幼儿园园务工作总结十篇.docx

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1、 幼儿园园务工作总结十篇 本学期，我园以幼儿园工作规程和幼儿园（教育）指导纲要精神为工作标准，明确了“以人为本，共性进展，让教师工作舒心，幼儿生活快乐，家长工作放心”的办园理念，使幼儿得到了安康进展，教师整体素养得到了极大的提高。并在上级部门的关怀、帮忙、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部治理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下： 一、加强教师队伍建立，打造团队精神。 1、加强学习，提高素养。为了加强师德、师风建立，提高教师的政治思想素养和工作责任感，我园组织教师仔细学习了幼儿园的各项（规章制度）。为了更新教师的教育理念，提高教

2、师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，开阔教师视野，提高教师修养。 2.通过多种形式进展业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动。让每位教师都有外出观摩学习的时机，通过学习参观，对我园教师今后区角环境创设、区角嬉戏活动创设起到了借鉴作用。二是我园录制了一局部优质课视频，定期让大家观看学习，这些公开课的学习使大家有了更多的教学感悟。三是加强教师礼仪的培训，让教师学问面拓宽的同时，更加清晰“为人师表”应当具备的品行。 3.共同学习用理论去指导自己的实践，大家丰富了学问、熬炼了技能，更新了理念，提高了教学水平，学习和讨论力量大大提高。 4.注意骨干教师的示范作用，

3、立足新教师的培育。鼓舞骨干教师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作力量。新教师的成长亲密关系到今后个人的成长和幼儿园的进展，因此对新教师严格要求，新教师上课前必需先将课程在其他教师面前上一遍，依据大家的调整修改再实际操作。平常园长加强班级工作的指导，遇到哪位教师治理、教学的不当之处，准时提出并指正，促进教师专业化成长。 二、 加强教研力度，提高教学质量 1、加强教研活动，优化课堂教学。 (1)开展互学互评活动，通过园本课程、优质课评比活动促进教师之间的竞争、沟通，提高整体教育教学水平。要求每位教师每月听课不少于6节，青年教师要虚心主动地向有（阅历）的教师学习，提高教

4、学力量。 (2)由于一些局限性，我们走出去听课的次数不是许多，所以我们就从网上下了一些优质课视频，让教师们学习一些新的（教学（方法），并进展教学（反思），写出（心得体会），从而到达提高教育教学水平的目的。 (3)积极组织教师参与各级各类培训活动，不断提高教师的素养，时刻提示教师“要给孩子一滴水，你必需要有一碗水”，促进教师专业化成长。 2、标准班级治理，重视班级建立。 (1)树立幼儿一日生活即课程的观念，寓教育于各项活动之中，遵循幼儿行为规律对幼儿进展教育，将品德教育渗透在幼儿一日生活中，促进了幼儿文明行为习惯的养成。 (2)重视幼儿的创新精神和实践力量的培育，努力创设与幼儿教育相适应的良好环

5、境，整合一日活动，引导幼儿努力到达年龄段进展目标，让幼儿在欢乐的生活、学习中获得进展。 (3)严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能进展。激发幼儿对体育活动的兴趣，提高幼儿的身体素养。 (4)依据教材内容，师生互动地创设与季节特点相适应的主题墙饰，动态地反映出幼儿学习、成长的过程。 (5)重视（种植）区、建筑区等区域的创设，让幼儿的学习生活更加贴近自然，增加了幼儿的学问，丰富了幼儿的情感。 (6)重视心理安康教育，为幼儿创设良好的生活环境，增加幼儿的自信念，营造宽松的教育环境，促进班级幼儿安康和谐进展。 3、做好家园共育，保证幼儿安康成长 随着社会的进展，家长

6、工作已成为幼儿园工作的重要局部，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。 (1)定期召开家长座谈会，让家长了解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进展教育。 (2)组织丰富多彩的亲子活动，通过亲子嬉戏、亲子运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。 (3)进行家长开放日活动。为了进一步加强家园沟通，形成家庭、幼儿园、社会教育合力，努力构建和谐教育，努力打造“幸福幼教”品牌，依据区教育局规划安排，我园于2023年11月9日举办了一日开放暨万名师生展风采活动，内容包括：晨间活动、早操、学习活动、专家讲座等等。活动的开展加强了家园合作。 (4)我们还每月派发家园

