渐凸现出来 为培训教师队伍，我们分别进展了幼儿园教育指导纲要的深入学习、教研争论和理论考核，以此树立教师正确的教育理念，转变不良的教育行为。为教师供应外出学习的时机和条件，参与了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作

17、的熟悉。屡次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园教育教学和环境创设供应了条件。开设“欢乐10分钟大家谈”鼓舞大家分析幼教事例，反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目，每月评比一位优秀教师，由园长、教师、家长和幼儿共同评价，促进教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地，表扬家长和小朋友中的好人好事。 本学年先后组织教师进展环境创设评比、早操评比、边弹边唱竞赛、叙述故事竞赛、自制玩教具竞赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动，使教师不断提升自己的专业技能，更好地为优质教学效劳。幼儿园所组织的庆“六一” 家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校领导和家长的全都好评。幼儿冬季运动会得到全

18、体家长的全都好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，省教育电视台对此进展了新闻报道。因工作较为突出，本年度被市教育局评为“_市托幼先进个人”，本人所撰写的多篇幼儿教育文章在_教育周刊上发表，取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位，在园家长对幼儿园进展了义务的宣传，本学年招生工作消失了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺当完成了幼儿园本学年的招生规划。8月份进展了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺当适应幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定根底。 本年度所开展的全部活动，均有规划有安排有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定根底。 #383165幼儿园中班四月教学总结

19、4 一，召开家长开放日。 二，组织坐校车幼儿家访，约谈访。 三，组织教职工笋岗选购。 四，新教师老教师听课观摩活动。 五，新教师培训会议：备课培训，上课嬉戏培训，与家长沟通培训，家访电访培训，扎头发培训。 六，班主任会议，副班主任会议，保育员会议，解决问题专题会议。 七，校车司机聘请，新教师聘请， 八，行政班子动向：孙医生因伙食问题提出调岗;林教师申请下学期回班级。 九，幼儿生病较多，本学期传染病较多，保育保健工作无特殊起色。 十，联系地铁站，协商参观事宜。 十一，追踪校巴证，追踪房屋质量检测报告，安装油烟机，追踪油烟检测报告。 十二，进班考核，顶班，蹲班，发觉班级问题，召开班会，找个别教师谈

20、话。 十三，每天早上组织小公园晨练，提前消退安全隐患，合理划分场地，培训教师摆放器械，组织孩子们有序晨练。 十四，定期验菜，晚巡，巡查校车，巡查宿舍。 十五，每周帮助园医调整幼儿食谱，教师食谱，给出合理建议，治理生活教师，疏通厨房工作。 十，个人思索：1、力量缺乏，每天都像是消防员，处处灭火，气喘吁吁而无时间把控方向。每天早上六点多上班整理，晚上几乎都是九点过下班，周六日总在加班，没有驾驭时间的力量。 2、工作职责全部落入园长一人头顶，缺乏长效机制，朝令夕改的东西太多，许多环节过于繁杂，琐事缠身无盼头。 3、机构培训太少，缺乏成长时机，缺乏学习时机，提升空间太少。 4、工作中没有成就感，每天的

21、劳碌都碌碌无为。 #383164幼儿园中班四月教学总结5 一、保教工作： (一)丰富多彩的活动 1、孩子的活动：本月我们开展了小小蛋儿把门开、奇异的声音、多才多艺的手三个主题活动。小小蛋儿把门开通过一系列的活动，孩子们感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得与详细情境严密关联的学问，并启迪了自身的才智;奇异的声音创设了以声音为主题脉络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、制造着、进展着;多才多艺的手我们创设了生动详细的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手。特色活动歌表演：两个朋友、好朋友、好娃娃、卖报歌。 2、家园活动：家园栏内准时更换新内容让家长了解

22、本月幼儿的学习状况与我们本月的工作重点。我们与家长委员会成员一起去了曹桥的奥多奇农庄进展了家园联谊活动，孩子们在农庄里自由的奔驰、追赶。同时也体验到了古代农夫劳动的辛苦。 在我们开展的其次届“生活、乡土、艺术”活动中，我们每班选出了一位“艺术之星”和两位“艺术小天使”，并请家长协作填了表格。 (二)安康欢乐的生活 在春暖花开的四月，我们可以尽情享受暖和温暖的阳光，走进大自然，体验大自然的千变万化，感受大自然中各种植物的变化，体验这个季节带给我们的喜悦，但连续几天的阴雨天气，让我们的兴致全无，可孩子们的兴致缺都很高，教室里依旧洋溢着欢快的笑声。 1、教育教学 通过本月三个主题的学习，幼儿在各方面

23、都有了明显的进步，如：对上课能仔细听，积极举手发言，并用完整的句子表述自己的见解;课后能与同伴有好相处讲讲自己的所学的学问等等。在本月，我们青年教师进展了课堂教学比武，孩子的表现都不错，能积极发言，仔细完成自己的作业，效果不错。 2、保育工作 春季为发病较多的季节，不过本月幼儿的出勤率总的来说还可以。四月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子特别简单生病，于是我们与家长联系让孩子穿适宜的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提示孩子脱衣服，活动后提示孩子穿衣服，并且每天关注天气预报，在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点，在变天之前准时通知家长给孩子增衣服。针对春季的季节特征，我们也实行了一系列方法：在日常

24、生活中，注意清洁与消毒工作，教育幼儿多喝水，勤洗手，并养成良好的卫生习惯来避开病毒性的感冒。一日生活中注意清洁与消毒的工作，常常将孩子的物品进展消毒，对教室和午睡室进展紫外线消毒，预防疾病的侵袭，并加强户外活动的熬炼，提高幼儿的身体反抗力量。 另外，我们还进展了生活自理力量小竞赛，设计了穿鞋子、穿衣服等竞赛内容，请孩子分组参与，让自己的小手变得更灵活。我惊异地发觉，以前最忙的起床时分，现在竟然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子，只有个别孩子需要调整鞋子的位置，或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到傲慢! 总的来说，四月是万物复苏的季节，漂亮多彩的四月就这样匆忙的过去了，信任五月将更多彩

25、! 二、给家长的话 1、春季为发病较多的季节，请家长少带或不带孩子去公共场所等人多的地方，可带孩子去参与一些户外的熬炼活动来增加幼儿的体质。 2、本月参与了幼儿园的区域环境布置活动评比，感谢各位家长的积极协作。 三、下月活动温馨提示： 下月我们将开展春天、得意新仓我的家、好伙伴石头大玩家等主题活动，届时，我们会将需要家长预备的材料发下来，到时请各位家长积极协作，准时预备好活动材料，以便让孩子们能更好的进展活动。 为了能保证幼儿的安康，使幼儿在春季削减生病，请家长朋友们留意以下几点： 1、幼儿衣服的增减要适当，最好能依据天气预报来打算其次天穿多少衣服。 2、教育孩子留意卫生，养成勤洗手的好习惯，防止病从口入。 3、幼儿运动后简单出汗着凉，请在孩子运动前先脱去一件外衣，运动后再准时穿上。 孩子的安康是我们共同的盼望，愿我们共同努力，让孩子安康地度过春季这个传染病的多发季节! 幼儿园工作总结