幼儿园中班下学期工作总结7篇.docx
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1、 幼儿园中班下学期工作总结7篇 1、幼儿园中班下学期工作总结 不经意中,在20xx年又一个学期接近了尾声,回忆这下学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。本人作为一位中班班主任,在教学工作上,我们坚持创新的原则,在网络以及其它资料查寻有关主题的好教材,再进展备课、制作教具等,尝试着新的教学方法,全部活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者、参加者、引导者、倾听者,真正意义上做到师生公平。 一、保育、安全工作状况 我们在注意培育幼儿生活自理力量,一个学期下来,在生活方面,对幼儿照看得无微不至,幼儿得以安康健壮成长,同时在我们的细心引导下,幼儿的自理力量有了很大的进步,并养成了良好生活卫生
2、习惯,我们特殊留意在一日生活中渗透安全自我爱护教育,时刻把安全教育放在首位,在各式各样的安全教育中,幼儿的安全意识增加了,安全事故的发生得到了较好的预防。 二、幼儿进展状况 通过一个学期的学习,幼儿在各方面都有了很大的进步,在课堂上,幼儿能积极举手发言,积极参与各种嬉戏,语言表达方面,动手操作力量,以及常规方面有了较大的提高。本学期我们将幼儿的社会性培育有意识地整合在各个活动中,有目的地引导幼儿懂得轮番玩和友好合作,有初步的谦让意识。 三、家园共育方面 平常在幼儿的.教育问题上,我们常常与家进步行联系,有的通过电话联系,有的进展面谈,有的进展家访,这样有利与双方发觉问题准时沟通,处理,以便到达
3、家园共育目标的全都性。通过一学期的家长工作的开展,我们的工作已经得到了家长的好评和确定。 四、艺术方面 幼儿对唱曲都特别感兴趣,很积极地投入其中。通过学习,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的进步和提高,能够仔细倾听音乐,并能依据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此,我在教学中实行了先让幼儿听音乐,自己进展创编动作,然后教师再加以指导。 五、教学中的缺乏 通过教学活动,使我发觉了许多的缺乏之处,本班幼儿对于在数学领域里,幼儿对于相邻数方面把握的还不是很敏捷,在探究力量和语言力量上也有待于进一步的加强,个别幼儿对于活动的开展没有足够的兴趣,在操作的过程中没有进展慎重的思索,不愿与他人享
4、受自己的发觉等。 在科学领域里幼儿原来会是以主题的形式消失在课堂上的,由于教师的引导没有很充分,所以没有到达教学的目的。 通过这几个领域的分析是我想到了,在今后的工作中还应多融入孩子的生活当中来,让幼儿能够更好的去信任我们,更好的协作我们的工作,在家长的协作下,让幼儿在幼儿园的生活会过的更美妙。 2、幼儿园中班下学期班主任的工作总结 我担当的是中班班主任,本班共有幼儿生30名,班上学生年龄都在3岁左右,大局部幼儿生智力敏捷、开发性能强,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将根据幼儿园工作规划实施教学与治理,促进幼儿身心活泼、安康成长。现将本学期工作总结
5、如下: 保育方面 我在学校对各位及陪班教师默契协作做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并准时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我在注意培育幼儿的生活自理力量的同时还特殊留意在一日生活中渗透安全自我爱护教育, 教育方面 在教学活动中:能够与教师们相互取长补短,发挥自己的特长,依据主题活动随时调整班上的教学规划,在遇到问题时大家都能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺当的进展。 安康 针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富好玩的体育嬉戏,还增加了竞赛嬉戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公正竞争的规章意识。
6、此外还特殊留意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进展安康教育,如上下楼梯时提示孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了教师的提示还是不会自觉爱护自己。看来安康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。安康教育下一学期将是我们工作的重点。 语言 本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,愿意看图书并边看边讲。直到现在发觉我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于宁静看书阶段,这将是我下学期努力的方向。在进展幼儿语言表达力量时,注意在各个领域进展渗透,而针对孩子来说,努力创设一个自由宽松的语
7、言环境,主动和孩子交往,鼓舞每个幼儿表达自己的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,就在活动中多鼓舞这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的时机。此外,还通过家长联系与个别谈话的形式和家进步行沟通,共同促进孩子的进展。 社会 这一学期我的主要目标是理解并遵守日常生活中的根本社会行为规章,愿意与人交往,有初步的合作意识,有怜悯心。在这一学期中每个星期一孩子们都会带来自己喜爱的玩具,通过相互交换玩具孩子们的交往主动性增加了,有了初步的初合作意识,还能在嬉戏中做到爱惜别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子熟悉了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园五天,有时候星期六也个别辅导幼儿生,在其他活动中也尽量为
