幼儿园中班音乐公开课教案《鸡妈妈和小鸡》.docx

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1、 幼儿园中班音乐公开课教案鸡妈妈和小鸡 【活动目标】 1、幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的，然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。 2、幼儿能初步把握音乐旋律，并随着音乐做出相关的动作。 【活动预备】 图谱一张、制作蛋壳一副。 【活动重点】 1、培育幼儿的音乐学习兴趣和乐观性。 2、幼儿能根本把握音乐玩耍的玩法及表演动作。 【活动难点】 1、幼儿知道小鸡是由鸡妈妈生下鸡蛋后孵出来的。 2、幼儿能大胆地到前面来表演动作。 【活动过程】 1、语言玩耍，拉开故事帷幕。 教师带着幼儿扮做鸡妈妈和鸡宝宝一起念“小鸡”的儿歌，一边捉虫子吃。幼儿自由走动，再走到椅子上休息。 2、出示图谱，引起幼儿兴趣。 出示第一张图谱，引

2、导幼儿观看图谱上的是谁？它在干什么？幼儿自由争论并答复以下问题。 1教师告知幼儿鸡妈妈今日要下蛋了，一边仿照母鸡下蛋时的叫声“咕咕哒”，一边将蛋宝宝从母鸡妈妈身后抽出，到第三个时，让幼儿一起仿照叫声帮助母鸡妈妈一起下蛋。逐个出示鸡蛋里的鸡宝宝，并引用歌词。 2教师告知幼儿鸡蛋里的小鸡宝宝要和小朋友们一起做玩耍，带着幼儿一边学习歌曲歌词“小小蛋儿把门开，开出一只小鸡来”。 3、出示其次张图谱。 1教师带着幼儿观看图谱上的小鸡全身长满了毛，胖胖的，学习词语“毛茸茸”、“胖乎乎”。 2教师带着幼儿边做动作边讲歌词“毛茸茸啊，胖乎乎”。 4、出示第三张图谱。 1幼儿观看图谱上的小鸡在做什么？唱歌 2教

3、师带着幼儿做动作仿照小鸡叫“叽叽叽叽叽叽叽叽，唱起来”。 3幼儿重复歌词内容。 5、重复学习图谱，增加幼儿对唱词的记忆。 1教师告知幼儿这里还有小鸡宝宝也很想和小朋友们做玩耍，然后出示其次只鸡蛋里的鸡宝宝，连续学习歌词，并跟音乐演唱。 2出示大鸡蛋，引起幼儿的兴趣。 师：鸡妈妈还生了一个这么大的鸡蛋，我们也一起来和蛋宝宝唱歌、做玩耍吧。 教师带着幼儿做音乐玩耍小小蛋儿把门开。 6、小结。 师：鸡妈妈和小鸡们真欢快，我们也和它们一起出去捉虫子吃吧。活动完毕。 活动后序： 通过活动幼儿知道鸡蛋是鸡妈妈生出来的，然后由鸡妈妈孵出小鸡来的。能初步把握音乐旋律，并随着音乐做出相关的动作。提高了幼儿的音乐水平和学习音乐的乐观性。