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1、 年学前班春季班务总结 2023年学前班春季班务总结 学前班的教育教学保育工作最终能圆满完毕了,我们对本学期的工作进展回忆。学前教育是幼儿园教育与小学教育之间的一个重要连接阶段,对孩子的身心进展起着承上启下的桥梁作用。我班的三位教师能够严格遵守园内各项规章制度,在生活上相互关心,在工作上齐心协力、亲密协作、克制困难、不断进取、仔细学习贯彻纲要、共同制定、实施学期规划,使班级工作又上新台阶。 一、我们的环境、资源 1、给孩子供应参与多种运动的时机和条件,让幼儿充分感受运动的欢乐和好处,知道人们有自己喜爱的运动方式。 2、在日常生活中重视养成幼儿良好的运动、生活、卫生习惯。帮忙幼儿了解身边可能会发
2、生的一些突发大事的处理方法,积存应对意外大事的常识和阅历。 3、供应多种材料开展“多样的服饰”的主题活动。 4、鼓舞幼儿积极参加日常活动中的体育运动,使其奔驰、条跳动、投掷等方面的力量有所提高。 5、创设“圣诞节”的喜庆气氛:悬挂花链,制作圣诞树、圣诞礼盒等。并引导幼儿投入制作圣诞节相关的物品。 6、收集各种资料,启发幼儿选择多种材料,布置新年教室环境,相互观摩,充共享受迎接新年、欢庆新年的欢乐。 7、鼓舞幼儿参观四周的环境,观看公路边的商店,单位以及人们迎接新年,庆祝新年的方式。 8、和孩子一起收集各种年历(旧的和新的),感知一年已经过去了,做窗花、挂红灯,感受新年已经来到的乐趣。 二、培育
3、自理力量及常规教育 1、孩子们在自理力量的培育都得到了很好的培育,到了学前班我们着重培育幼儿在自理的同时帮忙别人。在刚开学我们就制定了值日生安排表,孩子们从表中便能得知自己那一天做值日。我们要求值日生根据要求从早晨入园到晚上离园的时间内,为班级和小伙伴做自己力所能及的事情。 2、培育良好的班级常规一个良好的班级常规,在一日生活及各项活动中起到非常重要的作用,本班幼儿在教师的要求下有序地进展日常的生活和学习。上学期我们在常规习惯方面强化工作做得很扎实,班上多数幼儿已形成一种有序的行为标准,不但能自觉地遵守秩序还能帮忙和提示个别违反常规的幼儿改正错误。在入厕、盥洗时懂得了谦让,不再有拥挤、打闹;上
4、课时的小动作少了,积极发言的多了;下课、入寝时也能约束自己的行为。 三、学习习惯方面 从中班开头,我们始终都留意幼儿学习习惯的培育,我们深知从小养成良好的学习习惯,会使幼儿终生受益。在活动时,我们鼓舞幼儿踊跃发言,积极开动脑筋,坚持讲一般话。写字、绘画是都要求幼儿养成宁静的作业习惯,着力培育幼儿良好的书写姿态,还培育幼儿能英勇地在成人及集风光前发言、读诗歌、表演歌舞等。本学期,我们重点放在培育幼儿良好的书写习惯这一方面,每次作业前都要求幼儿先把姿态摆好,书写过程中还不断提示幼儿保持良好的姿态,使大多书的小朋友养成了良好书写习惯,幼儿的书写也有了很大的进步。 四、生活常规方面 在日常生活中,我们
5、注意加强幼儿的卫生习惯的培育,在饭前便后要洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯,现在,幼儿自己不需要教师的提示,自己能做到视状况而汲取。吃饭时,催促幼儿做到不挑食,保持餐桌的洁净,假如有个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就会提示他留意卫生。幼儿的卫生习惯已经养成,在教师的指导下,幼儿能将书包、衣物、被放好,叠好摆放整齐。个别幼儿啃手指、衣袖的坏习惯,得到订正。同时,我们还协作保健医生,做好接种工作和体检等工作,增加了幼儿的体质,促进幼儿身体的安康成长。 五、家长工作 通知家长准时到所属社区给幼儿报名并给家长供应所需要的报名材料等。 六、缺乏之处与努力方面: 1、 我们还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,
6、不断改良工作中的缺乏。 2、 合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。 篇2:年学前班班主任工作总结 2023年学前班班主任工作总结 在忙劳碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回忆这一学期自己的工作,真是有喜有忧,在工作中,我对每一件事情都仔细负责。现将这学期的班主任工作总结如下: 一、班级根本状况 本学期学校为了全面的教学工作能正常、有效的进展,安排我担当学期(2)班的班主任工作,并让杨璞教师担当副班主任来协作我的工作。在工作过程中,我主要起指导和筹划的作用,实际的工作由杨教师来实施。本班在这学期共有学生48人,其中男生29人,女生20人。五岁的学生人,四岁的学生
7、人。面对不同水平、不同力量、不同的年龄的学生,每天不仅要给他们上不同的课,还要做好他们的治理工作。当时的我们深深地感觉到:自己本学期的身份不仅是教师,还是治理员、教养员、保育员、效劳员,而且还是妈妈。经过我们多方面的努力,现在的学前(2)班已根本形成一个布满和谐,文明礼貌,团结友爱,活泼安康,欢乐向上的小集体。 二、任课教师配备状况: 1、杨*教师:语言、社会、数学 2、荣*教师:拼音 3、王*教师:美工、科学 三、班主任工作根本要点 1、明确目的 齐心治理 我和杨教师是学期班下学期才接任学期(2)班的班主任工作的,中途突然的大换教师和班主任对家长和学生来说,是一件很难承受和适应的事。有很多家
