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1、 年度考核登记表工作总结 一年来,本人遵守学校各项规章制度,喜爱学生,团结同事。努力钻研业务学问,虚心向有阅历教师请教,通过自己的努力取得了不错的成绩,现汇报如下: 一、教学方面: 积极参与教研活动,严格根据学校要求,积极学习新课程标准等内容,积极探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养,提高学生猎取、处理信息力量。在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境地;从行动上,积极参与省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养
2、、教学技能等,在海门市弘謇杯青年教师根本功竞赛中获一等奖。 二、学生工作: 作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,下半年我和倪春花教师还帮助成勇书记完成团委的各项工作。半年的时间让我渐渐适应了新的工作环境,我时刻提示自己新的岗位有新的责任。这半年是充实的,从新学期开头成立新的学生会、组建新的国旗班、组织好每期的黑板报评比和主题班会的开展、组建了校园文明标准小组;到营造校园文化气氛定期更换宣传橱窗、再到协作校庆筹备组仔细完成安排到的各项工作,除了这些常规的工作,团委在这学期还开展各项特色活动,像摄影展、征文竞赛、元旦晚会等,丰富学生的课余生活。另外,团委还组织了学生参与各种特色的活动,重
3、阳节组织学生代表赴海门市福利院慰问孤寡老人培育学生的敬老爱老的意识;多名同学在南通市和海门的校园艺术节中获奖;在“万众杯中学生摄影竞赛中”,多名学生的作品在报纸上发表;组织参与了海门市的校园达人秀竞赛等,这些竞赛和活动让学生充分展现自己的才华,提升他们的综合力量和素养。 三、学校的其他工作: 今年学校的一些其他事务我也能保质保量的完成,如学校网站的更新、每次大型质量抽测的阅卷工作、毕业证书的打印、高考志愿的填报、体检数据的录入等,有时候为了赶时间甚至加班加点,但我尽量在完成教学工作的同时,把这些工作做好。 年度考核登记表工作总结2 时间飞逝。转瞬间,职高时间已经过去了一半。在这段时间里,我对自
4、己各方面都很严格,始终保持着积极的态度。以下是我对高二学习生活的总结。 在思想政治方面,我是积极向上的,喜爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导。遵守法律,遵守中学生的规章制度,重视思想道德修养,关怀集体,敬重教师,团结学生。培育正确的人生观、价值观和世界观,提高思想政治觉悟。 在学习中,我努力学习,取得了积极的进步。鉴于我高二的优异学习成绩,在教师和同学的指导和帮忙下,取得了抱负的成绩:在此学习期间获得了NIT电子表格、应用根底、文字处理、演示四项证书,并从20 x x-20 x x、20 x x-20在学校获得“三好学生”。看到成绩的进步,感觉自己的努力有了回报,但是学习过程中还是存在一些问
5、题。面对已经取得的成绩,我并不傲慢,充分意识到自己的缺乏,始终努力不断进步。我合理安排业余时间,自学相关课程,努力工作,努力学习,问自己听不懂。在同学和教师的帮忙下,最终有了回报,期末考试成绩不错。 在我的生活中,我简洁、节省、开朗。我平常擅长和同学沟通,情愿帮忙他们。高二那年,在09: 02的大家庭里,我担当了团支部书记,积极参与班级组织的一些活动,建立了良好的人际关系,赢得了大家的敬重和支持。 在努力学习的同时,我参加了团委。在工作中,我仔细勤奋地做好自己的工作,虚心向别人学习,以全心全意为同学效劳为宗旨,以热忱、真诚、乐观的态度仔细做好每一项工作。学校组织的志愿效劳。我积极引导会员参加。
