幼儿园中班美术活动策划方案范本幼儿园中班美术教学活动设计(4篇).docx
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1、 幼儿园中班美术活动策划方案范本幼儿园中班美术教学活动设计(4篇)如何写幼儿园中班美术活动筹划方案范本一 2. 杨杨是个聪慧、活泼又有点小顽皮的小男孩,上课能遵守课堂纪律,不乱插嘴。对教师有礼貌,喜爱集体,跟小朋友友好相处,愿意帮忙有困难的同学,喜爱参与各项嬉戏活动。你对背诵儿歌,讲故事、读英语宝宝都特殊感兴趣,还能和教师一问一答的用英语句子回答下列问题,盼望你在下学期能连续努力,成为各方面全面进展的好孩子。 3. 苇苇是一个天真、活泼、得意的小姑娘,能积极参与班级的各种活动,仔细遵守园里的一日常规,还能主动的和小伙伴相互帮忙,你的自律力量和自理力量都很强,进步很大的还是你的学习,但有的时候不
2、够大胆,新的一年快到了,教师盼望你能改正哟!加油! 4. .你是一个热忱、好学、自尊心强的孩子,你很能干,帮忙班级做事情有条有理,上课时常常看到你高高举起的小手,听到你自信洪亮的声音,你能较快地承受新的学问,能正确而清晰地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜爱乱扔饭菜假如你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的典范。你是一个懂事、讲道理的孩子,自尊心较强。你很愿意自己的事情自己做,生活自理力量有了较大进步,你在课堂、嬉戏活动中表现仔细,能积极举手发言,教师也替你感到快乐。盼望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗? 5.你是一个文雅、乖巧的小女孩,
3、你很讲卫生,对教师有礼貌,你有很多好朋友,大家相处得很好,你做事情特殊细心,上课时能用心听讲,有时也能举手发言,盼望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信、英勇的孩子。 6.你是一个懂事、文雅的小女孩,你很能干,情愿自己的事情自己做。你和小朋友们相处得较好,本学期你在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时你能仔细听讲,但你不大举手发言,盼望你以后能改正缺点,争取有新的进步。 7.你是一个聪慧、活泼的小男孩,你愿意自己的事情自己做,自理力量很强,能较快地承受新的学问。但吃饭和睡觉时会阻碍别人,盼望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,仔细倾听教师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗? 8.你是
4、一个诚恳、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。能敬重教师、关怀同伴,乐于为集体做事,上课能仔细听讲,但发言不够积极,动手力量有待进一步提高,教师盼望你能大胆地在集风光前发言,做个自信、英勇的孩子,争取更大的进步。 9.你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参与班级的各种活动,你愿意自己的事情自己做,对教师有礼貌,对同伴有爱心,画画特别好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够用心,喜爱和同伴讲话,需要教师不断提示和催促,盼望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。 10.你是一个文雅、得意的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理力量有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很
5、好,有很多好朋友。你上课时能仔细听讲,但不大举手发言,盼望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗? 11. 你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理力量较强,能自己的事情自己做。你情愿在集风光前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达力量很强,动手力量也有很大进步。你情愿帮教师做事,是教师的小帮手,教师和 小朋友都喜爱你。盼望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育熬炼,使身体更加安康,好吗? 12.你是一个活泼、能干的小女孩。你很愿意帮忙集体做事情,小组长工作仔细、负责,你上课的时候能用心听讲,积极动脑,常常举手发言,语言表达力量较强,可以说是能说会道。情愿和教师亲近,交谈,交往力量较强,
6、和小朋友相处都特别好,各方面的习惯也很好,盼望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。 13. 你是个善解人意的孩子,平常比拟讲卫生,敬重教师,团结同伴,喜爱劳动,你做事急躁、细心,你还喜爱跳舞,跳的舞可真好看。你上课能仔细听讲,有时也能举手发言,假如再大胆自信一点,你会更棒的,好吗? 14.你是一个内向、懂事、自尊心较强的小男孩,你做事情仔细、细心,你上课时能仔细听讲,积极举手发言,你情愿帮忙教师和小朋友做事,你喜爱看书,玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。盼望你以后更大胆些,能主动与教师和同伴交往,做个自信、英勇的孩子,好吗? 15.你是一个聪慧能干的小男孩,你很好强,什么事都愿意帮教师和小
