年托班保育员工作总结.docx

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1、 XX年托班保育员工作总结 XX年托班保育员工作总结 篇一：托班保育员工作总结 墙上钟表的秒针滴滴答答的走着，时间一点一滴的在消逝，转瞬间一学期完毕了，加上这一学期，我已在幼儿园保育员这个岗位上工作了9个年头。这9个年头里我深深的熟悉到，保育教师对幼儿的重要性，由于他们一天生活都由你来照看，所以要想成为幼儿的知心朋友，得到每一位幼儿信任，需要付出许多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。 本学期我还是担当乖乖班的保育员教师，回想起这一学期，有获得胜利感动的泪水，也有因一些自己的过失，而悔过的泪水。整理一下自己的思绪，把本学期的工作总结如下 1、每天开窗通风，原则是避开对流风，做好室内外环境及

2、物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作;坚持幼儿用过的毛巾进展定时消毒;坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。 2、由于托班幼儿自理力量、卫生习惯等方面都很弱，我以培育幼儿的各项生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴，我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。 3、由于天气变化，空气枯燥，我还提示幼儿要多饮水，饮水原则是按需赐予。每日至少安排幼儿4次饮水，上下午各两次，每次的饮水量为半杯到一杯，依据天气状况我们会适当增加幼儿的饮水量，每次嬉戏活动、课后都会组织幼儿喝水，保证幼儿充分的饮水量。 4、坚持进餐环节

3、工作，每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进餐量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭现象。另外还教育幼儿细嚼慢咽，保证幼儿30分钟的进餐时间。对于吃的快的幼儿，不断提示，要求幼儿慢点吃，嚼烂了再吞。 5、保管好班级物品及幼儿衣物，避开遗失现象，对本班物品做到心中有数，治理有方。 6、如有幼儿尿裤子或拉裤子现象发生，做到屎尿裤子、床单准时更换，准时清洗消毒。 7、积极协作医务室做好各项工作及幼儿疾病的预防。常晒被子、枕头，削减细菌滋生 8、做好了防暑工作。夏季到来，天气酷热，我准时的与见家长沟通，为我们班的宝宝们更换了相宜的被褥、凉席。准时

4、关注幼儿睡眠室的温度。避开了中暑现象的发生。(依据阅历，有的家长对于凉席材料的选择有肯定的误区，不知道哪种凉席最适合幼儿?为了削减这种现象的发生，我们在园所醒目的位置，为家长悬挂了一个凉席范本，通过这个范本，家长一目了然，在选择凉席的时候就知道选择什么样的了) 每个班中都会有比拟特别的孩子，在对这些特别孩子的护理上要更加专心。我们的李睿涵有尿床的坏习惯，初来幼儿园时家长很担忧，但我从没有麻烦，日常生活中时常提示她，摸清其小便的规律，与下午班教师沟通，午睡时定时叫她小便，即使幼儿将小便弄到身上，也从不埋怨，和颜悦色的帮其换洗洁净，并且引导她：“这次不当心，下次小便时告知教师或准时的去厕所。”现在

5、李睿涵尿床的毛病根本上没有了。 丁丁体质弱，在生活中就要加倍护理。就拿午睡床铺来说吧，夏季要睡在既通风又远离电扇和空调的地方，而冬季则要让丁丁睡在有阳光、离暖气比拟近的地方。 刘子腾比拟简单出汗，每次活动前，我就在他的内衣里垫上干毛巾，活动中不时的摸摸他的额头、身上有没有汗，适量的削减其运动量，提示他适时的休息，帮忙他更换干毛巾。 安全问题使我们不行无视的一局部，安全工作，警钟长鸣。因此我们把安全工作放在了重中之重的位置上做到： 1、加强幼儿安全教育工作，培育幼儿自我爱护力量。 2、定期定时检查班级物品的缺损状况，排解班级隐患。 3、严格要求家长接送，采纳“手递手”方式，若要托付他人接送的状况

