幼儿园亲子活动方案策划7篇.doc

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1、 幼儿园亲子活动方案策划7篇() 在户外清爽的环境下，让孩子们享受美妙的自然风光，促进身心安康进展，让家长在工作劳碌之余陪陪孩子，与孩子共同共享活动的乐趣，增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。 一、活动时间 _年_月_日下午。 二、活动地点 _湾。 三、参与人员 全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师。 四、活动 (一)材料预备 1、公共汽车_辆。 2、横幅_张、彩旗_面、大喇叭、哨子、照相机_个、礼品。 3、积分牌两张;积分卡各_张;红、蓝队标志牌各_张(全体教师集中制作)。 4、班主任打印本班级幼儿名单，动身前和回来时都要进展点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项 1、本次活动属全园性集体活动

2、，盼望各班幼儿家长都能按时参与，如有特别状况，需提前告知本班教师。 2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，各班教师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周_前做好统计上报园特长，以便园内做好车辆安排。 3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长仔细阅读并自觉协作。 4、各班教师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提示家长务必准时到园集中动身，不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。 5、活动完毕，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。 6、集中点名、拍照、返园。 幼儿园亲子活动方案筹划篇2 一、活动目的： 1、为迎接祖国妈妈_岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，

3、使幼儿和家长在积极的参加中体验合作与交往的欢乐。 2、通过本次手工活动作品展现，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个开心、难忘的节日。 3、在活动开展过程中，让幼儿熟悉了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿喜爱祖国的情感。 4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家进步一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。 二、活动时间：20_年9月28日下午15:2016:30. 三、活动地点：媒体演艺厅 四、活动人员：大班全体师生及家长 五、活动预备： 教师预备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。 家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透

4、亮胶。 六、活动过程： 1、 班级教师提前布置好活动场地，并展现本次主题活动需制作的各类手工示范作品。 2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。 3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他_的喜爱之情，演唱歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国他_的生日送上自己亲自制作的礼物。 4、教师现场示范教授制作几类物品。 5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展现(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进展此活动)。 6、教师巡察指导并拍照记录活动精彩过程。 7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后完毕活动。 七、留意事项： 1、本次活动的组织

5、者为本班三位教师，各教师必需明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互协作协作，以便活动的顺当开展。 2、提前通知每一位幼儿家长预备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进展。 3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。 4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的干净，活动完毕后请家长与幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。 5、活动完毕后，在活动主持人的协调安排下按挨次排队回教室，全部接送幼儿的家长必需在教室接孩子。 幼儿园亲子活动方案筹划篇3 一、设计意图 本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长制造一个良好的合

6、作气氛，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长! 二、活动目标： 1、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 2、培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。 3、培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 三、活动预备： 园方：音乐、主持稿、加油道具、计分表、奖杯、奖状、礼品、气球、计分黑板。 班级：班牌、嬉戏视频、嬉戏道具、出场道具、加油板、头饰 四、人员安排： 主持人。播放音乐刘拍照、现场秩序各配班教师、场上秩序主班教师、道具摆放各班保育员、开场表演各班级教师 五、活动时间： 20_年11月15日下午1点303点小班。

7、20_年11月16日上午9点10点30分中班组。 20_年11月16日下午1点303点大班组。 活动场地：幼儿园室外操场 活动过程： 前期活动预备 1、11月13日各项嬉戏人员名单公示在群里，并配上相应的玩法视频。 2、11月14日下午4点10各班开展亲子运动会安全留意事项的家长会。并签订安全责任状。 3、11月15日下午1点30进展小班组亲子运动会活动。 4、11月16日上午9点中班组运动会，下午1点30分大班组运动会。 活动当天流程 1、全部年级段家长提前30分钟入场，根据要求有秩序的入座。 2、准点活动正式开头，主持人致开场词。 3、开场节目入场(表演三场)，出场挨次小班代表中班代表大一

