幼儿中班四月份工作计划(12篇).docx
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1、 幼儿中班四月份工作计划(12篇)幼儿中班四月份工作规划1 上月状况分析 经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高;随着阳光体育活动的开展,本班幼儿在跳、平衡等方面力量较弱,需要教师重点培育,春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播。所以,我们将连续加强一日安康生活常规培育,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。 本月重点工作 1. 感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。 2. 不断指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、教师打招呼。 3. 开展阳光体育活动,在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。 4.连续开展“我的好朋友”主题活
2、动我们在一起。 安康领域 1.不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。 2.知道身体不舒适时告知成人。 3.知道外出时不离开成人,不和生疏人走,不承受生疏人的物品。 4.在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。 语言领域 1.情愿跟读儿歌,能复述故事的一局部或短小故事。 2.能够一页一页的翻看图书,指认、叙述画面中感兴趣的人或物。 3.情愿用语言与别人交往,喜爱应答。 社会领域 1.能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、教师打招呼。 2.熟悉常见的交通工具。 3.学习轮番,体验规章作用,初步养成遵守规章的意识。 科学领域 1.用对应的方法体会物体数量的多与少。 2.正确识别上下方位,正确运用空间语言
3、。 3.喜爱、爱惜动植物,情愿参与饲养小动物、给植物浇水活动。 4.感知春季季节特征,体会天冷多穿衣服,天热少穿衣服。 艺术领域 1.熟悉几种打击乐器,养成正确使用乐器的习惯。 2.学唱六度范围五声调歌曲,能大胆表现歌曲内容。 3.运用简洁图形和自己喜爱的颜色,大胆、有意识的表现熟识的事物。 4.能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进展简洁的装饰活动。 家园共育 1.随着春季到来,家长可以多带幼儿进展户外熬炼,增加幼儿体质。 2.随时引导幼儿观看植物在春季里的变化,感受春季的到来。 3.家长帮助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法,并在活动中主动来运用。 环境创设 1.与幼儿一起创设主题墙面。
4、2. 创设自然角,和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物,便利幼儿观看。 3. 增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。 幼儿中班四月份工作规划2 一、生活常规 1、稳定幼儿心情,帮忙幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。 2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作,做好玩具的消毒工作。 3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食、不铺张,养成良好的午餐习惯。 4、鼓舞幼儿自己穿脱衣物,提高自我效劳力量。 5、提示幼儿养成喝开水的习惯。 二、教育教学工作规划 1、开展主题“扮家家”,通过观看、比拟、争论、情境表演及嬉戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关怀、学会爱、学会感谢、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱
5、妈妈的情感。 2、学说一般话,能用简洁的一般话与教师、同伴沟通。 3、引导幼儿情愿参加嬉戏,体验嬉戏的欢乐 4、教育幼儿爱惜玩具,学会轮番玩和合作玩。 5、围绕主题,重点指导“娃娃家”,供应各种废旧物品和半成品,引导幼儿克制困难,努力解决问题。 6、结合主题,丰富教室里和各个区域的材料,供应积木、汽车串珠、小衣服等材料,培育幼儿的动手力量,如扣纽扣、穿的技能。 7、依据主题,师幼共同布置主题墙。 8、情愿参加体育活动,感受运动带来的开心。 三、幼儿园家长工作规划 1、稳定家长心情,准时和家长沟通幼儿在园表现。 2、做好新生幼儿的家访工作,与家长多联系沟通,争取家长的全面协作。 3、能让幼儿做一
6、些力所能及的事情,自己穿、脱衣服,鞋子等。 4、依据主题活动,开设“家园联系栏”,供应育儿信息和幼儿园活动内容。 四、幼儿园安全工作规划 1、做好幼儿的一日活动看护工作,防止幼儿跌倒、打架等事情发生 2、加强幼儿午睡的看护和巡察工作。 3、幼儿离园时,教育幼儿不能和生疏人走。 幼儿中班四月份工作规划3 一、本月工作重点 1、组织幼儿仔细绘画,参加园内迎植树节中班幼儿画展。 2、组织好幼儿进展植树节体检。 3、按时出好家长园地栏。 4、班主任与配班教师仔细写好宝宝成长手册,创设好主题墙饰。 二、本月开展以下主题 1、主题目标:引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界,了解弯绕既是很多物体的自然现象,又分