6、，务必与教师提前取得联系。加强早晚接送幼儿工作，不得将幼儿交给生疏人，防止接错 4、严格做好晨检工作，做到“一摸二看三问四查五记载”摸摸有无发热，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，发觉者准时隔离，问问幼儿饮食、睡眠、大小便有无携带危急物入园 5、随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带异物(如：豆豆、刀片等)入园，发觉状况准时妥当处理。 6、组织幼儿活动前，要先检查场地是否安全，排解安全隐患，幼儿活动范围在保教教师的视线范围内。 7、孩子有要吃药的，请家长把药交到教师手中，并写明服药时间，剂量。以免药吃错的现象发生 8、防止开水、食物等烫伤幼儿。开水、食物这些都要远离幼儿。 9、加强水、电的使用和

7、治理工作(夏季是一个用水、用电的顶峰，节省用水用电，是我们现在提倡的低碳生活口号，我们也要把这些学问教给我们的小朋友，让他们从小就要懂得节省能源) 1、主动与家长沟通，反映幼儿在园的状况，解除家长心中的疑虑。 2、有针对性的通过多种渠道，给幼儿家长供应一些关于幼儿安康的阅历 通过这半学期的共同生活和学习，我与乖乖班的幼儿建立起了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深的为自己的这份职业感到骄傲与傲慢。 以上是本学期的工作总结，如有不恰当之处，请园领导指出，感谢!篇二：托班保育员工作总结 1.对儿童出勤、熬炼、饮水、生活习惯进展观看记录，每月给每个儿童家长交换一次意见，给家长

8、供应相应的数据。 2.有针对性的通过多种渠道，给家长供应儿童安康的建议。 3.搞好本班班务治理的阅历，作好财产的治理、使用登记，做到开源节流。 4.加强一日生活中幼儿生活、卫生习惯的养成教育。 5.将体弱儿的治理纳入保教规划，并作好体弱儿的个案记录。 1.协作教师培育幼儿生活自理力量，并赐予示范和帮忙。 2.帮助教师组织好一日生活各个环节教育活动，做好个别儿童的指导工作。 四、安全工作 1.加强儿童安全教育工作，培育儿童自我爱护力量。 2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交生疏人，防止错接。 3.随时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发觉状况准时妥当处理。 4.组织儿童活动前，要检查

9、场地是否安全，儿童活动范围须在保教教师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有肯定危急的活动，要赐予爱护。 5.防止开水、食物等烫伤儿童。 6.加强水、电、气的使用和治理工作。 1.充分发挥家庭教育资源作用，积极宣传党的教育方针和科学育儿的学问，针对幼儿进展状况，切实做好家长工作，在教育上到达全都性，促使儿童、家长、教师共同进展。 2.坚持做好家访工作，幼儿连续两天未上幼儿园，要电话访问或家访，了解幼儿状况，并做好记录。 其次篇：托班保育员工作总结 托班保育员工作总结 总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达力量，不妨坐下来好好写写总结吧。

10、那么你真的懂得怎么写总结吗？下面是小编收集整理的托班保育员工作总结，盼望能够帮忙到大家。 托班保育员工作总结1 一、园务工作： 1、连续整理苏州市优质园创立材料之20xx年20xx年、20xx年20xx年学年的材料的同时，做好创立苏优质园的申报工作：月初，依据苏优质园的要求撰写了申报表，并在中心的帮助下，填写了数据表，资料组成员依据各自负责的块面进展了自评简述的撰写。在教培研中心王明珠教师的指导下，经过了屡次修改，最终完成了苏优质园的各类表格。 2、整理萌芽保健室的评审资料：本月，我园依据新的苏州市托幼机构卫生保健评审要求，对我园的20xx年20xx年学年和本学期的保健资料进展了整理。 3、进