8、幼儿供应合作探讨的时机,所以孩子们已经根本上学会了合作。 教研 这一学期科学领域的四大目标有。一是爱惜动植物,关怀四周环境,有初步的环保意识;二是在生活中感受事物的数量关系并体验数学的重要和好玩。三是能用适当的方式表达、沟通探究过程和结果。四是积极争取园的各项教研活动,特殊在本期“北京快樂童年”幼儿园的教师来我校指导互动教学的过程中,积极参加我园安排的公开课“拼摆识字”为题材。得到“北京欢乐童年”幼儿园领导的确定。在一些探究活动中我会尽量为幼儿供应沟通探究的时机,增进孩子之间的交往,提高表达力量。现在孩子们做一些简洁的记录还是可以的。而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进展渗透。让幼儿在嬉戏
9、生活中学习数学。 艺术 艺术领域的目标重在喜爱参与艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验。这一学期通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿供应活动时机,大胆表现自己。但是对技能技巧的学习教师没有专心思索如何让孩子学得扎实,所以活动进展过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力缺乏。所以在下一学期中,要在技能技巧上下功,多争取学习探究与教师们进展艺术沟通。 家长工作 与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进展,为了更好的搞好班上的家长工作,我总是热忱的接待每一个家长,对家长提出的问题进展急躁的答复,对家长的嘱咐总是专心去完成。对需要进展个别教育的孩子,我就通过个别交谈或联系本与家长交换意
10、见,共同促进孩子的成长。 以上是我班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,连续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步。 3、幼儿园中班下学期班主任的工作总结 伴着炎炎夏日的到来,我们马上完毕本学期的工作。回忆这一学期所做的工作,在我们教师和全班幼儿及家长的共同努力下,各方面都有了肯定程度的进步和提高。现就半学期班级工作详细状况总结如下: 一、教育教学方面 我们仔细对比本班幼儿的年龄特点,结合幼儿园整体课程,学习了语言、数学、科学、社会、安康、音乐、美术。幼儿把握良好。特殊是数学方面,比以前有了明显的进步,幼儿根本上能够正确的点数。语言进展的也很好,动手力量也比以前有了提高
11、,简洁的图画幼儿根本能完成。 二、生活护理及常规教育 1、生活治理 在幼儿园工作中,教育孩子的工作当然重要,但保育工作也不能无视。我们两位教师在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实,严格根据安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁。六月份,由于我班个别幼儿的腮腺炎,我们每天都对教师消毒,认真观看班上幼儿状况,准时隔离,腮腺炎传染得到了较好的掌握。 2、常规治理 幼儿升入中班后觉得自己长大了,我们培育了幼儿良好的进餐,午睡等习惯,积极鼓舞幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在教师的指导下独立地有序地穿脱衣服,鞋子,独立力量提高了。 三、家长工作 本学期我们通过家园联系手册,家园共
12、育栏等形式与家进步行沟通。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与协作下,使我班的活动得以顺当的进展,拉近了家长与教师的距离,真正做到让家长满足。 四、个别幼儿的培育 每个班级都会有特别的幼儿,我班也不例外。樊劲琥小朋友是个卫生、行为习惯都很差的孩子。由于他总是喜爱打别人,在学习时影响他人,所以小朋友都不愿和他玩,他也不喜爱小朋友,总是攻击他人。刚开头,我们总是实行批判教育的方法,并与家长联系,将幼儿这种坏习惯告知家长,盼望家长多多教育。可是这种方法收效甚微。我们幼儿园每天入园时都要协作保育员晨检,他是不情愿的。有一次,他是非常主动地协作晨检。保育员告知我后,我在全班
13、面前表扬了他,我发觉他那天表现特别棒。以后我就以表扬的方式鼓舞他,他现在比以前进步多了,我对小朋友的教育方式也转变了。 五、存在缺乏与努力方向 虽然我们的教育方式做得很努力,但他存在缺乏,需要我们进一步努力。 1、个别幼儿有挑食现象,一些幼儿进餐留意力不集中,速度慢,进餐习惯有待改善。 2、要加强幼儿学习习惯的培育,鼓舞幼儿大胆发言,仔细倾听,培育幼儿良好的阅读习惯。 3、多数幼儿动作协调力量差,在以后的教学工作中,多开展体育活动,训练动作的协调性。 4、在新的学期中,我班两位教师将仔细反思自己工作中的缺乏,确定努力方向,连续发扬团结合作精神。加强理论学习与实践探究,全心全意的投入工作,使班级
14、工作更加精彩! 4、幼儿园中班下学期配班的工作总结 一、师德修养方面: 德高为师,身正是范。师德是一个教师的灵魂,作为一名幼儿教师要以德治身,培育良好的师德。爱岗敬业,以满腔热忱投入幼儿教育,要从“德”中体会到献身幼儿教育事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年,回忆自己的经受,对师德熟悉有一个由浅到深,由片面到全面的过程。经过各种学习,可以说在师德熟悉上有了提高,更重要的是,在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目标,我对自己所担负的幼儿教育工作,又有了新的熟悉。勇于解剖自己,分析自己,正视自己,仔细查找自己的缺点和缺乏,从而不断提高自身的素养和修养。工作中从不迟到和早退,坚持100%
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