幼儿园中二班班务总结.docx
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1、 幼儿园中二班班务总结 幼儿园中二班班务总结 幼儿园中二班班务总结 炎炎夏日,我们又迎来了暑期生活。不知不觉中二班60多名活泼、得意、天真、乖巧的宝宝在这个暖和欢乐的集体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年,在我们两位教师的尽心呵护下,孩子们一每天的长大,一点点的进步; 这学期我们在园领导的正确指引下,在家长的诚意合作下,我们班上的两位教师齐心协力开展好班级的各项工作,并且取得了可喜的成绩;现将总结如下: 一、做学习型员工,建立了良好的学习风气, 1、首先,我们两位教师在政治思想上要求进步,仔细学习有关教师职业道德的书籍和文件,时时刻刻把教师职业道德牢记在心,并用在实处,使我们得意的孩
2、子生活在一个有爱心的家庭,使其安康欢乐的成长 2、其次,我们在业务上不断进取,仔细学习领悟纲要精神,并开展了读书活动,阅读大力有关幼教杂志和书籍,并做好笔记进展沟通,使我们树立了正确的教育观,转变了教育观念,统一了教育思想,、开拓了创新思路,并关注幼儿在生活中的表现和反响,敏感地觉察他们的需要,并以及适当的方式应答,从而形成了合作探究式的师生互动。 3、再次,我们两位教师加强了安全教育,并对幼儿进展了安全自我爱护教育,在一日生活中随时随地查找隐患,准时上报处理,杜绝担心全因素。 二、以自主治理为模式,培育幼儿自律意识 进入中班下学期,幼儿的自我掌握意识有了肯定的进步,因此我们尝识让幼儿自己来治
3、理自己,并取得了肯定的成效。 首先我们针对家长关注的焦点问题:幼儿饮水方面,我们实行了“今日你喝了几杯水?”的活动,并且教师提出了每天的饮水量不能少于两杯,喝水时分组排队去喝,并选出组长监视是否按挨次每人都能喝到水,确保每个小朋友都能喝到水。 其次,我们在与家长沟通时发觉孩子们是一个宝宝两个样,在园自己的事情自己做,而在家中事事依靠于父母,针对这个问题我们开展了“在家也是好宝宝”活动,让每位幼儿自制自画像,和大量的小红花,并对孩子们提出要求,只要每天在家自己的事情都是自己做的,其次天来园就可以自已拿一朵小红花挂在自己 的自画像下,(这里需要家长的协作协作,幼儿是否在家自已做事)并且每周五评比,
4、得够五朵就可以换一个小五星贴在自己的衣服上,通过这一活动,家长反映很好,90%的孩子转变了以往的不良习惯,在家自己吃饭、睡觉、穿脱衣服和鞋,并且主动的帮忙父母做一些力所能及的事情。自主治理的尝识挖掘了幼儿的潜力,激发了孩子的活力,培育了幼儿的自律意识,提高了幼儿的自信念,树立了幼儿的责任意识,使幼儿得到了良好的进展。 三、开展全面加特色的教育教学工作,培育幼儿的进展,依据园指导方针“全面加特色”的主题目标,我们开展了丰富多彩的主题活动。 1依据主题目标和幼儿的兴趣,开展丰富多彩的活动,并提高了各方面的力量,本学期我们依据园指导方针“全面加特色”和园内制订的园本课程以及幼儿在日常生活中所感兴趣的
5、事情,开展了多彩多样的主题活动:喧闹的春节、我的好妈妈、爱惜小树苗、奇妙的蔬菜王国、欢送春姑娘、庆六一、夏天来到了等活动,在这一系列的活动中,孩子们从不同方法猎取了搜集资料、同伴沟通等力量和有关学问以及和同伴共享自己的欢乐,如:在喧闹的春节活动中,我们通过让幼儿搜集各种资料来帮忙他们回忆,在春节里都看到、知道、听到以及自己参加了那些社会活动。从而进一步增加了幼儿对我国民俗的熟悉和了解。让幼儿把自己最喜爱、最快乐的事通过画、剪、粘等方式表现出来,并收集有关春节、元宵节的资料,分为热喧闹闹过大年、春节趣事等内容的信息展现,我们请幼儿在观看这些主题墙饰时,引导他们相互沟通相互讲解,回忆春节的欢乐,体