7、联系手册以及幼儿膳食调查表，让家长了解幼儿在园学习、生活状况，同时让教师了解幼儿在家的表现，加强家园联系。 三、突出特色教学，开发特色课程 新纲要指出： “充分利用自然环境和社区的教育资源，扩展幼儿生活和学习的空间。”为此，我园开展了“利用废旧材料，开展美工操作活动”的特色讨论。孩子们利用收集来的废旧物品，动手动脑，布置幼儿园环境，制造出很多别具匠心的美工作品，培育了幼儿动手力量、审美力量、制造力量，增加了幼儿环保意识。孩子们在观赏中学习,在学习中再创作,形成了我园一道亮丽的风景线。 四、加强标准治理，做好后勤保障 1、做好卫生保健工作。做好新生入园前的体检和日常流行病的预防工作，对体弱儿特殊

8、护理，加强熬炼，提高免疫力量。加强卫生消毒工作，全国最大的园内环境划分区域，防止水痘、流感等流行病的发生，幼儿的活动室保持空气的流通和清洁，做到每天整理消毒，为幼儿供应了一个卫生舒适的学习环境。 2、做好宣传工作。利用宣传橱窗、家园联系、家长会等平台向家长宣传科学（育儿学问），把安康教育渗透到幼儿一日活动之中，提高幼儿安全安康意识，促进幼儿的安康进展。 五、 防微杜渐，强化安全治理工作 1、加强（安全教育） (1)开展消防学问教育，使幼儿初步有了应变力量，报警力量，逃命等自我爱护意识。 (2)强化教职工的安全意识，切实把幼儿的安全放在头等重要的地位。每位教师在撰写教案、组织幼儿活动和自制教玩具

9、时，都考虑到了安全教育和安全爱护的内容。 (3)严格接送卡制度，做到“见卡放人”，切实做好幼儿来园和离园的接送工作，使每位幼儿高快乐兴来园，平平安安的离园。 (4)加强幼儿安全教育，强化安全意识，确保幼儿身心安康进展，本学期开展了安全系列教育活动，提高了幼儿自护自救力量。 2、强化安全治理 (1)健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关安全治理、安全上岗方面的学问。 (2)定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的治理，对户外中大型的教玩具仔细保养，避开意外事故的发生。 (3)连续实行班级安全检查上报制度，做到月月检查，准时整改。 (4)严格落实门卫职责，

10、加强卫门治理，强化门卫人员的安全责任意识，按时开关校门，对外来人员做好询问登记工作，严防幼儿单独走出园门和非工作人员入内等现象的发生，确保了幼儿的生命安全。 幼儿园园务工作总结2 伴随着兔年的到来，20_年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以规程和新纲要精神为工作标准，明确了“以人为本，共性进展。让教师工作舒心，幼儿生活快乐，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐进展，教师整体素养得到提高。并在上级部门的关怀帮忙、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部治理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，现将学期工作汇报如下： 一、健全制度，明确责职。 为了使幼儿园治理工作向标准化方向迈进，

11、我们制定了严格的治理制度，形成健全的治理系统，做到分工明确，责任到人。同时，依据实际状况我园还制定了教职工（岗位职责）、班级每月考核等各项规章制度，并注意平常的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，提高了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。 二、 加强保育，注意效劳。 我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行治理制度，仔细做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上，严格把关食品质量，为幼儿供应养分平衡的合理膳食。并对小班以及局部中班自己还不能独立进餐的，我们生活教师也会照看到位!给他们喂饭，并教他们该怎样用餐，从而渐渐的提高他们的自理力量!注意手足口

