幼儿园保育员小班个人工作总结.docx
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1、 幼儿园保育员小班个人工作总结幼儿园保育员小班个人工作总结1 一学期已经过去了,在学期末进展了保育员实习。虽然只有短短的六天半时间,但是在这六天半里我受益匪浅,我也渐渐的了解和体会到了“教师”所代表的含义和责任,同时也渐渐的适应了在幼儿园的工作,幼儿教师是一个需要极大急躁,细心和诚意的工作,保育员也是如此。对此,我也不断向本班带我的教师学习,不断的思索,和本班教师相互协作,同时也盼望在不久的将来我也能够成为一名称职的教师。 回忆那些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,我想这为我以后的工作打下了坚实的根底,我也尝试了很多人生不同的际遇,它教会了我执着、坚持、奋斗,理解和珍惜这是我在学校里学不
2、到的。刚刚进入幼儿园,才知道在学校里学到的学问一些理论的东西,缺乏实践阅历。来到了幼儿园,面对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开头,失落感向我不断地涌来,我暗暗下决心:肯定要让本班教师觉得我是个好学、勤快的孩子,也肯定要让每个孩子喜爱我,所以每天早上我会提前到班里帮忙教师清扫卫生,也会在班门口等待着孩子们的到来,并亲切的向孩子们和家长们问早上好,我用最快的速度记住全班孩子的名字,就是为了能在早上与他们问好。果真,功夫不负有心人,早上的亲切问候成了我和孩子们的第一座友情的桥梁。有时候家长们会问孩子,这是不是就是新来的张教师,每当听到这种话我都会莫名的快乐。 在实习的过程中,我发觉现在幼儿正
3、处于生长发育时期,所以要 非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做我的好帮手(值日生),让他们帮助我做一些力所能及的餐前预备工作,如摆碗等。假如下午吃水果,吃完帮着一起整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反响,使他们食欲大增。平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。固然不是全部的孩子吃饭的时候都是那么洁净,我们班上有个男孩今年四岁半,就是由于他的与众不同,使我对他有了特殊的关注,他吃饭的时候总是用手吃,不会用勺子,而且餐盘四周的桌子上也
4、很脏;并且每吃一口饭时候都是大口吃,几乎吃到噎。观看一天后,我发觉教师对于他这种状况没有准时的订正,后来也了解到,他的爸爸妈妈也已年近五十,从小就没有培育良好的饮食习惯。其次天后,在吃饭的时候,我拿着椅子坐在他的旁边看着他吃,后来我就一口口的喂他吃,由于是小班,吃饭还得用勺子,所以一口的饭量很少,填不满他的嘴,他会很焦急的要,他越是焦急,我就越是不给他,就是这样喂他吃饭,喂了两天。后来再等他吃饭的时候,我让他自己拿勺,我手把手教,就这样一连好几天知道我实习的完毕的那天中午,我欣喜地发觉,这个孩子吃饭洁净了很多,也不那么急了。心里立马有了成就感。 这次实习,带给我的实在太多了。许多时候, 教师在
5、孩子的眼 里是完善的化身,是典范,教师的一言一行都受到孩子的关注。 因此我想,人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。这就要求教师在要求幼儿如何如何做之前,要先严格的要求自己,这样才能为幼儿做个好典范。正如我们学校,治理我们是如此的严格。 随着时间的飞逝,实习的生活也完毕了,这次实习让我真正的感受到了作为一名保育院的艰辛,让孩子们真正做到欢乐中学习,在欢乐中得到进展,真是不易。做教师的难,做幼儿教师更难,但是我觉得在辛苦中能感受到别人感受不到的乐趣那就是童年的乐趣。 幼儿园保育员小班个人工作总结2 来到学校作为一名保育员已经有两年的时间,在这两
6、年里,我由不娴熟到渐渐把握工作,由常常犯错到现在的不再犯错,由稚嫩冲动再到现在的成熟稳重。经受了一个蜕变的过程。虽然现在的我要比刚来的时候进步了许多,但是任然还存在着诸多需要改良的地方。比方,在上学期里,我对同学们的心情不是太关注,导致孩子会消失各种吵闹的状况。所以在这一点上,我需要做到改良。为了让自己之后的工作进展的更加顺当,也为了令自己时刻保持在一个积极进取的状态,我对我在过去一学期的保育工作做了以下总结。 作为一名幼儿保育员,我最主要的工作就还是简单好孩子们在园内的起居生活,和安康治理工作。这些工作包括了维持好孩子们生活环境的洁净,干净;包括负责照看好孩子们的吃饭,睡觉,穿衣等等这些日常
