幼儿园副园长个人年终总结5篇.doc
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1、 幼儿园副园长个人年终总结5篇 回想本学期,感觉时间过的好快,由于本学期有局部教师和领导外出调到了分园工作,而我则战战兢兢的担当了主抓教学的幼儿园副园长,对于初出茅庐的我,很具有挑战性。假设,把幼儿园保教工作比方成“一台晚会”,那么,在我幕后有实干尽责的园长在导演,还有悄悄无闻、仔细能干的一线教师在登台亮相,我只不过是个小小的主持人在执行程序而已,“晚会”的质量在于导演的筹划更在于演员的演技,因此,我的业绩微缺乏道,但不管怎样也借此时机对我这一学期以来的工作进展回忆与总结。 一、找准自己位置,帮助园长工作 记得园长在问我“能干好副园长这门差事吗?可能会有人排挤你、不服你,你要做好心理预备。”的
2、时候,我的心里是忐忑的,其实我不知道,我不知道我能不能干好,但是,我知道副园长便是帮助园长工作的,只有我试一试我才知道我行不行,我会尽全力为园长为教师们效劳,在治理自己分管的业务工作之外,对园内的其他工作从不推诿,全身处地为幼儿园着想,尽量减轻园长的工作压力和负担,同时和史副园长相互协作,相互帮助,共同做好幼儿园的全方位治理工作。 二、注意学习,提高自身素养 我认为人只有不断的学习,不停的充电,才能不被社会所淘汰,我自认为自己内存缺乏,学问和力量匮乏,因此,常在工作之余学习一些有关幼儿教育的学问和有关治理方面的学问,不断提高自身的业务水平,许多时候,我也会苦恼、茫然,“对事不对人”工作态度可能
3、会令一些教师心里不舒适,但是没有方法,世事哪能都如人意,前提我是对的,我就得做我自己。每当幼儿园有说课评比,我都会仔细对待,抓住学习的时机,学习其他教师的优点,避开犯他们犯的错误,使自己在学习中不断成长。 三、加强培训,促进教师成长 我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素养,把对教师的的培育列入园内的重点工作,对新教师进展随堂听课,每次听课后,在确定优点的同时,更注意帮忙教师和急躁指导,力求提高教师根本功,利用教师中午休息时间,给教师进展舞蹈和钢琴培训,虽然辛苦,但已见成效,心里无比幸福与满意。 虽然劳碌但很踏实,这是本学期最大的感受,虽然在工作中尽心尽力,但时有不尽人意的地方,可是依旧感
4、受到领导和教师们的理解和支持,在新的学年,我会更加努力,更好的效劳幼儿园。 幼儿园副园长个人年终总结2 回想这一年来,我忧心忡忡,追问自己是否能给今后的日子留点鼓励与喝彩,还是圆满与惭愧,请让我用形象的比方来述说。假设,把幼儿园的保教工作比方成“一台晚会”,那么,在我的幕后有尽责、实干的园长在导演,还有那悄悄无闻、仔细肯干的一线教师在登台亮相,我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的筹划,更在于演员的演技,因此,我的业绩微缺乏道。但不管怎样也借此时机对我一年来的工作进展回忆与反思。 一、找准定位,帮助园长工作 我记得在竞聘副园长时,曾经对副园长这个“副”字,特意查了字典,
5、想真正去理解“副”的含义,使我懂得“副”是帮助的作用。因此,我在班子成员中找准定位、摆正位置,做到分工不分家,互通有无,在治理自己分管的业务工作之外,对园内的其它工作也从不推诿,总是舍身处地为幼儿园着想,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力,相互帮助,共同做好幼儿园的全方位治理工作。 二、注意学习,提升自身素养 我认为业务园长不是一个职务,而是一种职业,假如是一种职业,就必需有更多的.学问和力量,把握各方面的信息,必需不断更新思想观念和教育理念,具备这个职业所需要的一切素养,才能不被剧烈的竞争所淘汰。然而,我却深感自己是如
6、此的贫乏,内存缺乏,因此,对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。于是,常在工作之余,学习幼教博览、学前教育讨论、幼儿教育治理创新等书籍,每当阅读到精彩之处,对比自己的工作,查找差距,努力探究新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住估计和生成?每当茫然的时候,查阅资料、总结反思,与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的时机,倾听专家的讲座,承蒙专家的指导,感受新的教育理念。每当幼儿园教师参与各种竞赛时,如:优质课、教坛新秀评比,公开观摩活动,我都