6、那段时间大家都很努力,但是我们的努力也赢得了教师的确定。并获得“优秀团员”称号。我在工作中学到了许多,工作和学习协调是我的收获,不是由于工作影响学习。 我没有遗忘在业余时间进展道德、智力和身体的进展。我很重视体育课,做好每一节体育课。课后,我积极参与学校组织的各种体育活动和竞赛,与同学一起开展户外运动,增加体质。参与过学校运动会,获得过跑步、跳绳等体育奖项。除此之外,我每天坚持在业余时间做志愿工作,以此不断提高自己的身体素养,熬炼自己的顽强意志,明白劳动可以制造一切的道理,进一步培育和提高自己的审美力量和劳动力量。 在过去的学习中,我在各方面都取得了很大的进步,综合素养也有了很大的提高。感谢学
7、校领导的大力培育,感谢教师们在专业领域的深入指导,感谢同学们对我工作和生活的支持和帮忙。在将来的生活中,我会更加严格要求自己,把握今日,在将来的.学习、工作和生活中,不断提升自己,充分发挥自己的特长,正视和克制自己的缺乏,以百倍的信念和巨大的努力迎接更大的挑战,在剧烈的社会竞争中不断进步和胜利。 年度考核登记表工作总结3 在单位工作了一年又一年,自己渐渐从一个青涩的小女孩成为了一个成熟的员工,这一路上走来,需要感谢的人有许多,能够确定的地方有许多,需要检讨的地方也有许多,今年又在各项劳碌之中度过了,其实真的很不舍岁月的消逝,但是人是在不断长大的,我学会接纳一切的逝去和重启。在此我对过去一年的工
8、作进展一项总结。 一、个人的成长 这一年,我遇到了自己的低谷期。一是生活中巨大的转变,二是自己没有抓住很好的机遇,这让我感到特别圆满和懊丧。这段低谷期也许维持了三个月,这三个月过去了之后,我就想开了,也有了一些思想上的进步。其实每个人的成长都是基于一些事物上面的,这次我能够快速的成长起来,也是由于自己经受了许多,开拓了自己的视野,不辜负单位这些年对我的培育。 二、工作的成绩 在单位里,我始终都是一个比拟缄默寡言的人,所以平常我的存在感并不是很强,但是今年我还是转变了一些。我渐渐去学习开朗的和他人沟通沟通,页转变了自己的心态,不要总是丧丧的,要积极向上一些。这些方面的转变给我的工作带来了一些巨大
9、的改善,我的表现比以前更好了,工作成绩也得到了很大的提升,不仅受到了身边同事们的表扬,也得到了单位领导各方面的确定和鼓舞。 三、缺乏之处 这一年下来,其实我缺乏的地方还是有的。首先就是自己的性格方面还是要多去调整一下,有时候开朗一点,积极一点去对待每件事情,结果会更好,这是一个永恒的定律。保持一个乐观的心态去生活,也是能够赐予我们幸福感的。还有一点就是胆子还是太小了,有时候能够争取的时机就要去争取,不要畏畏缩缩,这不会给我带来更好的将来,所以将来,我会保持这样的一个态度,努力进取的。 四、将来规划 明年,我想会是更好的一场经受。对于明年的规划,我想我首先要做的就是要先去提升自己,然后再去实现自
10、己的目标。先打根底,然后再去闯关,这样会让我们更加顺当的去得到自己想要的东西。接下来的一年,我会保持一个更加稳定的、积极地心态去面对每一件工作、每一天和每一次机遇。时间虽然快速,但是每一个明天都值得期盼,都值得去希望! 年度考核登记表工作总结4 本学年度我担当高一1部3、4班的化学课。高一1部四个班是xx试验高中初中部直升班。学生学习习惯、学业成绩、学习状态比之以往都有较大转变。是学校的盼望所在,因此担当这个学部的教学工作备感责任与压力重大。 我与井教师自担当这个学部的化学教师以来,精诚团结、细心安排、细心备好每一节课、上好每一节课、批好每一次作业、细心安排好每一次周末测试,尽心尽力、尽职尽责
11、,全力以赴,全身心投入到这个学部中,与教师们、学生们打成一片,融为一体,与孩子们一块学习,一同成长,做孩子们的导师,也做学生们的益友。可以说,收获颇多。 一、树立成就学生、成就自己的信念 良好的学习习惯,良好的心理状态,良好的共性品质,是这一批学生的优势一面;面对一批素养优良的学生群体,让每一个有责任心的教师都不得不重新给自己定位,成就学生、成就自己。 让自己成为学生一生当中最好的教师,让学生成为教师心中最好的学生。让学生的人生观、价值观、世界观随着与自己接触的时间的变化而变化,让积极、欢乐、安康、向上成为学生心中永久的阳光。 阳光少年、阳光学生、阳光教师,让阳光伴随着这一级的师生共同成长。让
