幼儿园五月份托班班级工作计划.docx

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1、 幼儿园五月份托班班级工作计划 本班为托小班，班级年龄两岁到三岁。其中男孩12人，女孩13人。教师两名，保育员两名。 本班幼儿年龄较小，在家中是“小皇帝、小公主”倍受宠爱而且没有爱惜物品书籍的习惯，故班级幼儿普遍存在两个现象： 1、不爱惜园内的共公财产（如：小椅子，图书，玩具，环境布置等）； 2、小朋友较没爱心，遇到问题都会较自私的”为自已想（如：观察小椅子倒了没人扶，书本掉地上没人捡等）。针对以上状况将在月主要工作安排中表达。 一、保教工作 本班幼儿大局部没有上过幼儿园，故保教工作着重在常规训练、培育自理力量、培育学习兴趣及良好的学习习惯这几点上。 1、保育 本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一

2、日生活细节作为着重点，做到 吃饭：吃热饭，吃饱饭，鼓舞幼儿自己吃，但对个别力量较差的幼儿仍须赐予帮忙。 喝水：会主动喝水，能熟悉自己的杯子，会自己倒水，并用心喝完，不会将水洒在桌子或地板上。 入厕：会告知教师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿裤子。 睡觉：会主动快乐的上床，能自己动手脱简洁的衣裤鞋，上床后不交谈，听完故事能自己宁静入睡，睡醒会主动告知阿姨小便，起床能穿简洁的衣裤鞋。保育员要准时给幼儿盖好被子。 着装：依据天气变化随时增减衣服，晨练要塞毛巾，户外活动后要查看内衣有没有湿，并立即替换，随时留意幼儿的着装是否整齐。 安全：杜绝担心全隐患，训练好常规，把好每一环节，培育幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。 卫生：培育幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。班级做好各项卫生消毒工作。 2、教育 本班采纳托班教材及早期阅读识字教材 针对本班幼儿年龄小、集中留意力时间短、奇怪心强的特点，我们多采纳 嬉戏的形式进展教学，让幼儿能参加到课程中，调动幼儿积极性，并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化，每一学科都采纳多种不同的形式教学（如语言：故事、儿歌、情景对话、看图叙述、表演嬉戏等），让幼儿全方面的了解、接触、把握各种好玩的内容，培育幼儿学习的兴趣，从面到达幼儿爱学习、想学习的好品德。 二、家长工作 本班对于家长工作分为：家园联系、家访或电访。