11、一步创设环境： 园所环境 （1）完成三个楼梯的布置方案，分别为礼仪篇、阅读篇和安康篇：大厅将对我园的时幼礼仪手册中相关资料进展展现；西楼梯将布置园部推举给孩子阅读的绘本，并附上每本绘本的解读或所包含的道理等；东楼梯将布置我园安康节的活动画面。大厅地台的布置；走廊的布置； （2）完成大厅五块展板：大厅就是我园的门面，所以，我园把关键的信息都放在了大厅展板上，有园标及园标的解读，有办园宗旨、办园理念等，有课题特色，有教师荣誉，有我园的各楼层平面图。让大家一走进大厅，就能对我园的重要信息有所了解。 （3）坛子画：为了让我园呈现一种乡土的美，所以用坛子来装饰环境。本周，以顾园长为首的艺术团队，加班加点

12、地在坛子上作画。目前，风格各异的美丽坛子为我园的角落增色添彩。 （4）玩沙池、戏水池、内庭院的鹅卵石小路：工程开头了将近三周，正副园长一向在关怀工程的进度。目前，工程已接近尾声。 班级环境：全体教师在一个多月内紧锣密鼓地布置着各班的环境。为了让教师们能“抬起头看一看”，我园特组织全园教师于9日午时16：0016：40参观各班环境创设，边参观边沟通对环境创设的意见和提议，并为各班环境创设打分。各班教师制作的嬉戏材料美观、大方，各有特色。在活动中，教师们相互沟通、共享创设阅历，一齐取长补短，共同提高。 4、各班丰富嬉戏材料：在中心各园的帮助下，我园的区域材料慢慢丰富；晨间户外活动的材料也在日渐丰富

13、中。 5、园内半日活动调研：为提高我园教职工保教工作质量，10月12日至14日上午，我园两位行政、保健教师和三位组长分别对小、中、大三个年级六个班级开展了半日活动调研。大家仔细对比幼儿园一日常规组织标准条例，对各班来园接待、晨间嬉戏、户外熬炼、盥洗点心、团体教学活动、嬉戏活动、午餐等方面进展了全面的调研。观摩活动完毕后，六位调研人员进展了情景汇总，就观摩中发觉的晨间混班体育嬉戏的安排与组织、盥洗点心的操作、年轻教师课堂教学组织、教师组织、指导主角嬉戏本领等问题绽开了热闹争论，提出了很多合理化的提议。之后，我园召开全园教职工会议，两位园长对此次半日调研活动情景进展反应，提出了下阶段保教工作改善措

14、施，并达成共识。此次半日观摩活动是我园搬入新园后开展的第一次保教工作调研活动，表达了我园紧抓教学常规，同时在每个环节中促进幼儿全面进展的教育理念。全体教职工将凝心聚力不断创新、不断提高，制造最优的保教质量。 5、学习江苏省优质园评估标准：为了全园上下构成合力迎接创立，本月，我园主要带着全体教职工学习了省优质园的评估标准。经过学习，教职工们对省优质园的评估标准有了清晰的熟悉，更了解了所在岗位的职责要求。 6、进展财产统计：本月，我园的各类固定资产已根本到位，所以，我们对教室、各专用教室财产登记。 7、师德师能沟通活动：为了响应太仓市“学标兵、争先进、比奉献”大争论活动号召，本月20日（周四）午时

15、，我园进展了“夸夸我身边的好教师”师德师能沟通活动。全体教职工齐聚一堂，倾听一个个发生在园内教职工身上的感人、悦耳的故事。教师的师德并不是体此刻一些大事上，而是渗透在工作中的点点滴滴。沟通会上的一个个故事是那样的感人，叙述故事者的音容笑貌又是那样的动人。一个小时的沟通会，教师们既得到了一次心灵的洗涤，又享受了一次心境的放松！“夸夸我身边的好教师”师德师能沟通活动，起到了进一步弘扬高尚师德风范的作用，经过宣传学习身边的优秀教师和团队，促进了良好的师德建立，鼓励了全园教师敬业爱幼、教书育人的职责，推动了和谐学校的建立。 8、计生委领导来园指导早教基地的创设：本月12日，太仓市计生委张主任等在浮桥镇

