幼儿园一学期家长工作总结「4篇」.docx
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1、 幼儿园一学期家长工作总结4篇_幼儿园家长工作计划和总结 幼儿园教育的胜利与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。而做好家长工作是促进家庭教育安康进展的重要措施。下面是小编搜集整理的学期幼儿园家长工作总结,欢送阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目! 幼儿园家长工作总结 一转瞬一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮忙及大力支持下,幼儿园工作得到顺当开展,结合一学年开展的家长工作状况,现将本学年家长工作总结如下: 一、办好家长园地,每周刊出周规划及需家长协作的事项使家长清晰地了解幼儿园及班级地教学工作。 为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家
2、长协作的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班仔细制订周规划,登载在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况,同时,我们还刊出了一些育儿学问与阅历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆三八爱妈妈活动、庆六一活动等等。家长们在家抽出时间帮忙幼儿进展练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的确定,诸如此类的事情许多许多。 二、利用家长接送时间,与家长保持亲密联系,共同商讨教育方法。 我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系,双方共同商讨教育方法,让家长与教师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活力量,培育孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相
3、应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观看帮忙。家长了解到这一状况后,在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了放手的原则,尽力使自己做个旁观者,让孩子自己动手。在培育责任心这一方面,家长也尽力协作幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更安康的进展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育阅历介绍给大家,相互取经,共同教育好孩子,让孩子更安康的成长。 三、依据园、班级及个别幼儿的状况准时家访,了解缘由。 每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长,遇到了这样的孩子,
4、我们作为教师总是急躁的引导,教育不怕麻烦,准时地进展家访,向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能欢乐地成长,给家长介绍孩子在园的种种状况并请家长协作教育,同时让孩子感觉到家人和教师对她的爱,从中得到补偿。这一年来,家长赐予我们的帮忙协作有很多,正由于有了这些家长热忱的支持与帮忙、协作,才使我们的工作取得了不少的进步。 幼儿园家长工作总结 随着教育改革的深入进展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所承受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的帮助下,在各班教师及
5、家长的亲密协作下,也精彩地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现小结如下: 1、加强教师指导家长效劳工作力量由于本学年度新教师较多,给家教指导工作带来了一些不利因素,如何指导新教师有效开展工作,帮忙老教师提升家教指导水平,本学年度一方面通过班级结对带教,在老教师言传身教中,让新教师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园教师会议以及小、中、大班年级活动,加强教师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的争论。自培活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,把握科学的育儿学问,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面
6、进展。 2、连续利用网络做好家园沟通工作校信通有利于幼儿园加强日常的教学和治理,有利于教师利用信息化手段提高家长工作的效率,有利于引导家长协作幼儿园共同营造幼儿安康成长的家园内外环境。我园教师家长信息发送比拟频繁,通过短信积极和家长联系,让家长准时了解幼儿在园活动状况。通过幼儿园网站,教师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻、开展的活动准时通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与教师、幼儿园沟通的桥梁。 3、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一个月后家园同乐相约中秋联谊会上家长观看孩子
7、一日活动录像的形式,让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨教师的辛苦;中班进行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿阅历以及对教师工作的确定和建议,教师们也细心预备,就孩子升入中班后学习、生活的变化,中班幼儿的年龄特点以及家园共育全都性等方面对家长作了介绍。这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,亲密了家园间的联系。大班组进行的稻草变变变,创意无极限亲子创意活动,300多名家长和孩子一起,利用农村唾手可得的稻草这一有用、环保的材料,制作了草篮、稻草人、草屋等各种简洁好玩的玩具和草贴画,孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃,在合作与共享中感受着民间工艺的质朴与有用,体验着
