幼儿园信息管理制度3篇.doc

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1、 幼儿园信息管理制度3篇 一、本制度涉及范围：全园各办公地点的终端计算机以及网络上供应的各类效劳如电子邮件、微信公众号，网站信息，教学资源库、办公正台、门禁系统APP等。 二、幼儿园信息任何人员不得泄露，不得利用本园网站、微信等传播幼儿在园信息。 三、本园计算机信息公布需提出申请，等待园长审核同意后才可以公布。 四、有关幼儿园运行的各类上报数据的网站账号、密码等，都由专人负责，任何人不得泄露账号密码。 五、任何部门和个人应高度重视爱护幼儿园教学、幼儿照片、信息，对于前来参观的园外人员，教师有权利维护孩子隐私不泄露。 六、消失任何泄露信息的人员，幼儿园依据案情大小保存追究的权利，对幼儿园造成重大

2、损失的移交公安机关处理。 幼儿园信息治理制度2 1、学校网络设施投资于教育教学，24小时之内，要用于教育教学工作。 2、本制度涉及范围包括全园各办公地点的终端计算机、办公地点之间的连接、园区和广域网、移动网络接入以及网络上供应的各类效劳如电子邮件、代理效劳、web效劳、vod效劳、资源库、办公正台等。 3、信息技术中心作为幼儿园网络的规划、设计、建立和治理部门，有权对幼儿园网络运行状况进展监管和掌握;并有权对幼儿园网络上的信息进展检查和备案。 4、任何人不允许在网络上从事与工作无关的行为，违反者将受处处罚。也决不允许任何与工作无关的信息消失在网络上，如消失要追查责任。 5、幼儿园网络构造由信息

3、技术中心统一规划建立与治理维护，任何部门和个人不得私自更改网络构造，办公室需安装软件必需事先与网络治理员取得联系。不行擅自改动网络计算机，擅自改动者将受处处分。 6、严禁任何人以任何手段，蓄意破坏幼儿园网络的正常运行，蓄意窃取幼儿园网上的保密信息。 7、幼儿园网上效劳如DNS、DHCP、WINS等由信息技术中心统一规划，任何部门和个人不得在网上擅自设置该类效劳。 8、为确保网络的正常运行，制止通过各种方式，包括利用邮件、FTP、WinXX共享等在广域网中传送超大文件。 9、严禁任何部门和个人在网上私自设立BBS、NEWS，个人主页，站点，FTP站点及各种文件效劳器，严禁在幼儿园网络上玩任何形式

4、的网络嬉戏、供应图片等各种与工作无关的内容。违反者将受处处分。 10、任何部门和个人应高度重视爱护学校教学、技术隐秘，严格请示、把关制度，对于需要上网的各类保密信息必需保证严密的授权掌握。 幼儿园信息治理制度3 在幼儿园安全是工作中的重点，特殊是幼儿的安全。幼儿园安全工作是一项涉及全园各个部门的工作,幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责，幼儿园的安全工作，是保证幼儿生命安全的重要措施。 幼儿园的安全工作，特殊是幼儿的安全是至关重要的，幼儿年龄小缺少安全学问阅历，缺乏独立行为力量，然而又奇怪、好动、好探究。在活动中对危急事物不能作出正确推断，不能预见行为后果，面临危急时不会爱护自己

5、。幼儿园作为集体保育和教育机构要对全体幼儿的安全负责，幼儿园的安全工作，是保证幼儿生命安全的重要措施。 幼儿园安全工作是一项涉及全园各个部门的工作，如：门卫，场地设备安全，活动安全等，在治理上高度重视，要教育全园教职工仔细对待这项工作，同时加强有关制度的建立和措施的落实，使园内各项活动的开展均能以孩子为中心，留意各种活动的安全爱护问题。 一、安全工作治理要求 1、强化全园教职工的安全意识。 幼儿园安全工作涉及全园各个部门。因此，要提高全园教职工的安全意识，形成全园重视安全工作的局面，园领导及个部门负责人应留意随时催促，提示教职工要做到人到心到，不擅离岗位，对孩子做到放手不放眼，放眼不放心，严防

6、意外事故的发生。 2、去除环境中的担心全因素，加强预见性。 幼儿园的设施、设备的担心全因素，是造成幼儿意外损害的缘由之一，要留意设施、设备的常常性修理，定期检查，掌握环境中的担心因素，将园内担心全因素降至零，事先预料可能发生的危急，加强防范，保证幼儿安全。 3、注意培育幼儿的自我爱护力量和安全意识，把握安全常规和重视组织幼儿活动中的担心全问题。 奇怪、好动、好探究是幼儿的天性，不能因重视幼儿的安全而限制制止幼儿的活动，应当在重视环境和组织工作安全个前提下，留意培育幼儿的自我爱护和安全意识，加强幼儿安全常规教育，从根本上做好幼儿园的安全工作。教育孩子在嬉戏中不能拥挤，避开碰撞。 4、安全制度的建