16、计生办杨主任和中心杨主任的带着下，来到我园查看了早教基地的环境创设情景，并进展了现场指导。 二、教育教学工作 1、选定创立验收时各年级的教学主题及教学活动的详细资料：各年级组依据教师的实际情景，一齐商定了各自汇报课的领域及资料。 2、参与太仓市百节好课评比活动：本月，我园张文教师的大班安康海绵条变变变活动经过了园内屡次磨课后，参与了太仓市的百节好课评比活动。 3、中大班进行绘画竞赛：为了让孩子们也来参加环境布置，我园特进行了幼儿绘画竞赛。选择优秀作品装饰在幼儿园的环境中，为幼儿园添色。 三、卫生保健工作 1、迎接卫生监视所对食堂的突击检查：本月，卫生监视所先后两次对我园的食堂进展了突击检查。经

17、过检查，监视所的人员在对我园的食堂卫生进展了确定的同时，也提出了改善提议，为我园改善食堂治理，更好的效劳幼儿、效劳教职工供应了保障。 2、进展保育员“岗位大连兵”活动：保育工作是幼儿教育中一个重要的组成局部，保育员队伍的建立，关系到幼儿园办园质量的提高。为此，我园本着提升保育员的职业素养和岗位技能的宗旨，于10月20日午时三点，组织了一次别开生面的保育员大练兵。练兵工程包括：餐桌消毒和床铺整理。在活动中，保育员们你追我赶，在规定的时间里，求质量，更求速度，充分表达了保育员平常标准操作的娴熟程度。此次活动，不仅仅让保育员们提高了熟悉，熬炼了根本功，更为保教质量的提升奠定了根底。在今后的工作中，保

18、育员们定将一如既往的用勤恳踏实的态度工作，在平凡的工作岗位上呈现出不平凡的风采。 四、家长工作 1、家长委员会：为促进家园沟通，充分发挥家园协同教育的功能，我园于10月21日午时，组织召开了新一届家长委员会会议。出席会议的有正副园长、保健教师，及13位幼儿家长。会上，园长首先向家委会成员们介绍了过去一年幼儿园的进展情景和主要成绩，并沟通了本学期家园互动方面的主要活动。之后，委员会成员们就“如何大力协作幼儿园工作”和“我为幼儿园进展提提议”等话题，围绕幼儿的伙食治理、课程设置、家长接送制度等方面纷纷献计献策、畅所欲言。园长也对家长的疑问一一作了解答。最终，会议在简便和谐的气氛中圆满完毕。我园作为

19、一所新建园，无论是硬件还是软件上，较之以前，都有了很大的改善。这对治理上也提出了更高的要求。一人智短，众人智长。家园间的严密沟通，使家长真正地参加到幼儿园的治理中，这定能加速健全家园共赢的合作平台，促进幼儿园稳步进展。 2、膳食委员会：幼儿的安康成长，是每位家长都关注的事情。膳食的合理配置，更是牵动着每位家长的心。为了更好的让家长了解幼儿园的膳食情景，全面监视幼儿园的膳食质量，我园于10月21日午时三点召开了本学期首次膳食委员会会议。会议由园长主持。首先园长就幼儿园膳食治理制度向大家作了解读，让大家明确参加幼儿膳食治理和监视的权利与职责。而后，保健教师对幼儿养分食谱的制定原则和科学均衡养分的重

20、要性做了具体的解释。最终，家长针对幼儿园每周的养分食谱及膳食治理提出提议与意见。经过本次会议，家长们更深一层的了解了幼儿园膳食委员会的意义，同时让幼儿园在膳食养分方面有了更明确的方向。 托班保育员工作总结2 一、能积极参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。 二、小班孩子刚入园，离开了熟识的生活环境，面对生疏的小托班总是布满了惶恐和可怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很