8、变废为宝的欢乐。欢乐珍宝亲子同乐冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、欢乐的时间,另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动,如中秋节家园联谊活动、重阳节联欢活动、迎新年我为妈妈包饺子活动这一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的才智与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们全都认为:孩子们在实幼很放心,我们对教师和孩子都寄予了盼望、布满了信念。 4、家园联系手册,使家园合作更趋和谐我园始终将家园联系手册作为教师每月必做的功课,除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外,我们还要求教师每个月依据各个幼儿进展状况进展具体记录,月末发给家长,让家长准时了解孩子在园
9、状况,反应孩子在家表现,为有针对性地提出教育策略供应了依据。家长们对教师的指导意见往往很佩服,感受到教师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着安康的方向进展。 5、连续发挥家长园地的宣传作用家长园地是反映保教工作的一扇窗户,更是进展教育沟通的一块园地。本学期各班教师依据纲要精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,表达了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长承受幼儿教育信息的主渠道,比方亲亲宝宝温馨一束畅所欲言家长中来这些新奇别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教育资源,做到资源共享,亲子阅读区供
10、应的幼儿教育为了孩子娃娃画报等杂志,也开阔了家长的、视野,丰富了家长的幼教学问。常常看到家长驻足在那儿观看,使家长园地活了起来,产生了最正确的互动效应。 6、家长学校工作的创新,使活动更有实效。在家长学校活动以专题讲座为主要形式的根底上,我们又对全园家进步行问卷调查,将家长在教育中感到困惑的问题进展统计归类,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满足和确定,对教师和工作人员急躁细致的工作表示满足。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的态度,对幼儿园的卫生、安全赐予较高评价。家长更多盼望教师注意孩子力量的培育,在细小环节方
11、面,盼望教师能注意沟通。由此,幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块,针对性地对家长的教育困惑进展梳理解疑,如如何培育孩子的自信念孩子急躁不够怎么办孩子留意力不集中怎么办如何培育孩子的饮食习惯等诸多问题。每周五为园长接待日,家长可以与园长零距离现场沟通,既解答教育困惑,也对幼儿园的有关工作向家进步行宣传。家园共育如同一车两轮,只有同步同向才能产生出1+12的合力。我园开展的各项家长工作,犹如给家园共育之车注入了润滑剂,让幼儿园教育与家庭教育能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面进展。 幼儿园家长工作总结 幼儿园教育指导纲要指出:家庭是幼儿园的重要合作
12、伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的胜利与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。而办好家长学校是促进家庭教育安康进展的重要措施。 一、领导重视、职责明确 我园在园长室的领导下设四个行政职能部门:保教业务部、德育启蒙部、后勤保障部、人力资源部,分别由四位班子成员担当部长,并由部长负责成立领导小组。由我负责德育启蒙部,分管幼儿园的德育、家长工作,并下设家教中心组,组织开展幼儿园的一切家长工作。四个部门相对独立由相互协作,大家分工明
13、确,共同帮助,完成幼儿园的各项工作 二、机构健全、制度标准 1、建立标准各类家长学校制度标准制度是办好家长学校的有力保障,我园自以来,先后制定了金阳幼儿园家委会制度、家长志愿者制度、家教中心组制度、优质效劳制度等。每月定期召开家教中心组会议,学习领悟家教指导工作的有关文件和幼儿园家教指导三年规划等内容,提高幼儿园家教指导队伍整体素养。 2、发挥家委会桥梁作用我园家委会由园级家委会和班级家委会组成,班级家委会每班由4名家长组成,其中一名为园级家委会,在第一届的家委会成员中我们又产生了选举产生了幼儿园家委会主任,来参加幼儿园的日常治理。 我们坚持每月一次的家委会活动,先后进展了家委会调查问卷、家委
14、会献一计、家委会参加园所建议表、并屡次邀请家委会成员来园参与幼儿园各类大型活动的观摩和评比活动。 幼儿园家长工作总结 随着教育改革的深入进展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式,已被越来越多的人所承受,幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学年我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的帮助下,在各班教师及家长的亲密协作下,也精彩地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面进展的有效途径。现对本学年工作做如下总结: 一、加强教师家教理论学习在教育 越来越强调生态化的今日,幼儿教育中的家园合作是一种必定的趋势,然而在家园共育中存在很多误区。为了不断提高各班班主任教师
15、的家教指导水平,我园充分利用小、中、大班年级活动,加强教师家教理论的学习,通过培训活动,使教师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教育误区,树立正确的教育观念,把握科学的育儿学问,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面进展。 二、搭建网络平台孩子在幼儿园中的生活、学习的状况是家长最关怀的,他们很想知道孩子在幼儿园的点点滴滴。 孩子每一天的进步与成长都会给家长带来莫大的喜悦。于是,各班教师将幼儿在幼儿园的生活、嬉戏都用相机记录下来,并发在班级相册中,使家长在任何时候都能了解到幼儿在园学习和生活的状况,网站成了幼儿园和家长联系的桥梁。 三、正常开展家教常规工作 1.开展家长