8、长质问我们为什么要这样做?孙教师班主任当得好好的为什么不让连续担当?我们要转到学期(1)班行不行?等等。为了解除家长的怀疑,为了学生能顺当地、安康地、开心地渡过本学期的生活,我和杨教师毅然打算召开一次家长会。家长会上,我们任课教师都分别介绍了自己的学历、工作经受以及本学期的教学规划和对学生家长的要求。最终,我还特殊的宣读了我们制定的家长必知必做十条。怀疑揭开了,目的明确了,家长的脸也开放了,他们如释重负的离开学校时都纷纷地表示:将孩子交到我们手上放心,以后肯定协作我们搞好孩子的教育和学习辅导工作。 2、细致观看 对症下药 一个假期的休息,学生上学期在学校养成的良好习惯已荡然无存。上课乱说乱动,
9、垃圾随地乱扔,个人卫生较差,做操进场队伍无章无法,做操时乱说乱动。针对现状,我们三位任课教师齐抓共管,在课堂教学中不单只是传授学问,还随时随地联系文本内容对学生进展行为习惯的养成教育。我们教师为了在学生面前起到言传身教的作用,每天将教室清扫的干洁净净;桌椅摆放的整整齐齐;地面尽量做到一日一拖或两日、三日一拖;教师每日要穿戴干净大方,指甲要修剪洁净;看到地面有垃圾纸屑要随时弯腰把它捡起。在我们的努力下,学生在一每天进步,一每天成长。 3指导培育小干部,做好我们小帮手 一个偶然的时机,从电视上看到幼儿班的教师利用班干部来帮忙自己治理的事。心想:我们班何不也学习学习他们呢?说干就干。我仔细选拔了小干
10、部,即:一个班长、一个副班长、一个体育委员、一个文艺委员、一个卫生委员、几个组长。同时也细心培育小干部:第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、力量上取得更大进步;第四,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用。在我们的仔细引导和培育下,他们不仅在学生中起到带头的作用,而且还为教师分担很多工作,真正起到了小帮手的作用。如:体育委员焦伟东不仅各方面 1摆设班级活动。活动之前要制定好规划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导幼儿开展敏捷多样、富
11、有情趣的课内外活动,如春游活动、庆“六.一“活动等。 2营造安康向上的班级气氛。依据的年龄特点,努力营造公平、团结、和谐、进取的班级气氛。 (1)制定班级公约、形成良好班风。 (2)布置适合学前班儿童特点的教室环境。 (3)让幼儿参加班级治理,培育幼儿的组织力量和责任心,使每个幼儿都有胜利的时机和成就感。培育幼儿的参加意识,供应显示幼儿才华的时机,在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,表达幼儿的主体地位,开掘创新精神。 3指导培育小干部。 班级小干部是班主任的摆布手。我仔细选拔了小干部,同时也细心培育小干部。第一,帮忙小干部树立威信;其次,鼓舞小干部大胆工作,教导他们工作方法;第三,严格要求小干部
12、在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到榜样带头作用。* 篇3:学前班保育员工作规划报告 2023学前班保育员工作规划报告 新学期开头了,我连续担当学前班保育工作。在过去的一个学期里,虽然在工作中取得的一些成绩,但在幼儿安全护理方面还存在着缺乏。新学期我将把好的一面连续进展下去,将缺乏的方面努力做好。依据新学期的目标,制定规划如下: 一、做好班内卫生消毒工作,护理好班中幼儿。 随着冬春的季节交替,也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度,对幼儿接触的物品准时消毒。天气转暖,增加通风次数准时间,加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心,特殊是如
13、有幼儿带药,要仔细检查带药记录,在喂药前要反复看清说明再喂。 二、稳固幼儿的一日生活常规,做好新生的常规培育。 通过上学期的培育,班中大局部幼儿的一日生活常规较好,个别年龄较小,力量较弱的需要教师提示,在今后的工作中,要不断稳固幼儿的生活常规,使幼儿养成良好的习惯。三、加强户外活动护理,确保幼儿安全。 随着天气的转暖,户外活动时间相对延长,幼儿的衣服也渐渐削减,所以在户外活动过程中,一要细心的护理好幼儿,做到出汗准时擦;二要杜绝意外事故发生,在户外活动前仔细认真检查场地,幼儿的衣着,杜绝一切安全隐患。 四、协作班中教师搞好各项活动。 幼儿自我效劳力量弱,在平常工作中,我除了完成好卫生工作外,在教育工作中,尽可能的参加,让教育活动更加深入,把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保育结合,统一的教育原则。 五、以高度的责任心迎接工作。 在工作中,我要仔细对待每一项工作,严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,杜绝卫生死角,保证班中环境的干净,在复验的过程中,不为幼儿园抹黑,使幼儿园能够顺当地通过复验。 在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展现自我。
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