年度四年级班主任述职报告.docx
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1、 年度四年级班主任述职报告(2) 2023年度班主任述职报告 *年度班主任述职报告 翻开日历,猛然发觉*年已悄然过去。一年来日子过得劳碌而又充实,回首来路,我不禁思绪万千,有胜利的喜悦,也有失败的教训,正如老舍养花中所说:有笑有泪,有花有果 一、教学工作 本学年我带的是四年级社会课,由于原来始终当班主任带的是语文课,所以在社会课方面还是有些薄弱,为了在最短的时间里驾驭社会课,在课堂上得心应手,我翻阅资料、钻研教材,遇到不会的问题准时向有阅历的教师请教,力争在课堂上把学问给学生讲的更丰富一些。尤其是把安全学问和养成教育渗透到课堂当中,让学生在潜移默化中关注安全、留意行为,把感恩和献爱心教育与实际
2、行动结合起来,给学生布置作业回家为父母做一件事儿,鼓舞学生积极参与“手拉手献爱心”活动,让孩子们懂得感恩父母、知道回报社会。大家都知道四年级班容量最大,每班八十多名学生,再加上四年级又是小学阶段的过渡期,所以要想让他们把社会课上好,就得付出更多的精力。此外,在教好本科目的同时,我还努力协作班主任做好班级其它的日常工作,使得他们平稳地度过过渡期。 二、安全法制工作 本文章版权归原与原出处全部,由-物业经理人-为您编辑整理。 1、学校安全 安全维系着学校的一些正常工作,学校共有29个教学班,*多名学生,每天上下楼梯,上学下学的安全成了学校的重中之重。“安全高于一切,责任重于泰山”在承受这项工作的那
3、一天,我就暗暗告诫自己,肯定要踏踏实实地工作,对学生负责、让家长放心。假如没有特别状况,我每天肯定是早早来到学校,看看楼梯口、校门口是否有学生早来,看看是否有教师忘了值班。放学了,我要看一下明天该谁带班,有没有人催促静校。尤其是新生刚入学时,我更是每天早早到校迎接学生进校门,放学送学生出校门。此外,还要时刻依据天气变化和突发大事随时调整家长接孩子的地点。这些看起来不起眼的小事儿,经常牵扯了我很大的精力,但我心甘情愿,无怨无悔,由于安全是我的工作,平安是我的心愿。安排值班、催促值班、检查值班,迎送学生已经成了我的一种习惯,成了我学校生活中的一局部。在校长、书记的大力支持下,在全体师生的共同努力下
4、,在法制办、政教处、总务处、教育处全力协作下,*全年无事故平平安安度过了365天,在此我感谢大家对安全工作的支持。 2、交通安全 八月份我带着学生到*路与中华大街交通岗,进展现场安全文明教育,其次天*晚报其次版登载了交警们急躁讲解,我校学生仔细学习的场景。十一月份我校迎接*省交通厅安全交通文明检查,我安排部署迎检工作,并代表学校向领导汇报我校的安全交通文明工作。自甘肃正宁县校车发生交通事故以来,我两次起草有关交通方面致家长的一封信,并组织法制办印发到每一位家长手中,组织政教处举办交通安全文明主题班会,让大家共同关注孩子的交通安全。依照上级文件,我屡次组织法制办排查全校学生交通安全隐患,组织班主
5、任和门卫清理小太阳车、小三轮车,无证、无照、报废及存在安全隐患的车辆,保证了学生上、下学路上的安全。 3、综合治理 为了给学生制造一个良好的环境,我常常带着总务处和门卫人员在校门口进展综合治理。严禁小商小贩在校门口卖三无食品,标准门口车辆的摆放,标准家长接孩子的等候区域,标准车辆进、出校内的时间以及校内各种车辆的摆放。 篇2:学年第一学期初中班主任述职报告(1) 2023-2023学年第一学期初中班主任述职报告 敬重的各位领导、教师们:大家好。 我是初一(1)班班主任、数学教师张*。 怀揣着成就教育人生的幻想,迈进了*双语学校的大门,我的总体感觉一个字:新。 办学理念新:从幼儿园、小学、初中、
6、高中一条龙办学; 治理理念新:实行全日制、封闭式、寄宿制治理; 教学设备新:远程教育资源优势明显,网络监控设施领先其他学校,家长足不出户,便可以在家里观察孩子在学校的学习和生活; 教师团队新:教师队伍年轻化。师资力气雄厚、高学历化; 在那时,我的心怦然一动:选择*双语学校,是最最正确的。 总结上学期的工作,共有三句话: 第一、班级治理1=23. 十三年的班主任工作阅历,使我拥有了班主任工作的法宝:思想工作。再加上爱心和急躁,班主任工作便显得得心应手了。 我们初一(1)班有三奇:于世奇、丁英奇、李奇。这三名同学性格各异,共性极强,代表了班级的同学的状况。 丁英奇:三岁时便随姥姥在东北生活,爸爸妈
7、妈不在身边,情感上受到肯定的损害,升入初中以来转学到我们学校,但是由于工作的原因,他的爸爸和妈妈仍旧不能常来看他,生活中渐渐养成了急躁的性格,一旦发起脾气来,排山倒海,谁劝都不听。一次,由于想家又在宿舍里闹腾,我把他叫到我的宿舍,对他说:想家是正常的心理需要,一个单独在外面漂泊的孩子,假如不想家那才是没心没肺,今日晚上就住在我的宿舍里吧,但是我要打材料,晚上亮着灯,不要受到干扰。整个晚上,我没有再跟他说过一句话,早晨醒来,他变得心情好多了,脸上流露出了笑容,而且整整一个星期的时间,他没有再哭闹。从这个小小的例子上,我感觉到了情感缺失对一个孩子的损害是多么的巨大在这之前,根据学校的要求和规定,我
8、不情愿家长们过多的来到学校,影响学校的正常教学秩序,干扰孩子的留意力,但是从这天晚上开头,我转变了育人策略,我嘱咐家长,假如有时间,你们尽可能多的来看看孩子,孩子不是关注你们给他的钱,也不是食品和水果,而是你们带来的脉脉温情这一切是任何一个外人所不行能赐予的,在这方面没有人能够替代得了父母。 李琦:身强力壮,是个大个子的孩子,违反纪律是常常的事情,而且消失过与同学打架斗殴的状况。有一次学校里组织推举学生会干部,他踊跃报名,我便将他推举到了学校,他在学生会里工作非常积极,表现突出,在班级里的纪律也大有好转,更为可喜的是,他的学习包括语文、数学、历史等科目的成绩有了明显的提高。李琦的变化让我深深地
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- 年度 四年级 班主任 述职 报告
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