16、学校授课活动。依据教育改革的需要,幼儿园家长学校定期对家进步行教育理论、文化科学学问的面授,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育学问,推广家庭教育的胜利阅历,帮忙和引导家长树立正确的家庭教育观念,把握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的力量。做到三落实、三层次。三落实是:家长学校的面授课程时间、地点和内容的落实。在教学时间上,我们做到了每学年一次规划,定期实施。每次授课分三个阶段进展: 第一阶段(15分钟),主要是家长与教师沟通幼儿状况;其次阶段(40分钟)专题授课;第三阶段(15分钟),家长询问、争论。三层次是:在教学方法上,我们注意了三个层次的授课:园级、年龄组级、班级。并利用校信通、园报
17、向家长宣传育儿学问。 2.以家长开放日为契机,提高家长育儿水平。家长开放日的目的是为了让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。刚开头的时候,家长看着热喧闹闹的孩子,忙忙活活的教师,不知道应当先看什么,后看什么,只知道盯着自己的孩子不刺眼,听见教师提问别的孩子不提问自己的孩子,心里不快乐,看着自己的孩子不如别人的孩子聪慧、伶俐,心里窝着火。组织这样的家长开放日,没有取得好效果,反而产生了很大的负面影响。本学年我们针对这种状况,准时作出调整,开放日之前,通过校讯通把教育活动的目标、内容、方法以及如何观看自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等,向
18、家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进展纵向比,少进展横向比,要擅长发觉自己孩子的闪光点,只要自己的孩子进步了,那怕是一点点进步,也要准时提出表扬,而不应当拿着别人孩子的优点比自己孩子的缺点,来埋怨、挖苦、挖苦孩子,挫伤孩子的自尊心和上进心。通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动协作,取得教育的全都性。另外,各班的亲子嬉戏也将学问、力量、生活、情感等各方面的内容相结合,表达了浓浓的亲子之情,深受家长和孩子们的欢送。从家长反应表可以看出,家长对我们的教学都特别满足,从心里感谢教师的辛勤劳动,同时也促使家长更好地进展家庭教育。 3.以家访活动为补充,促进问题儿童的安康进展。家访是幼
19、儿园工作中不行缺少的一个组成局部,它可以使教师更深入地了解幼儿在家园不同生活环境中的表现。每次家访活动,主要是针对有特别问题的幼儿进展,如:性格内向的孩子,生活自理力量差的孩子,单亲或离异家庭的孩子等。通过家访,找出造成孩子性格特别的缘由,然后对症下药,使孩子向着安康的方向进展。除了早晚接送孩子进展随机家访指导、电访之外,我们还要求教师依据实际状况进展走访,并做好具体的家访记录和分析。 4.充分发挥家园联系栏的窗口作用。家园联系栏是反映保教工作的一扇窗户,更是进展教育沟通的一块园地。本学年各班教师结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,表达了各班教师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异
20、,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长承受幼儿教育信息的主渠道,比方心心相印、成长更精彩、心与心沟通、这些新奇别致的名称让家长产生亲切感、温馨感。 纲要指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参加,并积极支持、帮忙家长提高教育力量。在今后的工作中,我们将连续努力,不断创新,克制家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。 学期幼儿园家长工作总结4篇 幼儿园教育的胜利与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园协作共同教育好幼儿。而做好家长工作是促进家庭教育安康进展的重要措施。下面是小编搜集整理的学期幼儿园家长工作总
21、结,欢送阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目! 幼儿园家长工作总结 一转瞬一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮忙及大力支持下,幼儿园工作得到顺当开展,结合一学年开展的家长工作状况,现将本学年家长工作总结如下: 一、办好家长园地,每周刊出周规划及需家长协作的事项使家长清晰地了解幼儿园及班级地教学工作。 为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项,共同搞好幼儿园的教育教学工作,各班仔细制订周规划,登载在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况,同时,我们还刊出了一些育儿学问与阅历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆三八爱妈妈活动、庆六一活动等等。家
22、长们在家抽出时间帮忙幼儿进展练习,使每一个孩子取的了良好的成绩,且得到社会的确定,诸如此类的事情许多许多。 二、利用家长接送时间,与家长保持亲密联系,共同商讨教育方法。 我们充分利用家长接送时间与家长保持亲密联系,双方共同商讨教育方法,让家长与教师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活力量,培育孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观看帮忙。家长了解到这一状况后,在家也鼓舞孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了放手的原则,尽力使自己做个旁观者,让孩子自己动手。在培育责任
23、心这一方面,家长也尽力协作幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更安康的进展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育阅历介绍给大家,相互取经,共同教育好孩子,让孩子更安康的成长。 三、依据园、班级及个别幼儿的状况准时家访,了解缘由。 每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长,遇到了这样的孩子,我们作为教师总是急躁的引导,教育不怕麻烦,准时地进展家访,向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响,以便针对性地教育,使每一位孩子都能欢乐地成长,给家长介绍孩子在园的种种状况并请家长协作教育,同时让孩子感觉到家人和教师对她的爱,从中得到补偿。这
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