21、快地适应了小托班的生活。开学初，有的孩子不喜爱在小托班吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说我不饿，就是我不想吃，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜爱吃饭，我们实行了多种方法： 一是在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论我最爱吃的东西。哪个小朋友有了一点点进步，我们就准时地表扬他。 二是对个别力量弱的小朋友，我和其他教师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小朋友，教师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小朋友，嘉奖小红花等等。 三是准时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时盼望家长协作教师，在家里也对孩子进展自理力量的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，

22、稳固在小托班养成的好习惯。 慢慢地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。 三、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，催促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多，自理力量差，因此在大小便时都要赐予帮忙，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。 活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和清扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生

23、，治理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。 总的来说，生活教师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你治理，所以要想成为幼儿的知心朋友，要得到每一位幼儿的信任，需要付出许多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。 一、进餐常规。 幼儿进入小班就要使用筷子吃饭，局部幼对拿筷子还是比拟生疏。特殊是插班的幼儿要急躁地教育，其他幼儿也要用正确的方法使用筷子吃饭。利用自已带班时引导幼儿用筷子来木珠、波子，为

24、了进一步加强拿筷子开展一些夹珠小竞赛，催促鼓舞力量较弱的幼儿树立信念，加强熬炼，不断进步。 二、生活常规。 进餐后安排幼儿坐在教室一边宁静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太大声，对人有礼貌，珍惜公共财物。不要在走廊玩耍，追赶，打架等现象。平常下课多催促幼儿用自己的水杯多饮水，不铺张水源，不喝生水的习惯。 进一步引导幼儿用正确的睡眠姿态，不要趴低睡。加强幼儿学习叠被子，装枕头套，结鞋带并不定期在班上开展一些叠衣服、装枕套的竞赛，鼓舞幼儿要有自信念，加强熬炼。 三、幼儿的保健。 引导幼儿要保持个人卫生，注意生活环境的卫生。知道爱护自己的眼、耳口、鼻以及熟悉身体的主要器官及功能，了解简

25、洁的爱护方法。例如有个别幼儿喜爱挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼儿鼻子的作用及挖鼻的危害，以后当鼻子发痒的时候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。 四、教学。 严格要求自己要协作教师做好课前预备，教学学具，组织幼儿要宁静心情，上活动课前预备摆放体育器械。协作教师催促幼儿使用一般话的好习惯。 托班保育员工作总结3 “双减”工作开展百日来，完小努力构建“双减”工作体系、结合“五项”治理要求、“课后效劳”工作本质，根据既定实施方案，不断通过各种活动载体，研讨实施各项活动，减轻学生的作业负担，丰富学生的课外活动，促进学生安康欢乐成长，提高综合素养。现结合开展的工作实际，不断总结提升，充分熟悉，高度重视，

26、调整方案，研讨过程。总结如下。 一、落实新政，让思想在学习中彻底洗礼 深入了解“双减”政策，才能正确地落实政策。学校组织教师学习国家“双减”工作意见，省、市“双减”工作要求，更新陈旧观念；争论制定本校“双减”工作实施方案、“课后效劳”工作实施方案、“五项治理”实施方法。通过召开“双减”工作专题家长座谈会，广泛听取家长意见，优化方案，宣传国家“双减”工作的重大意义，明确学校“双减”工作内容、在“双减”背景下，家长应担当的责任。 二、聚焦教学，让力量在课堂中有效提升 紧抓质量提升这个“魂”，专注教研，在提升课堂教学效率上积极探究。一是安排骨干教师聚焦核心素养示范教学，呈现“双减”新政下的学思融通高