6、验过年的喜悦。 其次,我们还通过我的压岁钱怎么花为争论话题,在争论过程中孩子们大都能正确来安排自己的压岁钱,很少用其买吃的、玩的,这也说明孩子们随着年龄的增长也变的懂事乖巧了。在庆六一活动中,我们园内组织了大型的趣味运动会,在排练的过程中,天气的气温高达三十度左右,孩子们不怕苦,不叫累,始终坚持仔细的做好每一个动作和步伐,并在参与运动会的蓓蕾方队中获得了园领导和家长们的始终好评。同时也说明白孩子们的集体意识和合作意识有了很大的进步和提高。 2让全体幼儿都在原有根底上到提高每个幼儿的进展水平是不等的,我们通过观看、评估每一个幼儿的进展状况,为不同进展水平的幼儿供应不同层次的材料。如美工角,同一折
7、纸图内容,有意投入两类范例供幼儿选择,一种是立体范 例,就是既有画的折纸图的步骤又能折好的每一步的范例,另一种只是平面图解,不同层次的孩子就会依据自己的需要去选择。在制作森林的大象的过程中,我们针对不同层次的幼儿为他们供应不同的材料,幼儿有的是用彩笔画,有的是用棉签画,有的画好后再剪贴,有的则是自己用纸折好大象后再粘;再如在语言角我们对不同层次的幼儿提出不同要求,供应不同的材料,力量较弱的幼儿可供应录音机、磁带,让幼儿学习认真仔细地听故事,力量中等的可供应图书,让幼儿自己会看图讲故事,力量强的就来叙述那一面的图的故事情节,并让幼儿自己想象故事的进展来学习续编。 3连续培育幼儿的合作意识,促进同
8、伴之间的交往及体验胜利的喜悦经过上学期的培育,幼儿对合作意识有了进一步的了解,本学期连续培育幼儿的合作意识,首先我们还是在日常生活中为幼儿制造、供应与同伴合作学习的时机,让他们在实践中进一步学会合作。如引导、组织幼儿进展小组画,在美术活动:大奶牛中,我请几位力量较弱的孩子一起来合作一幅小组画,首先让他们自己来分工,谁来做?谁来贴?谁来剪?分工后大家就开头动手,结果其他孩子看到他们合作的小组画艳羡不止,纷纷要求也要参与进来,结果到最终,只有两名幼儿是自已独立完成的,其他的孩子全是合作的小组画,孩子看到大家一起制作的小组画既丰富又多彩,快乐极了, 我们也知道在培育幼儿的合作意识中,必需让幼儿学会相
9、互协商,相互协作,分工合作,只有这样他们才能合作中达成协调全都,共同创作完善的结果。又如:在表演区中表演“大灰狼来了”的过程中,谁都不情愿当大灰狼,最终它们找到教师来帮忙解决,而我把这个问题留给他们来协商,并提出谁都不情愿当大灰狼,那可不行以不要大灰狼这个角色?假如要而大家都不情愿当这个嬉戏不能表演怎么办?最终孩子们在教师的引导下争论的结果是大家可轮番换角色,这次你来当,下次我来当;使幼儿最终开心的嬉戏,同时也尝识到同伴之间相互协商,分工合作的带来积极开心的结果:活动胜利,事情做成,增进友情。 四、严格遵守保教结合,确保保育工作的顺当进展 幼儿园的进展始终是以保教结合为主的,一切为了孩子是我们
10、幼儿园的宗旨。因此孩子的安全问题、消毒工作及身心安康都始终是放在我们工作中的重中之重。尤其今春腮腺炎和手足口病流行高发期,我们结合新的卫生保健制度, 仔细做好晨检工作、检查把关,仔细做好幼儿服药工作,认真核对姓名、药名、药量及服用时间,以免给幼儿造成危害;杜绝传染病的流行及传播,以经发觉马上隔离,并每周坚持用紫外线消毒,以便降低传染率;做好卫生消毒制度,防止病从口入。每天对毛巾、口杯进展洗涤消毒,用消毒液擦拭幼儿易触摸的地方:钢琴、录音机、桌子、区角柜等,玩具每周消毒一次、图书每周暴晒一次,并协作保健医生做好查体工作,使幼儿安康欢乐的成长。 五、班级工作的顺当开展,离不开家长的辛勤帮忙 随着教
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