7、认为:虽然参赛的对象是一线教师,但也是我学习、熬炼、展现的时机。我仔细对待,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,使自己在学习中不断成长。 三、加强培训,促进教师成长 我园教师专业水平参差不齐,为提高教师专业素养和业务力量,把对新教师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进展培育: 一是加大指导力度。尤其是对新教师进展随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的帮忙和急躁指导,力求使教师通过课堂实践提高根本功。 二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,实行新老教师“结对帮扶”的形式,形成老带新,强带弱的良好气氛,产生了内培效应,取得了良好的效果
8、。 三是重视群体素养的提高。为使教师获得专业成长,为教师搭建学习、熬炼、展现的平台,开展各种业务练兵活动,鼓舞教师积极参与各级各类的技能竞赛,如:教坛新秀、课题展现活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,鼓舞教师“有才你来秀,有奖你来拿”,通过活动优秀教师脱颖而出,我园教师_教师参与县“教坛新秀”评比双双获选,教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖,在全体教师的共同努力下,我们的教师队伍已不断地成长起来。 四是充分发挥公办园的示范作用,积极担当民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件,帮扶民办园,缩短公、民办园的差距,于信息0_年_月派送骨干教师_教师到“手拉手”幼儿园湖前幼儿园
9、组织现场教学活动;本人屡次担当对村、民办园的指导工作,于_月_日,以“艺术领域的根本步骤与教法”为主题,开展公、民办园帮扶指导培训活动;还预备在六月份开展“送教下乡”活动,派送青年教师_教师到三班幼儿园组织现场教学活动,让我园教师在不同的环境下进展熬炼。 四、埋首教研,提高保教质量 在竞争剧烈,挑战与机遇并存的今日,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长,清楚感到责任的重大!尤其是每次参与教育局进行的公办园教师优质课评比、教坛新秀评比,公办园互检等活动,我的心情与参赛者一样的想法,一样的沉重,一样的紧急,但我变压力为动力,以教研为切入口,以课题讨论为突破口,以环境创设为
10、关键点,以家园合作为支撑点,以实践活动为主阵地,扎实开展教研活动。我园省级讨论课题利用外乡资源,培育幼儿美术制造力,各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开讨论,并以年段为单位,开展课题讨论展现活动,如:大班_教师组织的写生活动教师的长头发;中班_教师组织的美工活动装饰轮胎;小班美术活动:碎纸粘画漂亮的树等。经过一阶段的讨论,取得了肯定的讨论成果,在2022年_月参与省课题研讨会 第一阶段成果展现,得到了专家的确定,获得了好评。在_月_日我园胜利地举办了公办园园际教研活动,我园教师_教师组织的线描写生活动教师的长头发,获得了与会者的好评。通过一系列的园本教研、课题讨论工作的开展,大大提高了教
11、师的研讨力量、业务力量,同时也进展了幼儿的力量,有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类竞赛都捷报频传,在参与中心小学举办的朗读、讲故事、唱歌等竞赛均获得好名次,其中颜肖航小朋友参与县“幼儿才艺表演”据悉,获得一等奖,并代表县参与市级竞赛;我园教师_等教师撰写的论文,参与省、市、县论文评比也缕缕获奖。 五、加强治理,激活日常教学 幼儿园教学质量的凹凸与教学治理息息相关。为完善教学治理体系,使幼儿园教学正常有序。增加检查力度,实施分层治理,由年段长协作治理各年段教师的规划批阅和规划执行检查工作,并充分利用骨干教师的人才资源,催促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动,深入班级听课
12、80多节,并以中心小学进行的“常规评价月”活动为契机,提高教师责任意识,推动教师组织教学的正规化,使我园的教学治理不断科学、标准,激活了日常教学工作,使教育教学质量稳步推动。 六、擅长反思,确定努力方向 回忆一年来的工作,为一年来的劳碌留下了一段经受,一份记忆;反思一年来的工作,为新学年的启航扬起新的风帆: 1、不断总结阅历,提高治理水平。 2、加大教研力度,提高教师业务力量。 3、提高自身业务力量,努力探究保教工作的指导策略,促进幼儿园保教质量的提高。虽然劳碌但很充实,这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力,但时有不尽人意的地方,可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自
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