12、教师的大爱成就每一名学生,让每一名学生在教师无私的帮忙下能够自信、理解、包涵、坚持、坚强、执着又不失进取与拼搏。 二、抓好常规教学的落实 1。落实好教学的各个环节 教学常规是提高教学质量的保证。仔细备课,写出切实可行的教案,学生要仔细预习,做到难点清楚,听讲有重点,上课教师要组织学生进展预习或复习。提高课堂教学效率,向45分钟要质量。课后要留书面作业,学生作业要留意干净、美观、正确、标准,坚决杜绝抄袭作业的不良习惯。 对作业实行全收全改,精批细致,做到不错批、漏批。对作业存在的问题要作好具体记录,并准时予以订正。辅导学生要讲方法,重实效。将课内辅导与课外辅导相结合,集体辅导、个人辅导相结合,有
13、规划、有步骤地提高学生的整素养。 2。落实好教学的各个细节 (1)教师板演的标准性,学生书写的标准性 例如:化学用语、化学术语、元素符号的大小写、等号、可逆号,反响条件中的加热、点燃、高温、放电、通电、气体符号、沉淀符号等。 (2)回答下列问题的精确性、简洁性 答复本学科的问题要留意充分利用本学科的专用术语精确而不拖沓,简洁而不失精确。 (3)回答下列问题的规律性、条理性 学生答复任何化学问题必需符合规律,必需条理。特殊是在无机物的推断题中当学生要擅长从已知中找到未知的联系,找到各相关物质间的规律关系,进而形成学问链,推导出想要的任何一种物质。在气体的制备当中,一套完整的试验装置必需有发生装置
14、、净扮装置、收集装置和尾气处理装置,学生要明确这一思路,回答下列问题紧扣这一挨次,方能不重不漏,条理有序。 3。编写好教学案、周末作业及周末测试题 教学案的编写要明确学习内容、学习目标、学习的重点难点。学问点的排列要与学生手头的资料相全都,便于学生自学。学问点的预习紧跟针对性练习,有利于学生对于预习学问的拓展与稳固。 周末作业的设计与当周学习内容亲密相关,是对当周学习内容的复习与稳固。周末测试题要有时效性,便于学生把握重点,理顺学问构造与体系。 4。敬重学生的共性差异 教师的辅导与作业的检查表达因材施教的教学原则,针对不同层次的学生提出不同的学习要求。辅导要有急躁、要细心、要让学生体会到教师的
15、暖和与关爱。信任教师,信任自己,帮忙学生树立学习的信念与干劲,培育学生学习的兴趣与习惯,让不同层次的学生都能进步。 5。突出教学的重点、难点与疑点 对于教学中的重点、难点等学问,教师要擅长发觉其中的突破口,帮忙学生理解与记忆,精确的记忆与提取,有利于学生对于学问的运用。如其中的氧化复原反响。 要求学生记住“化学价上升被氧化是复原剂,发生氧化反响,得氧化产物;化合价降低被复原,发生复原反响,得复原产物。”“氧化剂的氧化性大于氧化产物的氧化性,复原剂的复原性大于复原产物的复原性。”“强氧化剂与强复原剂反响,得弱氧化性物质和弱复原性物质。”在物质的量的教学中突出“在同温同压下,体积之比等于物质的量之
16、比,等于微粒个数之比。”“密度之比等于摩尔质量之比”,让每一位同学能够到达脱口而出,而不用再进展思维的换算。 三、不忘教育科研 1。专注力高效课堂的训练 (1)倾听音乐,绽开想像的翅膀。播放一首轻音乐,与同学们一同闭上眼睛,在音乐中想像蓝天、白云、飞鸟;高山、流水、草原、骏马。 (2)目光紧盯,回忆学问,形成学问网络。 教师在黑板上板书“化学”两字,学生眼睛紧盯此二字,思索高中化学必修一共分四章,13节;其中,第一章共分三节;其次章三节,第三章四节,第四章三节。然后思索每节的学问点,每节的重难点,常见的命题形式,自己曾经消失的失误等等。假如黑板上板书“氧化复原反响”,学生就要思索氧化复原反响的