7、朋友去做,自理力量和动手力量进展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你常常主动和教师交谈,上课和嬉戏活动都积极参加,仔细动脑,大胆、洪亮的发言,语言表达力量提高较快。盼望你以后再接再厉,取得更大的进步。 16. 你是一个文雅、内向的小女孩,你愿意自己的事情自己做,与小朋友相处和谐,你上课时有良好的倾听习惯,肯动脑筋,本学期在积极发言和绘画、吃饭等方面,进步都较大。盼望朱文悦小朋友在新的一学期里更活泼、大胆些,做个英勇、自信的孩子。 17.你是一个能说会道的的女孩子,你与小朋友相处得很好,情愿和教师亲近、交谈,自己的事情能自己做,各方面的表现比以前有进步,你上课时能举手发言,但你吃饭挑食,不愿吃
8、菜,喜爱边吃饭边说话,盼望吴欣怡小朋友在新的一年里改掉缺点,养成良好的生活习惯。 18.你是一个好学上进的小男孩,你愿意自己的事情自己做,在幼儿园有良好的午睡习惯,在绘画、举手发言等许多方面都比原来有进步。你对教师有礼貌,与同伴友好相处,你上课时能仔细听讲,嬉戏活动中遵守规章,做事特殊细心,盼望袁宇宁小朋友以后更大胆些,加强语言表达力量,好吗? 19.你是一个内向、懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简洁的衣裤,午睡的习惯也比拟好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能敬重教师,但是你上课时不能集中留意力听教师上课,语言表达力量还要加强,身体很弱,缺了许多课。盼望
9、庄烜珲小朋友以后能加强身体熬炼,上课也能积极举手发言,好吗? 20.你是一个文雅、害羞、自尊心较强的小女孩。你不但愿意自己的事情自己做,还情愿帮教师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对教师有礼貌,上课时较仔细,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,动手力量需要加强,盼望谢静怡小朋友在新的一年里变得更活泼些,做个自信、英勇的好孩子。 如何写幼儿园中班美术活动筹划方案范本二 一、 现状分析 升入中班之后,孩子越来越爱玩了,尤其是比拟爱跑来跑去的孩子的多了许多,好多孩子的自控力量不怎么好,需要教师和一些比拟文雅的孩子提示,好多孩子很喜爱玩大型玩具,但是在玩的过程中,总是比拟疯,会喜爱在大型玩具
10、高高的滑滑梯的把手处荡秋千一样地荡几下突然滑下来,有的则不管前面有没有小朋友在滑,直接跟着,就会导致前面孩子被推等等问题。加上中班的楼层高了,时常有孩子喜爱跑着上下楼,太感动的时候或者是不当心就会撞到身边的其他孩子。有些孩子则是不敢参与比拟外向的活动,比方爬高梯子,或者是竞赛型的活动,一旦过度爱护自己或者是不知道怎么爱护的孩子往往更加简单消失安全问题,加上大局部孩子的自我意识比拟强,因此会消失一些推挤、抢先的现象,中班的孩子越长越大了,许多孩子在上幼儿园的路上都能够自己走了,但是有些孩子在过公路的时候存在着很大的安全问题。这些显性或者是隐性的安全问题,需要我们时刻警觉着,时刻留意着。尽全力不消
11、失安全问题。 二、本学期工作重点 具有初步的安全意识:在日常生活中,能依据成人的提示留意安全;户外活动时能遵守嬉戏规章; 知道过公路时走人行道,红灯停,绿灯行。 外出时知道不离开成人,不承受生疏人的物品,不跟生疏人走。 三、措施 1、在执行幼儿园安全工作制度方面: 1)带班时间不与人谈天,不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开教师的视野。一般状况下,不接电话和会见客人。 2)药品和洗涤水(粉)的保管:写好名,(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方);大人的无论什么药都不能放在外面。 3)幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头
12、,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。 4)幼儿受伤后,当班教师要冷静镇静,急躁询问、认真查看伤口。假如是烫伤要快速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再快速护送到医务室处理。 5)发生事故后,要马上报告医生和园长。 6)严格执行接送卡制度。 2、在班级设施设备方面: 1)教师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;留意小朋友是否带有危急物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;准时排解班内担心全隐患:要检查教室每一个角落,将危急物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随便放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。 2)生活教师
13、:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不任凭倒开水;幼儿喝的开水温度掌握相宜;幼儿生活活动时,肯定要有保育教师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时留意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服 喝水时要留意开水的冷热,避开烫伤;准时巡查班级内各项设施,发觉问题准时联系、处理、解决问题。 3、活动组织方面:常常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进展安全教育,培育幼儿初步的安全意识及自我爱护力量。 1)晨间接待时,带班教师要留意幼儿的安康状况,稳定幼儿心情,特殊是个别要往外跑的小朋友,要留意不让