12、病，流感、传染病的防范工作，严格把好晨、午检关，特殊是幼儿午睡时，餐后漫步、睡觉时幼儿身上保存衣服数量，以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严，这些我们的值班教师也会细心的做到位的!另外，加强一日观看，并抓紧幼儿日常生活常规治理，切实有效地做好一日屡次的消毒工作，幼儿良好的卫生习惯已根本养成。 三、 教研方面 1、依据幼儿园教育纲要，制定能符合幼儿身心进展需要的学习目标。在目标的指导下，选择教学内容，写出每周教学内容安排。并组织全部教师每周进展备课争论、制作丰富的教具!最终我们在学期完毕之前会将教学目标作为测查小朋友的依据。进展抽测，检验各位教师的教学效果，并作为考核的一项内容。 2、科学合理的组

13、织安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间，仔细开展各类嬉戏活动。提高幼儿整体素养。 3、发挥勤俭办园的精神及增加环保意识，平常留意收集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进展教玩具制作评比，也发动家长进行亲子玩具制作竞赛(利用废品)，发挥教师、家长、孩子的想象以及动手力量。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展现、参观! 4、幼儿良好行为习惯的养成，在这方面，我们教师先严格要求自己，起好带头作用。并以（故事）、嬉戏等各种形式对幼儿进展良好行为习惯的培育!我们实行的（措施）是每月进展班级评比，以班级流淌红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式鼓

14、舞每位教师以及每位幼儿加强这方面的进展。 四、加强安全工作， 安全工作落到实处。幼儿园在落实教师目标责任制时，把安全工作放在首位。一是建立了安全检查制度，并成立了安全领导小组，定期检查设备、大型玩具的安全状况，发觉隐患，准时排解。二是将（安全学问）引入课堂，教给幼儿一些安全常识。三是加强幼儿园安全治理，严格把关好幼儿接送制度。(如：接送卡的严格把关，幼儿园保安的值岗，以及不是直系亲属来接幼儿的要打电话确认状况是否属实) 另外，结合幼儿的学习生活常常进展安全教育，加强教职工安全学问的培训，以多种途径、多种形式提高教职工及幼儿自我爱护意识和力量，最大限度地杜绝安全事故的发生。 五、家长工作 1、坚

15、持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动，并邀请家长积极参加，让家长近距离的、更多的了解孩子在园一日的学习与生活状况和我园的各项根本状况! 2、办好家园联系栏与最新消息，发挥了家园资源导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。 3、坚持利用家园联系手册，教师仔细、细心的观看每一位幼儿一周在园的各项详细状况，并将其表现写下，然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长!同时坚持开展学期前、学期末以及特别状况的家访工作、电访工作，通过教师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教育、（家庭教育）、社会教育的严密结合，到达了家园共育的目的。 一学期以来，我园

16、圆满地完成了各项工作，固然也存在着很多缺乏，但我们有信念在新学期里，全园教职工齐心协力下，不断完善工作方法，调整工作思路，深入思索，锐意创新，把幼儿园建立得更加美妙。让我们一起期盼我园下学期的成绩吧! 幼儿园园务工作总结3 敬重的各位领导、各位教师和各位家长，大家好! 时间过得真快，我园20_年的园务工作和保教工作，在上级主管部门，上级各位领导的正确指导下，在全园各位教职工的共同努力下，在全园各位家长的共同关怀下，使我园的园务工作和保教工作能够顺当圆满的完成，在此我向大家表示诚心的感谢，那么我园在本年度究竟做了哪些方面的工作呢?在此我将作出以下总结。 一、在办园思想方面： 1、能仔细贯彻执行国

17、家的教育法律，法规，做到依法施教 2、能仔细执行上级主管部门下达的有关文件精神按时完成各项工作任务和仔细接受各位领导提出的正确指导，意见并准时订正。 3、能正确对待各位教职工和各位家长提出的珍贵意见并加以实施。 4、能坚持正确的办园方向，结合本园实际作出本年度的各项（工作规划）。 5、能结合幼儿的身心特点，坚持保教并重的幼教原则。 6、能大力提倡德、智、体、美全面进展的办园方针。 二、在办园条件方面： 1、能保持良好的办园环境，供应舒适，安全的办园场所。 2、能增加和更换必要的教学设施、设备。 3、在本年度增加了一套大型（儿童）玩具。 4、扩建了园内动物（饲养）角和绿化面积。 三、在园务治理方