17、特征、实质、几个相关概念的联系,氧化复原反响中电子转移的表示方法,常见的氧化剂和复原剂等。 2。小组合作学习的实施 分组是前提,合作是关键。实行强强分组,强弱互助。杜绝强弱分组。同等状况的同学分为一组,才会有沟通的共同语言,才会更简单达成共识。实行以强带弱,而不能让弱拖了强的后腿。合作小组内定期实行试卷的互批,找到别人常犯的错误,避开绊倒别人的石头再绊倒自己。 3。基于课堂教学讨论的作业布置 (1)要明确作业的目的是对课堂学问的稳固与拓展,课上完不成的任务,不能挤占学生课下的时间,加重学生的课业负担。 作业的布置要有利于学生的课后学习,有利于调动学生学习的积极性,让学生在完成任务的兴奋中不断挑
18、战自我,实现自我的不满意,从而激发学生的奇怪心和求知欲。 (2)作业的设置不在量,而在质。 有质的作业才会给学生更多的时间,让学生有足够的时间进展深入的思索,完成对课堂学问的理解与拓展。 (3)作业检查的形式要敏捷,不能占用公共时间。 解决了少数人的问题,而铺张了大多数学生的时间。作业检查可以是教师抽查,可以是学生递纸条给教师,可以是学习小组内互查;以便充分利用学生的学习时间,提高学习效率。 (4)作业的类型分为稳固型作业、拓展型作业、专题型作业 稳固型作业即对有利于学生加深对于某一学问点的熟悉与稳固,纳入学生自己的学问构造,如学生学问问答作业。 拓展型作业是一种培育学习力量的作业,如探究性试
19、验作业等。 专题型作业是一种为稳固某一学问点,或某一种题型训练而设置的作业,如学生黑板报、每日一题等。 四、还在思索的问题 1。学生自我目标实现的问题 局部学生未给自己的学习进展前途抱负定位,或者对于自己的学习缺乏信念,课上听讲不仔细,课下稳固不准时,对于自己存在的问题听之任之。 2。学生学习习惯的问题 预备铃响,是学生课前的预备时间;是学生资料预备、思维预备的时间。但一学期下来,学生课前预备还未尽人意。如课前的教材、学案、笔记、草稿纸与纸预备,自第一节化学课开头,就强调是学生课前必需预备的内容,一个学期完毕,真正能够课前预备好的,不到三分之一。要求标准性书面作业中间划一条竖线,到现在为止还有
20、不少同学未能落实,且局部同学划线太随便。 3。卷面问题 卷面问题反映的是一个学生的整体学习力量。对于学问的归纳、梳理、整合、运用的综合力量。阅卷教师看到的是卷面,而卷面却反映的是一个人的综合素养。 我对于学生标准性作业的是要求是:演草中间划一竖线;写清第几次作业;左边必需对齐;字体工整清楚;用同一色笔书写;要有适宜的行间距和字符间距。演草本最多书写21行。错误作业必需准时订正。 4。学生学习时间安排的问题 学生一天上七节课,只有四节自习课。每一学科都有自己的课后作业及预习学案;年级、学校、班级还会有一些临时性的工作。时间安排的合理与否,直接关系学生作业完成的状况。 我的要求是:按自己学习的重点
21、把作业从上到下排好,实行挂帐消号;或者强迫自己规定一个时间段必需完成那些作业,完不成也要准时更换下一学科。 5。课堂效率不高的问题 “问题”课堂不少,但解决“问题”的课堂不多。一个教案是一节课的教学内容;一个课件是一节课要完成的教学任务。为完成教学内容而完成任务,较少顾及学生的学习状况。解决了极少数尖子学生的学习障碍,忽视了大局部学生的学习效果。结果是尖子不尖,尾巴更大。 五、下一步努力的方向 1。帮忙学生给自己定位,确定自己的学习目标。 2。催促学生学习习惯的养成:书写的习惯、课前预备的习惯、回答下列问题的习惯、作息习惯、完成作业的习惯、准时复习稳固的习惯、整理桌面的习惯、整理资料的习惯、科
22、学安排时间的习惯、答卷的习惯等。 3。分类对学生进展指导,形成学生良好的卷面。答百分卷、答干净卷。 4。针对“问题”课堂,找到解决问题的方法,抓好学问的落实,做学问落实的课堂,让学生每天有进步的课堂;提高课堂效率。 年度考核登记表工作总结5 我现在被调到财务部出纳了。在财务部的各个地方,我的职责是现金收付、现金簿登记和会计核对、手写支票、工资和奖金的核对和支付。回忆这几个月的工作,虚心学习新的专业学问,积极与同事合作,努力适应新的工作,以最快的速度和新的状态进入工作状态。我的缺点无法掩饰。请评论我的述职报告,并欢送您的珍贵意见。 首先,在领导的帮忙下,我了解了出纳岗位的各种制度及其日常工作流程