14、他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。 2)晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动与电、水、火有关的物品及消毒物品,不将手指放在门、窗处,以防夹伤;入厕时不推不挤;来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必需与教师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园;识别特别号码的用途(如110、119、120);遇到危急时,教育幼儿学会躲避;多做力所能及的事,学会自理;在带班时,每天都要留意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室;教育活动时避开幼儿在教室乱跑乱撞。 3)教学活动时,活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿心情、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时留意观
15、看幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。 4)幼儿进餐、午睡时,教师要留意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡察幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要留意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。 5)户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤;教育幼儿遵守活动规章,不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人;稳定幼儿心情,不让幼儿
16、太感动,以免乱奔乱跑,发生意外;留意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞;活动时教师肯定要在旁边看着,不让一个幼儿离开自己的视线范围;排队集合时,不让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。 6)离园接送时,两位教师都要尽量在场,一个教师肯定要把孩子亲自交给家长,一个教师管好其他小朋友;如有生疏人来接,要问清是幼儿的什么人?防止生疏人接走幼儿。 7)结合安全教育主题活动,依据幼儿的实际状况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进展教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。 4、家长工作方面: 1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极协作幼儿园做好安全教
17、育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作、接送卡制度等),积极做好安全防范工作。 2)让家长协作班级安全教育活动的开展,告知幼儿一些安全学问以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门等。 5、安全过公路(见详细活动) 四、活动安排 1、向家长宣传接送卡使用制度,并提示家长严格使用接送卡。 目标:让家长了解使用接送卡制度对幼儿安全的重要性,并能在接送孩子的过程中坚持使用。 2、教学活动:不跟生疏人走。 目标:知道不能轻信生疏人的话,不跟生疏人走,初步了解和把握一些和
18、生疏人相处的方法。 3、家长会:如何培育孩子的安全意识。 目标:与家长沟通培育孩子安全意识的阅历或困惑,引起家长培育幼儿安全意识的共鸣 4、教学活动:喊妈妈。 目标:教育幼儿在遇到危急或紧急状况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助 5、安全活动:我是防火小能手。 目标:练习遇到火险时的自救方法,提高自我爱护意识和安全意识。 6、安全活动:安安全全过公路 目标:知道过公路要走人行道,红灯停绿灯行。 6、教学活动:安安全全玩滑梯。 目标:帮忙幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害,初步培育幼儿的安全意识。 教学活动:玩得安康好成长。 7、目标:初步懂得要留意安全,爱护自
19、己,知道不做危急动作,学习履行一些简洁的安全行为。 如何写幼儿园中班美术活动筹划方案范本三 1. 朱骛琰:你是一个活泼、好动的孩子。你对教师有礼貌,积极参与体育熬炼,自己的事情自己做,不依靠别人,你上时能举手发言,但你有时不能遵守纪律,需要教师不断催促、提示。盼望骛琰以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。 2. 裴嘉祺:你是一个稳重、害羞的小男孩。你爱帮忙别的,有怜悯心,你做事情有条理,遇到困难有士气克制,本学期动手力量有了很大进步,做事情的速度也快多了,上课时也能大胆发言。盼望祺祺以后再接再厉,更上一层楼。 3. 韦昊然:你是一个懂事、大方的小男孩。你爱帮忙别的,有怜悯心,你爱清洁,讲
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