7、生活的工作;还有帮忙孩子们养成一个良好的卫生习惯和行为习惯;更重要的是要保证孩子们在园区内的一个安全和安康状态,究竟这是一个我们不容无视的问题。 对待卫生清扫工作,我在上学期的每一天里,都会对孩子们的宿舍和活动室进展一番认真且严谨的清扫,还会对孩子们的生活用品及玩具进展细致的消毒。保证让孩子们生活在一个既安全又舒适的环境中。 对待孩子们日常生活的打理工作,在孩子们每天起床的时候,我会依据天气的冷暖状况,帮忙孩子们增减衣物,指导他们穿好衣服,整理好被子床单。在孩子们吃饭的时候,我会带孩子先去洗手后,再来监视他们认仔细真的把饭吃完。在他们睡觉的时候,我会守候在他们身边,一有状况,比方上厕所,尿床,
8、或者消失发烧感冒的状况,我就都能准时的进展处理。 对待孩子们的安全工作,这是一个最重要的工作,也是我最重视的工作。所以,在上学期里,不管是孩子们的食品安全问题,还是孩子们在外的玩耍活动时间,我都时刻关注和留意着,以免他们消失意外状况,造成无法挽回的后果。 保育员的工作说简洁也挺简洁,说简单也挺简单的,但总的来说,假如你能享受其中,并可以做到一生喜爱,那并不会觉得这是一件多么辛苦的工作,也不会觉得它有多简单,只是会觉得这是一份会给你幸福和欢乐的工作。 幼儿园保育员小班个人工作总结3 我配的是小(1)班,主要是负责本班的生活卫生方面和协作我班两位的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这
9、个月的工作状况: 一、不断学习,总结阅历,做好自己的保教工作 社会在进展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,努力做到和各位教师和谐相处,学习他们的特长和阅历,不断提高自己的教育和保育水平,平常在遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,我会准时完成下达的各项工作任务。 二、关怀孩子,热心工作 “爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担当了小班的保育员以来,使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心,也会像母亲一样,对待关怀每一个孩子,使他们安康欢乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有喜爱了,
10、才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看一些有关幼儿课程的视频,学问等等,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,“为什么要这样做”,今日这件事我做的对不对“等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于刚进入幼儿园工作,带的还是小班,孩子们大局部都已经学会了自理独立,也已经熟识了幼儿园的生活。但有些幼儿还是有一
11、些不好的习惯。我会把生活中领悟到的和在学校学习到的一些有关学问利用在其中,告知幼儿该怎样做。平常在遇到什么不懂得地方也会请教主副班教师。我知道自己在工作中也存在着样那样的缺点,但我想:只要自己多学习,多请教,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起各位教师对我的信任,对得起孩子家长的期望,也对得起自己的本职岗位。 五、亲密联系,增进家园互动 我知道,我的工作不仅是搞卫生,和协作两位教师教学工作,还要在家家园共建方面,也要做好。我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关
12、怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、学问还有许多,无论是保育还是教育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 幼儿园保育员小班个人工作总结4 一个学期转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和帮助下,使我学会了许多,也使
13、我干好了我的本质工作,同时也取得了必需的成绩,在那里,我也该整理一下我的思绪,总结过去的工作阅历,以使我更好地提高自己的工作水平。 一、我喜爱保育工作,自觉遵守劳动纪律,专心参与学校组织的学习和教育,以及开展的一切活动,学习仔细做好笔记,增加保育意识,不断改善工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,协作本班教师做好保教工作, 二、我是第一次接触保育工作,我选取这项工作是正因我宠爱和喜爱幼儿,这学期我是小四班的保育教师,我们班的孩子都是第一次上幼儿园,应对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。这时候,我就把每个孩子当做自己的孩子,从内心去关怀个爱惜他们,孩子们都是刚刚入园,开学初,
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