23、。在同事的指导和帮忙下,我对工作有了许多了解,这让我尽快熟识了这份新工作。工作不分凹凸,肯定要努力表达人生价值。同时,为了提高工作效率,我通常自学计算机学问和erp收银学问和操作,并使用erp使工作更加精确和快速。 其次,作为公司出纳,我在收付、反映、监视四个方面履行了自己应尽的职责。在过去的几个月里,在不断改良工作方法的同时,我胜利地完成了以下任务: 一、日常工作: 1、严格执行现金治理和结算制度,定期向会计核对现金和账目,发觉金额不符,做到准时报告,准时处理。 2、准时收回公司收入,开具收据,准时收回现金存入银行。 3、依据会计供应的依据,与银行相关部门联系,有序完成工资等应支付资金的支付
24、。 4、坚持财务程序,严格审核(凭证必需由经手人和相关领导签字后才能支付),不支付不符合程序的凭证。 二、其他工作 1、欢送对公司上市进展财务审计,并预备好所需的财务相关材料。为了迎接审计部门对我公司会计状况的检查,做好前期自查自纠工作,对检查中可能消失的问题进展统计,提交领导审核。在工作中,我忠于职守,尽力而为。领导和同事也给了我很大的帮忙和鼓舞。 2、完成领导交办的其他任务。 三、检讨和检查自己的问题,我认为: 1、学习不够。目前,基于信息技术的会计软件的应用、理论根底、专业学问和工作方法都不能完全适应新的工作。 2、针对上述问题,今后的努力方向是: 加强理论学习,进一步提高工作效率。要熟
25、识业务,必需学习相关专业学问,虚心要求领导和同事增加分析问题、解决问题的力量,努力学习,争取明年取得会计从业资格证书。 总结一下。在过去的几个月里,努力已经得到了回报。人到中年,仔细对待自己的工作,在工作中一丝不苟地执行制度,是我们的优势。我坚持要仔细对待自己的工作,把握财务人员在工作中应当把握的原则。作为一个财务人员,尤其需要把握好制度与人情的分寸感,既不违规,也不人情世故。只有不断提高专业水平,工作才能进展得更顺当。在将来的20xx年里,我会扬长避短,更好地完成工作。 年度考核登记表工作总结6 过去的一年是不太平凡的一年,我得到了太多的收获,工作让我觉得很快乐,这样的一年,我觉得自己力量真
26、的有很大提升,而且我也面临更多的选择,所以这一年对我而言是很幸运的一年。下面是我对这一年工作做的总结: 一、增加了力量 这一年我跟着我的经理工作,在他的带着下,我有学到许多。首先是业务力量的提升,我是一个销售员,我这一年销售的业务力量特殊强。究竟自己是经理带的人。在销售的时候我能很快地找准信息,把要出售的产品介绍给客户,最大限度的获得客户的认可,因而这一年我的销售成绩比往年提升了好几个百分比。其次是沟通力量增加了,回想起以前自己在工作时面对客户时,总是前言不搭后语,不能精确的把产品信息告知客户,即使是在我已经很了解产品的状况下,我与客户的沟通往往都不能有很好的完毕。而这一年,我面对客户,说话不
27、再紧急了,我能够主动效劳客户,把客户想要的产品介绍给他,沟通也很自然。 二、思想方面提高 这一年随着自己接触和了解公司更多,我对公司的重视也变大了,更是弄懂了公司的进展理念,把自己渐渐的融入到公司的里去,与大家团结起来。我不会把私人的心情带到工作上去,我努力的维护公司的名誉。在公司利益和自己利益之间,我也会比拟倾向公司的集体利益,以大局为重。我努力的去提高个人的思想品德,培育自己良好的职业素养。忠诚于公司,事事为公司着想,跟大家一起携手把公司进展起来,把公司的产品努力的销售出去。 三、我的缺乏 不过本年度,虽然自己销售方面的力量上升了,但是在销售这一块,还是有一点缺乏的。我工作上不太能变通,领导让我怎么做,我就怎么做,遇到不同的工作,我也还是用一种方法去做,这样其实是不好的,即使工作并没有出错,但是方法运用的不一样,得出的结果也是不一样的,总是使用一种方法去做事,怎么可能会把工作给真正的做好呢? 新年,我首先就是转变自己的工作方法,努力让自己做事会变通。同时给予新年期望,带着满满的动力前进,努力成为一名好销售员,为公司争取更大的收益。
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