7、立和措施的完善。 依据我园的实际状况，建立健全各项安全制度，并坚持严格执行，要明确规定各个岗位安全工作的内容，及各环节要留意的问题，要留意对幼儿、家进步行安全教育和宣传，使安全制度广而周知。还应对制度执行状况进展定期检查和常常性催促指导，发生事故要准时上报，并仔细分析找缘由。 二、安全治理与教育： (一)、维护幼儿安全的原则： 1、防患于未然，加强预见性。事先预料可能发生的危急，如：对户外活动场地或设施能意识并发觉是否存在担心全隐患，并实行必要的防范措施，防患于未然，这是维护幼儿安全的首要原则。 2、组织有序、稳定幼儿心情。幼儿心情急躁，往往是由于组织不力，秩序混乱，这也是一种担心全因素，应留

8、意符合幼儿身心特点的生活制度与常规的建立，组织活动要有条理、有节奏。形成和谐有序的环境气氛。 3、供应充分与足够的活动时间与空间，应留意为幼儿供应充分的活动时间和足够的活动空间，避开幼儿由于过于拥挤而发生危急，造成意外损害。 4、教育与信任并重，处理好“管”与“放”的关系，教师应留意使幼儿了解行为标准，加强治理与指导，于此同时又不过分限制幼儿身心进展的需求，要以活动促进展，促进运动和协调行为力量的提高，在此过程中使幼儿 把握安全常规，培育自我爱护力量和安全意识，而不能硬性限制，单纯制止幼儿的自由活动。因殪废食是安全之大忌，教师要避开焦虑心态，这不仅于事无补，反而会影响幼儿心情。要留意在各项详细

9、的活动中赐予积极引导。班级教育治理上应从消极防范转变为积极促进。 (二)、安全治理与教育的内容和方法 在班级保教治理中，应留意结合幼儿的年龄特点，进展适当的安全教育，增加其自我爱护意识和力量。 1、玩具的安全： 玩具是幼儿每天都要使用的，应当避开玩具给儿童带来的损害，从玩具的购置、使用到保管上都应首先从保证幼儿安全考虑。 (1)避开购置危害幼儿安全的玩具，如：边缘锐利的玩具、简单破损或断裂的玩具，用有毒的材料或涂料制成的玩具等。 (2)幼儿玩玩具的方法，尤其是户外大型玩具，应让幼儿把握嬉戏常规。对于需成人指导才能玩的玩具，肯定要在教师的指导下进展，如：一些需插电的电动玩具。 (3)玩具的修理和

10、保管，如：要定期给玩具消毒，对残旧玩具要准时修理或丢弃。对大型户外玩具要常常检查、清洁、沙池要清理，避开某些锋利物体刺伤幼儿的手指。 2、活动安全： 在使用剪刀等危急性工具时，要留意教幼儿把握操作技能、要领。如：将剪刀交给别人时，要把剪刀的尖端握在手掌心，将剪刀柄递出去，以防刺伤别人，剪刀用完后要合好，放归原处。不能拿着剪刀乱跑。 除特别状况规定，不准幼儿玩弄电源插座、插头、电线不能玩火柴、打火机等。不能任凭吞吃非食物的东西，不把钱币、玻璃球等小东西含在嘴里，放在鼻子里。 使用户外活动器械要遵循正确的运动技能和方法，遵守活动规章，不得做任何危急的动作，如：爬、攀登时抓紧护栏，不相互推拉，走路奔

11、驰时要留意四周、不猛跑、猛停，要会躲闪，防止与同伴碰撞，上下楼梯靠右边走，不能与同伴相互推拉、挤，不到阳台、窗台、双层小床等高处玩耍，不玩带刺或有尖角的物品，不把这些东西带在身边，户外嬉戏时，不远离集体，不到水池、游泳池四周玩耍，外出活动要整理好衣着，提好裤子，系好衣扣，不得拖拉着鞋，鞋带要系好，以免活动时绊倒发生危急。 3、交通安全： 引导幼儿学习熟悉交通规章，过公路走人行横道，不在街上乱跑，横穿公路不惊慌，留意看清左右有无车辆，才可以过公路。 乘车时，不行将头、手伸出车外，在车上不得大声喧哗，不在车上玩耍和跑动，要扶好车把，以免发生危急，不玩弄车门和车窗，挨次上下车，不行相互拥挤。 教师要

12、加强安全意识，留意安全防范，准时发觉并消退危急隐患。 教师要随时关注幼儿的状况，幼儿园要把好门卫关，入园、离园时要有接送卡，没走的幼儿要有值班教师守侯，不得让幼儿单独离园，不能让生疏人接走孩子。幼儿园的安全工作，关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心，肯定要把安全工作置于首要位置。实践证明，积极有效的治理是确保幼儿安全，防止意外事故的最重要的因素。 4、着装安全： (1)幼儿着装要舒适、安全，避开穿太长的裙子、太长的衣服，以免影响幼儿活动，一旦绊倒就会发生意外。 (2)教师不能穿太短、太窄、太长的裙子，以及太高的高跟鞋，以免当幼儿发生意外时，影响教师准时反响胜利动作。 5、防火安全： (1)、幼儿园按消防部门要求配备足够的消防设施，有足够的走火通道。 (2)、每个班贴出依仗走火通道示意图，并组织教职工熟识通道及消防学问和紧急事故电话。 (3)、幼儿园应预先拟订紧急状况疏散规划，并让幼儿实际演习，以应付失火、地震等紧急状况。可通过竞赛等方式进展，教师听见紧急讯号后快速带幼儿离开课室集中到室外空地(操场等)这种练习可每学期进行一次。