8、班大二班大三班大四班。表演完之后不参赛的幼儿退回班级。 4、参赛的幼儿走仪仗队回到对应班级，找各自家长入座。 5、放飞气球，活动正式开头，热身小嬉戏开头。 6、主持人宣读活动流程，并讲解嬉戏规章及留意事项。 7、嬉戏环节完毕后进展颁奖仪式，颁发礼物。 8、幼儿有序离场。 幼儿园亲子活动方案筹划篇4 一、活动时间：20_年11月20日 二、活动地点：幼儿园大操场 三、运动会目标： 通过开展亲子嬉戏，加强家长与子女之间的情感沟通，增加教师与家长之间的沟通时机。通过体育活动,培育幼儿与父母或同伴共同克制困难夺得成功的精神。培育幼儿参与体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 四、活动预备： 1.通知

9、爸、妈来园参与亲子活动。 2.预备嬉戏需要的材料。 3.布置活动场地。 4.奖品。 五、详细活动方案： (一)活动流程： 1、运发动入场仪式 放运发动进展曲 2、主持人致欢送词。 3、领导讲话。 4、主持人讲留意事项。 (1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。 (2)、请在活动过程中遵守活动规章。 (3)、在活动中请勿拥挤。 (4)、在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦! 5、主持人介绍几种嬉戏的名称。 活动一：大班嬉戏：钓瓶子(56岁) 目的： 培育幼儿动作的精确性，协调协作力量。 材料： 饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆” 玩法： 用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子

10、竞赛，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。 活动二：中一班： 1、嬉戏名称：两人三足走 2、嬉戏预备：绳子、小红旗 3、参与人员：幼儿、爸爸或妈妈 4、嬉戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。 活动三：中二班： 1、嬉戏名称：小小领路人 2、嬉戏预备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物 3、参与人员：幼儿和家长 4、嬉戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带着家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。 5、嬉戏规章：若在途中将障碍拌倒则必需回到起点处重新开头。 活动四：大班：找妈妈： 目的：

11、让幼儿和家长的关系更亲密。 玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈，等教师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈。 活动五：中一班： 1、嬉戏名称：投球 2、嬉戏预备：自制的球数个，小框框数个 3、参与人员：幼儿、家长(4个家庭为一组) 4、嬉戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟,哪队进球最多者为获胜者。 5、嬉戏规章：竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜。 活动六：中二班： 活动七：大班：夹豆子竞赛:

12、 目的：可以熬炼孩子的手眼协调力量，提高精细动作水平。 材料：筷子、球 玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。 5、为幼儿及家长颁奖 6、活动完毕。 活动完毕时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。 幼儿园亲子活动方案筹划篇5 一、活动时间：20_年5月15日上午 二、活动主持人： 活动小组：中班班年级组及家长委员会成员 三、活动内容：亲子趣味运动会 四、嬉戏工程： 1.亲子嬉戏“坦克车”(集体嬉戏) 目的：在家长的指导下学习分工、沟通、制造;加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的协作;练习剪与粘的技能。 预备：报纸若干、剪刀、透亮胶若干。 玩法：

13、 (1)在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。 (2)家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。 (3)手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。 2、亲子嬉戏“抱孩子”(可选嬉戏) 目标：熬炼幼儿的跳动力量，体验与成人合作的欢乐。 预备：羊角球 玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮番。 3、亲子嬉戏“套圈” (可选嬉戏) 玩法：在肯定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为成功者。 4、亲子嬉戏“两人三足接力赛” (可选嬉戏) 玩法：参与嬉戏者排成三路纵队(孩子站在右边)，将中间的两条腿分别用两根绳子

14、捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进展接力。 5、亲子嬉戏“听话的小球” (可选嬉戏) 目标：进展幼儿的腿部力气和掌握力量。 预备：四条跑道、每个家庭一只皮球 玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，嬉戏开头，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。 规章：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。 6、亲子嬉戏“运气球” (可选嬉戏) 目标：培育幼儿与成人的合作力量，进展幼儿的平衡感。 预备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。 玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，嬉戏开头，爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不行以小于

