年幼儿园一班教学计划.docx

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1、 年幼儿园一班教学计划_物业经理人文章来源 .fDC 2023年幼儿园一班教学规划 每一个“我”,不仅是一个独特的“我”,而且是一个不断成长进展的“我”。对幼儿来说,发觉自己的变化,知道自己长大了,可以帮忙他们增加自信念,还可以让他们更好的熟悉自己和四周的人。所以在“特殊的我”的主题课程里,我们让幼儿从多元的角度展现自己与众不同的特点,表现自己作为幼儿园里的“大哥哥”“大姐姐”的角色,同时也借助回忆自己的成长变化。让他们体会“我长大了”是一件奇妙和快乐的事,让幼儿有一个展现自己童年的舞台;让教师发觉和观赏每个独特的孩子,让幼儿、教师和家长合作形成的学习共同体一起成长。 一、各领域目标： 语言领

2、域 1能留意倾听，学习理解与其生活阅历相关的语言。 2能用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。愿意与人交谈，讲话礼貌。 3喜爱观赏文学作品，理解作品内容，感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。 4学会看图书，并喜爱将从图书、电视、播送等途径获得的信息在同伴中进展沟通和争论。 5对文学产生兴趣。 安康领域 1学习用适当的方式表达心情。心情安定，开心活泼。 2生活有规律，形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯，形成根本的生活自理力量。留意公共卫生。 3进一步熟悉身体的主要器官及根本功能和爱护方法，会对自己的身体进展适当的爱护。 4熟悉有关安全的标志，学习交

3、通规章和用水、用电、用火的安全学问。具有初步的安全意识和自我爱护意识。 5宠爱体育活动，逐步养成运动的习惯，动作协调、敏捷，有耐力。增加合作和竞争意识，具有肯定的英勇精神和坚持性。 社会领域 1了解不同职业的成人及其劳动的社会意义，敬重他们，疼惜劳动成果。 2学习参加社区的活动，体验并熟悉人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐，乐于与人沟通。 3学习敬重别人的需要、感受、意见，并作出适宜的反响，有怜悯心。 4在活动中学习评价自己和同伴。 5理解并遵守集体生活的各项规章，增加规章意识。 6学习选择活动方案，学习仔细、努力地完成活动，在活动中表现出自信和责任感。 7了解家乡、祖国闻名的自然景

4、观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等，萌发爱家乡、爱祖国的情感。初步接触不同地域、不同种族的人，了解其不同的风俗和文化特点。 8了解成人的消费内容，尝试相宜的消费活动。 9初步了解小学生活，产生入学愿望。 科学领域 1对四周事物、现象感兴趣，有奇怪心和求知欲望。 2能运用多种感官探究四周环境，乐于动手动脑。 3感受信息的重要，学习多途径收集有效信息。 4情愿和同伴共同探究，能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 5在日常生活和嬉戏等多种活动中，加深对数的熟悉、数量、形体、时空实际意义的理解，学习简洁运用。能从多个角度进展简洁的比拟、测量、排序、分类、推理等认知活动。 6愿意亲近大自

5、然，萌发喜爱自然的情感，懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。 二、工作重点及详细措施： 教育教学工作： 1积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境，为幼儿营造轻松、欢乐的嬉戏气氛，合理地布置与安排各个区角，为幼儿供应自选、自主活动的条件与时机，让幼儿井然有序地开心学习。 2营造开心的学习气氛，教师要具备乐观的性格、饱满的心情，把个人的气质积极投入到活动中去，与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑，建立良好师幼关系。 3重视幼儿安康体质的培育和教给幼儿适应各种环境的技能，仔细对待每一次体育活动和户外活动，保证幼儿充分的户外活动时间。培育幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并进展幼儿良好

6、的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培育幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的安康，为了更好的实现这个目标，我们应实行以下措施： （1）教学活动设计中，充分考虑幼儿的身心特点，使幼儿在过程中能够不断体验和经受胜利的喜悦； （2）在体育活动中，多设计一些有助于磨练意志、培育英勇精神的体育嬉戏活动。如：消防救援等体育嬉戏。 4进展幼儿的独立性：培育幼儿作出选择的力量，发觉他们自己的兴趣，进展其共性。详细措施是：结合主题嬉戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮忙幼儿作出选择。玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力，（教师与幼儿一同动手制作的），能够引发幼儿兴趣，便利他们单独取放，独立

7、使用。当活动完毕后，教师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。 5开展幼小连接的预备工作，开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动，不断提高幼儿的学习力量，有规划地引导幼儿阅读，激发幼儿看书识字的愿望和兴趣，留意幼儿正确的书写姿态，连续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。 6在文明礼貌教育方面：培育幼儿会正确使用礼貌用语：请、感谢、对不起、没关系等，并会向客人、长辈问好，不乱动别人的东西，初步懂得应相互关怀和帮忙的道理，能与小朋友友好相处，情愿帮忙他人，在嬉戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让，并能听从教师劝说，做错了事，能成认，并情愿改正。 卫生保健

8、及安全教育工作： 卫生工作是我班的一项重要工作，仔细完成卫生工作，仔细做好每日的卫生消毒及清扫，并坚持做到每周一大扫每天一小扫，为幼儿供应一个安全、舒适、干净的生活环境。 除此之外，我们还要对幼儿进展安全防范教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活阅历进展安全、养分的保健教育，提幼儿自我爱护意识和力量，尽量避开事故的发生。在生活习惯上培育幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并依据大班的特点，培育幼儿自理力量，学会整理、整理、保管自己的物品；学会在户外活动归来，自己增减衣服；在完成这些工作之外，同时还要做好预防各种传染病工作。 家长工作 文章来源 .fDC 文章来源 .fDC： 1通过家长会，电访、信息的方式，离园时个别谈话等方式与家长沟通幼儿在家，园的表现状况。 2了解家长的教育观，需求，并针对幼儿详细状况向家长交换意见和建议，帮忙家长排忧解难，使家园教育步调全都。 3充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。请家长共同参加活动,以增进亲子互动及情感. 4每周更换“家园联系栏”的内容，让家长对幼儿园工作有肯定的熟悉，从而促进家园沟通，提高教养水平。 新的一学期，新的盼望，信任通过幼儿园、教师、家长的亲密互动，能够到达最好的沟通效果，促进孩子的全面进展，我们肯定会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。/P 文章来源 .fDC