幼儿园中班安全教案《马路上的车》.docx

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1、 幼儿园中班安全教案大路上的车 幼儿园中班安全训练活动教案大路上的车 设计意图: 为了让幼儿牢牢记住110、119、120几种特别名码及其作用，引导幼儿在日常生活中了解简洁的交通规章,提高自我疼惜意识。做一个安康欢快的宝宝。设计本次活动。 活动目标: 把握常见车的名称、外形，牢牢记住 110、119、120几种特别名码及其作用，遵守交通规章，留意安全。做个安康欢快的宝宝。 活动预备：特种车图片、交通信号灯图片、0、号码等。 活动过程： 一、小朋友今日教师指挥交通，小朋友当司机，我们一起到停车场瞧一瞧：请你做好预备，汽车马上开了。幼儿边唱歌曲汽车开来了，边仿照小司机的动作。当听到教师说到站了，请

2、下车，小朋友数数停车场一共有几辆车？都是什么车？幼儿自由玩，相互沟通车的用途、特征颜色、声音.等。 二、提问：今日早上你坐什么车来的幼儿园？启发幼儿说说车的名称、特征和用途？你还见过什么样的车? 小结：大路上的车很多，请看动画我是小司机答复下面的问题： 谁能帮助和黑猫警长想一个好方法捉住小偷？谁能帮助小兔打一个求助 ？公共汽车有什么用途？ 三、出示三种特种车辆警车、抢救车、消防车请幼儿说说这三种车的名称、声音、用途？不执行任务时开在什么地方？ 1、考考小朋友：出示一张120119、110号码，请幼儿说说是哪种车的号码？在什么状况下拨打这个号码？结合图片，玩打 的玩耍。 2、小结：小朋友这些 号码你要牢牢记住，只有在紧急状况才能拨打。 不管是什么样的车都会给我们的生活带来很多便利。但是路上确定要安全行驶，必需遵守交通规章。出示交通标志：红绿灯) 3、经典玩耍：交通信号灯指导幼儿看图学儿歌做玩耍，稳固对红绿灯的生疏) 活动延长： 这节课小朋友懂得了很多道理，还生疏了大路上各种各样的车，那么你到底宠爱什么样的车？请你动手画下来，好吗？开车回活动室。 活动反思： 整个活动以“玩耍“为载体，使幼儿在轻松快活的气氛中，学到了学问，懂得了道理，到达了预期的效果。