幼儿园亲子体育活动方案模板5篇.doc
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1、 幼儿园亲子体育活动方案模板5篇 指导语: 倒水的嬉戏既能熬炼幼儿的小肌肉与手的掌握力,还能进展幼儿的思维力量和专注力。倒水的嬉戏有很多的变式,可以倒米,倒豆子,倒牛奶,倒果汁等等,还可以转变嬉戏的组织形式,变成几个家庭共同嬉戏。 活动一:分果汁 活动功能: 熬炼手的掌握力,进展幼儿的专注力。 活动材料: 果汁,一个装果汁的大瓶子,两个大杯子,一个小杯子(儿童用) 活动过程: 1、家长拿出一瓶果汁,请幼儿将它分给一家人喝。 2、家长拿出一家人的杯子,家长用大杯子,幼儿用小杯子,请幼儿将瓶子里的果汁倒到杯子里。 3、幼儿独立操作,留意从大到小,增加难度。 4、倒好以后,请幼儿当心地把果汁端给家长
2、。 提示:当幼儿不当心将果汁洒出来了,不要责备幼儿,要连续鼓舞他。 活动二:大杯子小瓶子1 活动功能:熬炼手的掌握力,进展幼儿的发散性思维及专注力。 活动材料: 一杯水,一个矿泉水瓶,一个保鲜袋,一把剪刀嬉戏过程: 1、家长拿出嬉戏用的材料,一一介绍给幼儿。 2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。 3、家长提示幼儿可以借助供应的材料组合来帮忙完成任务。 提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒简单洒出来。这个嬉戏可以玩许多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮忙时,也可以。 活动三:大杯子小瓶子2 活动功能: 熬炼手的掌握力,进展幼
3、儿的发散性思维及专注力。 活动材料: 一杯水,一个矿泉水瓶,一把剪刀,一张硬壳纸,胶带 活动过程: 1、家长拿出嬉戏用的材料,一一介绍给幼儿。 2、家长请幼儿将杯子里的水倒到矿泉水瓶里,倒的过程中不能洒出水来。 3、家长提示幼儿可以借助供应的材料组合来帮忙完成任务。 提示:杯子的口径要稍稍大一点,当不借助工具时,直接倒简单洒出来。这个嬉戏可以玩许多次,家长可以引导幼儿尝试多种道具,当幼儿想拿身边的其他材料帮忙时,也可以。 活动四:倒豆子 活动功能:熬炼手的掌握力,进展幼儿的专注力。 活动材料: 各种大小的容器(杯子、碗),豆子 活动过程: 1、家长拿出口径大小有差异的几种容器。 2、家长示范将
4、豆子从口径较大的容器倒到口径较小的容器里。 3、幼儿独立操作,留意容器的口径从大到小,增加难度。 提示:当幼儿不当心将豆子撒出来了,不要责备幼儿,要连续鼓舞他。 活动五:运大米 活动功能: 熬炼手的掌握力,进展幼儿的专注力。 活动材料: 各种大小的容器(杯子、碗),大米 活动过程: 1、家长拿出口径大小有差异的5种容器,并标上1、2、3、4、5,1号口径,5号最小。 2、家长示范将大米从口径较大的1号容器倒到口径较小2号容器里。 3、幼儿独立操作,将大米从1号容器依次倒到5号容器中。 提示:当幼儿不当心将大米撒出来了,不要责备幼儿,要连续鼓舞他。 活动六:小小运水工 活动功能: 熬炼手的掌握力
5、,进展幼儿的专注力,增加合作意识。 活动材料: 每组一个量杯,每组三个一样大小的杯子 活动过程: 1、以家庭为单位来进展嬉戏,每个家庭爸爸妈妈孩子都要参与。 2、每个人将满满一杯水倒到其次个杯子,再从其次个杯子倒到第三个杯子里,最终倒到量杯中。 3、最终比拟量杯中水的多少,最多的获胜。 提示:当幼儿不当心将水洒出来了,不要责备幼儿,要连续鼓舞他。 #500042幼儿园亲子体育活动方案2 活动目标:为了更好的促进家园沟通效果,让家长更加的了解幼儿在园内的生活和学习等状况,我们特此为家长供应了这次了解的时机,预备了对家长半日开放的这一活动,详细方案如下: 一、活动时间: _年9月10日 星期一 二
6、、活动场地: 幼儿园操场、大一班教室 三、活动预备: 包饺子工具 蒙眼布 小球等 四、活动过程 (一)家长与幼儿共同参加以教师节为主题的升旗仪式。全体教师与大班幼儿共同表演节目,幼儿为教师献花。 要求幼儿7点40分入园,穿秋季园服。 (二)请幼儿盥洗,吃早点 组织幼儿排好队、不推挤、不插队。 (三)活动包饺子 家长与幼儿共同进展包饺子活动。交给孩子包饺子的方法。 (四)全体幼儿洗手吃水果,喝水。请家长撤出教室,组织幼儿有序进展。 (五)嬉戏活动(室内外分组进展) 活动名称:猜猜爸爸妈妈 活动目的:加深亲子依恋之情,培育孩子喜爱自己父母的情感。 活动道具:椅子蒙眼布 嬉戏玩法:幼儿蒙眼做成一排,
7、父母分别走到幼儿面前,教师说出此人特征如发式、衣着等,由幼儿猜出自己的爸爸妈妈。 留意事项:1猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音 2猜对的,父母可做亲昵的嘉奖。 户外嬉戏:背对背夹球跑 活动预备:气球 玩法:抽签分组参与。家长孩子背对背夹球跨过障碍物,从起点至 终点。 要求:球掉了由孩子捡起来。 (六)全体幼儿在班级吃饭,请家进步班共享劳动成果。 (七)家长带幼儿有秩序的离园。 此次活动主要是让家长更好的了解孩子在园的生活,以更好的协作教师做好幼儿的教育工作,盼望本次活动能够到达预期的效果,增进师幼关系。 #383948幼儿园亲子体育活动方案3 活动主题 呈现自我、突出共性,学会合作、增进亲情,
8、热忱洋溢、爱在心中 活动目标 1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参加中体验合作与亲子活动的欢乐,从而度过一个幸福、庆祝的春节。 2.使家长在参加幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园状况的一些信息反应,从而更了解和支持幼儿园的工作。 3.通过向家长展现幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。 活动预备 1.布置新年庆祝气氛的班级环境。 2.作好班级幼儿展现活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子嬉戏活动,并做好活动物品的预备。 3.由幼儿园预备活动礼品。 4.通知家长做好参与活动的预备工作。 活动地点 班级教室 活动形式 个人、小组、集体活动展现 活动内容(亲子
9、嬉戏、幼儿表演) 1.亲子嬉戏:吹鸡毛 嬉戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和敏捷运动身体的力量以及团结协作的精神。 嬉戏玩法:竞赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻挡鸡毛落地,不能用手帮助,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间直立的圆环即为获胜队。此嬉戏进展1次。 2.幼儿表演 个人儿歌表演:教师的手、过新年 集体歌曲表演:新年好、头发、肩膀、膝盖、脚 3.亲子嬉戏:运气球 嬉戏目标:培育幼儿与成人的合作力量,进展幼儿的平衡感。 嬉戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。嬉戏规章:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。此嬉戏每次两组家庭,
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