27、效课堂；二是要求教师立足课堂主阵地，以生为本，充分预备，细心设计，训练到位，上好每一节常态课，努力打造布满“掌声、笑声、辩论声”的高效课堂；三是关注新入职教师，治理人员与结对师傅“推门听课”，赐予准时的指导与帮忙，助力他们提升业务水平。 三、优化作业，让学生在练习中有效稳固 出台作业治理规定，教务处细化作业治理要求，落实作业公示制度，作业质量评价制度。学校分管领导及教务处定期做好作业状况调控与反应。 在12月13日17日分阶段分年级组、教研组集中开展了“双减”背景下作业设计与治理研讨会，通过研讨会的开展，大家共享了好的作业设计与治理的阅历，研讨了在作业设计与治理过程中的困惑。细心设计课堂作业，

28、努力提高作业实效。各科教师遵循“精选、先做、全批、反应”作业原则，依据教学实际，结合教学内容，安排随堂练习，即做即批，做好记录，提高作业实效；分层设计家庭作业，满意学生共性化学习需求。作业方式增加学生动脑、动口、动手时机，注意力量培育。 四、精准施策，让学生在效劳中全面进展 精准落实“双减”政策。学校依据上级主管部门指导，结合学校实际，发放课后效劳工作告家长书，统计回执，了解家长需求；紧扣“双减”本质，召开推动会议，根据边实施边改良，优化效劳内容，合理配置时间，真正做到贴合家长需求，为民办实事；着力探究“5+2”模式，在校解决学生作业问题，解放时间，释放空间，给学生足够多的阅读、运动、劳动等进

29、展、成长时机。 五、拓宽渠道，让校园在活动中丰富多彩 硬核“双减”，减负不减质。全面丰富效劳内容，让学生学有所获、学有所长。学校依据学生年龄特点、学段要求，结合办学特色和实际状况，以“培植高尚情操，进展共性特长，拓展综合力量，促进和谐进展”为目标，深度融合校园各类资源，科学设计课后效劳内容。第一时段安排学生自主学习、教师辅导答疑等。其次时段为学生自主活动或学校组织活动时间。校级社团活动期间，学校开放全部功能教室，安排体育、器乐、科普、艺术、阅读、等各类社团活动。每位学生自主选择，积极参加。同时，各班级结合本班特色，开展班级小社团活动：讲讲故事、玩玩嬉戏、剪剪纸、下下棋确保存在教室里的孩子同等参

30、加活动，享受活动的欢乐。 “双减”工作落实意义重大深远，我们要不断总结阅历，细化“五项”治理，加大“课后效劳”力度，狠抓课堂教学常规治理，优化作业设计与治理，不断形成详细地域特色的文化体系，构建安康、和谐的育人环境，提升我校的办学品牌。 托班保育员工作总结4 每一种工作都有让人值得回味和憧憬的抱负境地,在我从事小托班保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的欢乐与平凡.今年我担当托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成状况如下： 一、抓好本班卫生,协作环境创设 九月份开学后,我班依据教育活动设置投放活动区和环境布

31、置,为让幼儿入园后既丰富学问,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平常的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都准时清理,为幼儿供应一个干净的活动区域.二、做好消毒工作,顺当度过季节交替 随着秋冬的季节交替,气候转凉.幼儿传染病的高发季节到了.我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品准时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进展严格的记录,并准时给家长反应用药状况.三、做好新生入园用餐环节,准时订正个别幼儿 今年托一班新入园幼儿用餐力量较弱,作为保育员看在眼里急在心里.为了更好的开展用餐环节,在平常,我把体弱儿和独

32、立进餐力量弱的.幼儿先做安排,把严峻挑食幼儿作为个别订正的对象,用鼓舞和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮忙幼儿自己多进食、不挑食.四、协作教育活动,力争保教结合、有机协作 托班幼儿自我效劳力量刚刚开头培育,保育员的工作量相对于别的年龄段的教师来说,量大、活细,但我平常工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参加.保证多一份指导和协作,让教育活动更深入,也把教育活动延长到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则.五、协作班长工作,为年轻教师做排头兵 托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育教师,为了协作班长的领导和工作安排

33、,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在详细工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,仔细组织保育员学习工作,查找工作中的失误和缺乏.这学期的工作马上画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为教师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对丰四幼事故的反思学习,我更加体会到小托班工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照看好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路.为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开头之时,我要