15、气球范样)，小朋友拿着气球快速跑到指定地点，嬉戏反复进展，在规定时间内，以气球数量多者为胜。 7、亲子嬉戏“生命之旅”(集体嬉戏) 目标：体验角色互动后彼此的感受;增加亲子间的感情，学会信任彼此;幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言进展。 预备：蒙眼的眼罩，场地布置(大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍) 规章：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带着他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能依据幼儿的语言和肢体帮忙走完全程。到终点后家长在幼儿的带着下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最终家长取下眼罩，全部爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲感恩的心，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。 五、活动安

16、排： 1.8：308：45 入场，宣布其次届亲子运动会开头。中班幼儿律动表演。 2.8：459：00 主持人宣布竞赛规章。 3.9：0010：15进展各项亲子嬉戏活动。 4.10：1510：30主持人、家长活动感言。 幼儿园亲子活动方案筹划篇6 一、活动主题 _幼儿园亲子安康行主题活动。 二、活动目的 现在的孩子出门有车，走路迈腿的时机越来越少;有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担忧孩子出危急而不敢放手，导致孩子身体素养进展不平衡，独立学习、生活力量下降，遇到困难简单退缩等。因此，我园拟组织中、大班师生和家进步行一次亲子远足活动，让孩子观赏春天美景，感受家乡的变化，熬炼身体，培育吃苦耐劳、

17、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。 三、活动时间 _年_月_日上午。 四、活动安排 1、各班到烈士陵园排成_路纵队集合(中间_个孩子手拉手，两边请家长陪护)，听取园长讲话，然后按行走路线(烈士陵园健身广场_商场_路_大世界护城河畔健身广场烈士陵园)徒步前进。 2、各班行至_大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。 五、活动要求 1、为将本次活动组织成一次安全、欢乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长年级组长带班教师三层治理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。 2、远足为孩子供应了良

18、好的学习资源与有效的交往契机，家长的参加会使孩子的学习有更丰富的学问背景，视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参与，途中尽量不要抱、背孩子，鼓舞孩子坚持自己走究竟。 幼儿园亲子活动方案筹划篇7 一、活动目标 共度欢乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。 二、活动组织 筹划：_ 成员：_ 后勤：_ 摄影新闻：_ 三、活动时间 2022年_月_日上午_ 四、活动预备 1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴共性化的嬉戏单。 2、每班预备两个嬉戏，正副班各负责一个。 3、每位幼儿一份六一礼物，嬉戏小奖品若干。 4、每位父母一张嬉戏卡，优胜奖券若干。 五、活动流程 1、8：309：00父母凭接送卡入园内

19、，到孩子所在课堂签到、领嬉戏卡，课堂领导对孩子进展节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和父母介绍本次活动详细安排和嬉戏玩法。 2、9：0010：30父母带孩子随便参与同年龄课堂组织的嬉戏，每玩一个嬉戏后由组织嬉戏的教师盖小印章，不得重复玩一个嬉戏，优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品，凭嬉戏卡(必需六个嬉戏全部玩过)换小礼物。 3、10：3010：50父母带孩子回课堂，领取六一礼物。父母离园，原则上不带孩子。 六、活动工程 嬉戏一：夹弹珠(地点：甜甜班组织者：_) 预备：弹珠、筷子、碗各四双份。 玩法：一亲子为一组，四组同时进展夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。 嬉戏二：投

20、海洋球(地点：甜甜班组织者：_) 预备：海洋球若干、篮子四个 玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进展投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。 嬉戏三：螃蟹夹球(地点：美美班组织者：_) 预备：皮球_个，椅子_把。 玩法：父母与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体快速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为成功。 规章：在运球的过程中假如掉下来要重新从起点开头。 嬉戏四：俩人三足(地点：美美班组织者：_) 预备：四条绳子。 玩法：由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进展同时竞赛，先到终点的一对即为获胜。 规章：起点和终点必要要

21、在规定的范围中。 嬉戏五：运球走(地点：乐乐班组织者：_) 预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖 玩法：一家庭为一组，四组同时进展竞赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。嬉戏开头，父母手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。 规章：父母和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来连续嬉戏。 嬉戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班组织者：_) 预备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子) 玩法：一家庭为一组，四组家庭同时嬉戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。 规章：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，马上终止嬉戏。 幼儿园亲子活动方案筹划7篇