7、散着人们的刻意制造。提高幼儿探究事物的兴趣,大胆尝试观看事物的方法,激发幼儿的想象力和制造力。 2、主题目标:引发幼儿在嬉戏中感知熟悉空气,通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在,激发幼儿探究、了解一些科学现象的兴趣。 三、家长工作 1、与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片,并带到幼儿园。 2、带孩子外出漫步和游玩,引导孩子在大自然中查找更多弯曲缠绕的攀缘植物。 3、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意要点,并在幼儿园开展相关活动时带上气球。 4、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。 四、环境创设 1、布置弯弯绕绕天地,搜集、展现各种弯绕
8、的图片、作品等。 2、布置我找到的空气墙饰,展现幼儿找到的空气,如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。 3、参加植树节植树活动。 幼儿中班四月份工作规划4 一、目标规划 1、具有初步的安全意识,户外活动时能留意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。 2、知道春季防寒学问,不能由于到了春天就放松自己。 3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。 4、情愿和少量的小朋友一起嬉戏,嬉戏中少有争吵现象。 5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗读简短56首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的根本方法,知道一页一页地看书。 6、在日常生活中,引导幼儿比拟两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。 7、引导幼儿体
9、验泥土的可塑性,学习用搓、团聚、压扁、粘合等方法塑造简洁的平面物及立体物。 8、能随简洁的音乐节拍做拍手动作。 二、保教工作 1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,留意加强病弱儿的照看,削减疾病的传播,提高效劳质量,让家长放心满足,最大程度地促进幼儿全面进展。 2、对幼儿的作品进展展现。 三、家长工作 1、做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。 2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。 幼儿中班四月份工作规划5 一、主题活动 我们在春天里:进一步熟悉春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜爱在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。 植树节:知道植树节的屹屹;激发
10、幼儿爱惜自然的思想感情。 我的家乡:以xx风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、争论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和物产,萌发幼儿作为xx人的傲慢和骄傲感,培育幼儿爱家乡的情感。 好玩的动物:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、宠爱之情。 二、特色活动 春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进展“xx,放飞幻想”春游活动。 三、日常生活 1、依据天气变化,提示幼儿准时穿脱衣服。 2、教幼儿正确使用手帕。 3、多带幼儿进展户外活动。 4、加强值日生工作指导。 5、连续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。 四、家长工作 1、连续和家长沟通个别幼
11、儿的在园状况。 2、请家长帮忙幼儿了解自己家乡的特色。 3、带幼儿参观花鸟市场,熟悉了解一些动物的学问。 4、鼓舞幼儿常常关怀别人,做个有心人。 幼儿中班四月份工作规划6 一.园务工作 1. 迎接: (1)教育局安全检查。 (2)疾控中心食品卫生检查。 (3)妇幼保站保健系列检查。 2、落实“五一”托班、寝室装修。 二、保育 1、每周六安全工作大检查。 2、向家长宣传对传染病的预防。 3、重点检查晨检、午检。准时为幼儿脱穿衣裤。 4、检查教师交接班工作。 三、教学工作 1、各班为下周音乐公开课做预备。 2、重点听托班课。 3、指导实习教师的上课。 4、4月10日收双龙杯绘画作品。15日前寄出。
12、 四、教师工作 1、 开学到现在的工作总结、教师填自评表 2、 主题墙布置。 3、 教师为庆“六一”舞蹈预备 幼儿中班四月份工作规划7 一、本月重点: 1、加强常规练习,引导幼儿在教室不跑、不大声讲话、轻拿轻放桌椅等。 2、留意孩子的冷热,削减感冒的发生,坚持对教室、寝室进展消毒。 3、组织幼儿多到户外活动。 4、学会问好、有礼貌 5、户外亲子活动 二、主题活动及环境创设: 主题活动:懂礼貌、学会问好 环境创设:增加文明问好语句的墙饰。 三、嬉戏活动及区角材料投放: 生活区:补充生活区和感官区教具。 区角:爱护牙齿、韵语识字、各种图形 四、保育工作: 1.培育幼儿的自理力量,知道自己能做的事情
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