34、用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人! 托班保育员工作总结5 时间飞逝，转瞬间又过了一个学期。在这个学期中，我们班三位教师团结协作、共同努力做好班内的各项工作。详细表达在以下几点： 一、教育教学工作 1、分开带教，使新生尽快熟识班级环境。这个学期我班可谓是人丁兴盛，班上陆间续续的插入了五位新生，时间持续到了6月10日，可以想象孩子的哭闹会给其他孩子正常的活动带来多少的影响。于是，为了避开刚入园的新生哭作一团的负面影响，我们采戎开带教的形式，让新生中哭泣的幼儿和老生分为两批，各由教师带着：当班教师组织幼儿的活动，保育员施教师在班里协作，另一位教师就带这位新生，使其尽快熟识环境，早日

35、融入集体。 2、仔细备课，提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我班的教师每次备课前都会先争论，确保目标的全都性。每次的备课笔记大家都会仔细写，做到目标明确、条理清楚。准时的将各项规划交给办公室。 3、细致、仔细地做好孩子的观看记录 这学期的观看记录两位教师都仔细地观看孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中并且在备课笔记上仔细作好记录。 二、环境创设 1、设置活动区 小小班幼儿最喜爱嬉戏，活动区的设置必不行少。但如何合理设置活动区呢？教师们为此进展了多种尝试。第一次摆得不好，再来一次，最终教师们把活动区设置好了。我们一共开设了6个区，分别是：娃娃家、图书区、建构区、玩具角、巧手区

36、和免费游乐常我们的娃娃家一开头嬉戏材料少，但我们不怕苦，自己制作了冰箱和电视机，以及好多可操作的蝎西，孩子们对这些区域都非常感兴趣，而且在玩的过程中他们渐渐学会了合作，学会了自己去解决问题。现在在活动区里你总会看到孩子们玩的那么快乐。 2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，教师们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。 三、个别幼儿教育 董城嘉小朋友是有先天残疾的孩子，一生下来舌头就是裂开的，虽然经过手术感官上不会感到有什么不一样，但他的语言表达力量特差，一些行为习惯也不好。时不时的就会有小朋友来汇报“董城嘉打我了”，缘由很简洁

37、，他表达不清，就用武力来解决，就连很多孩子的家长都熟悉他了。于是我们三位教师加强了对他的关怀和面对面的时机，多教他一些正确的行为习惯，多和他说话。他是由保姆接送的，于是利用电话的方式和他妈妈谈心，盼望她也能多花时间在儿子的教育问题上，家园全都的进展教育。现在，这个孩子已有了很大的进步，会大声地唱歌，说儿歌，虽然有时还不是很清晰，但比起刚开头时哭喊着“妈妈来，婆哇来”可是天壤之别了。 四、生活护理及常规教育 1、生活护理 我班的生活护理工作一向较为细致。在天冷时孩子洗一次手，教师就提示孩子擦一次油，因此今年冬天裂手的孩子几乎没有。施教师在孩子入厕后总是一个一个检查孩子的衣服，照看个别体弱幼儿。像

38、我们班的小宝，他去年常常请假因病来不了，但今年他身体状况好了许多，出勤率特殊高。一开头，幼儿园还没有在班上配备拖鞋，午睡时孩子们中途起床，赤脚去上痰盂会冷，穿上鞋子吧又很麻烦。于是，顾教师的妈妈在家里特殊为孩子们做了一双拖鞋，当顾教师把拖鞋让孩子们穿上去上厕所时，我觉得孩子们是如此的幸福，就连教师的家属都是如此的关怀我们的孩子。 2、常规教育 我班三位教师非常重视孩子常规的培育。从这学期开头，教师让孩子们练习自己吃饭。在教师们的指导下，我们班的孩子都学会了自己用调羹吃饭。同时，我们还教幼儿自己脱-衣裤和鞋子，把鞋子整齐地放在窗台上，学期末教孩子把脱完的衣裤折好放在柜子上，为孩子入小班作好预备，

39、孩子们学得很快，现在都能自己把衣服折好、放好。 五、家长工作 小小班进入了其次个学期，对孩子们的要求也相对的提高了许多，家园的共同协作就显得尤为重要，我们要求家长让孩子自己的事情自己做，如幼儿园始终要求的幼儿单独入园，虽然一开头有个别家长想不开，但在我们一番推心置腹的谈话后，家长也最终理解了这样做的用意是为了提高孩子的独立力量，也就更加协作幼儿园的工作了。六一活动可以说是胜利的，除了三位幼儿因身体缘由没来以外，其他的家长都能仔细的参与活动。由于我们细心的预备了幼儿的才艺表演（所教授的学问）、嬉戏等等，让每一个孩子都有了表演的时机，家长们看后都觉得孩子来小小班没有白来，物超所值。这篇班务总结其实

40、只是和谐幼儿园众多教师在这学期所进展的教育工作的一个侧面，其实我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、急躁和越来越高的职业素养培育着得意的孩子们。愿来学期再接再厉，更上一层楼！ 托班保育员工作总结6 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是大班，主要是协作我班教师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务，现将这半年的工作状况总结如下： 1、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作

41、岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意承受各项任务，并且尽力把它完成。班上消失问题，能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家，积极仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决。 2、生活卫生方面： 做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土；盥洗室地面干净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心安康，

42、削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留； 不把当天的活留到其次天再做；厕所保持无异味、地面枯燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒；活动室地面干净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒；仔细做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执

43、行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。 3、保育工作方面： 本人能够喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的状况，准时与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进展安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累了休息；协作教师培育幼儿的一日生活常规。 4、在帮助教师工作上： 本人能够积极协作，任劳任怨

44、。在活动前能依据教师的教学规划，为教师预备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参加一些简洁玩具的制作。协作好教师急躁的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 以上四个方面是我_度的工作总结，虽然取得了一些成绩，也获得了一些阅历，但是仍旧存在许多的缺乏之处，今后我将更加专心的去工作，不断总结和完善，争取把保育工作做的更好。 托班保育员工作总结7 一年又在孩子们欢歌笑语中

45、度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担当小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少，但是我都很仔细的对待每一项工作；在遇到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰富阅历的老教师。在工作中发觉缺乏的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中教师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。整理一下自己的思绪，把本学期的工作总结如下： 一、思想工作方面： 在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意承受各项任务，并

46、且尽力把它完成。班上消失问题，能够与班上的教师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家，积极仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的缺乏和错误；常常与保健医生沟通。 二、卫生保健护理工作 1、每天开窗通风，原则是避开对流风，做好室内外环境及物品的清洁及消毒工作。坚持每天三餐餐前做好10分钟的桌面消毒工作；坚持幼儿用过的毛巾进展定时消毒；坚持每周五清洁大扫除玩具、图书、毛巾等物品的消毒。 2、由于托班幼儿自理力量、卫生习惯等方面都很弱，我以培育幼儿的各项生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自己的水杯、毛巾、柜格。学会男女分厕。坚持餐前便后要洗手、饭后要擦嘴，我会伴随儿歌教幼儿正确的洗手方法。 3、由于天气变化，空气枯燥，我还提示幼儿要多饮水，饮水原则是按需赐予。每日至少安排幼儿4次饮水，上下午各两次，每次的饮水量为半杯到一杯，依据天气状况我们会适当增加幼儿的饮水量，每次嬉戏活动、课后都会组织幼儿喝水，保证幼儿充分的饮水量。 4、坚持进餐环节工作，每天向幼儿介绍食谱，促进幼儿的食欲，保证每名幼儿吃饱、吃好。幼儿饭、菜、汤分开，保证幼儿的进餐量，我班幼儿每餐饭都能按量吃完，没有剩饭现象。另外还