18、面： 1、能仔细执行上级的文件精神，掌握招生人数和班额人数，做到井然有序。 2、在原有的根底上，本年度又逐步制定了一些规章制度使治理体系更加完善，各项工作更加落实到位。 3、在园长负责制的引领下，成立了园务理事会和教职工代表大会制，定期召开会议，共同商讨办园的重大方针和决策，充分发挥民主性，广泛争取各方面意见，提高教职工参加治理的积极性。 4、我园在本年度成立了家委会并定期召开会议，使幼儿家长参加园务治理，提出好的建议和意见，取长补短，增进教师与家长的沟通与沟通，搞好家园协作关系。 5、加强幼儿园（财务治理）制度，做出年度财务预算，搞好年度会计，审计（报告），到达收支平衡，为幼儿园的正常运转供

19、应有力的保障。 四、在保教质量方面： 1、每学期初和期末对每位幼儿的体重、身高、视力、听力等方面各进展一次体查，并具体记录档案。 2、各班教师每天仔细做好幼儿的出勤、晨检记录，并在每期完毕时装订建档。 3、杜绝小学化教育，以嬉戏课外活动为主，从多方面开发幼儿智力，使幼儿能在玩中学，学中玩，增加幼儿的常规要求，合理安排幼儿的一日活动，进展安全保健教育，使幼儿能够养成良好的生活、卫生习惯和必要的安全意识。 4、常常对全园教师进展定期培训，通过相互沟通，提高教师的自身的业务水平和素养。 五、在安全、卫生方面： 1、常常对园舍，室内外玩具，水、电、气等设施进展安全检查，发觉问题准时解决，不留隐患。 2

20、、对校车驾驶员进展定期培训，提高自身的驾驶水平，对校车安全系数定期检查，准时发觉和解决问题。 3、时常对幼儿园的食堂和食品进展安全卫生检查，每天食品必需留样48小时，食堂用具定时消毒。 4、常常做好室内外玩具，幼儿用具的消毒工作，定时开关门窗，保持空气流通。 5、制定突发事故紧急预案并准时上报。 总结，本年的园务工作，在各位领导，主管部门和各位教师家长的大力关怀，支持下。我园的各项工作规划都能顺当，圆满的完成，我盼望通过大家的共同努力，明年的园务工作将做得更好，更加到位! 幼儿园园务工作总结4 本学期，我园连续以幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要，坚持以“科学的教育进展观”理论为指导，进一步贯

21、彻落实纲要，以教育局提出的“标准、校本、有效、（文化）与特色”为切入点，连续坚固树立质量意识，创新机制，在全园教师的团结协作、努力工作下，按规划开展并顺当的完成了各项工作。下面是我们幼儿园园务工作总结： (一)调整布局，整合幼教资源 今年正逢幼教年，针对我镇5所村级幼儿班，我们积极争取政府部门的大力支持，对本镇村儿班进展摸底调查，统一规划，着实推动村级幼儿班的撤并工作，努力形成规模办园的新格局。在经过科学、合理的论证根底上我们准时向政府部门申请对我镇东西二片5所幼儿班予以撤并，东片开发区地段新建成型园一所，西片群丰村改建成型园一所(目前处于改建之中，力争下学期准时开班)，全面改善我镇村级幼儿园

22、办园条件，真正实现教育均衡进展，使我镇幼儿教育步入统一科学治理的轨道，切实提高保教质量。 (二)安全保障，将精巧化治理落实于细处 1、大力宣传，专题学习，充实安全学问 利用园内全部宣传阵地，针对广阔师幼不同学问构造和特点，有规划、有重点地开展校园法制、安全宣传教育。连续与交警中队、派出所的警校共建活动，定期为师生作法制讲座。坚持法制教育同德育活动相结合，增加吸引力，同日常行为标准相结合，增加自觉性;组织师幼开展专题学习，学问竞赛等，增加安全意识，提高安全防范力量和技能。邀请消防专家到校作防火讲座，把握消防工具的操作使用。开设“安全教育课”定期邀请法制副校长、校外辅导员、民警到我校对师幼进展交通

23、安全和法制教育。 2、把好“三关”，安全措施落实到实处 (1)严把校门关。严格掌握幼儿在园时间，做好师生出入学校请假审批制度，要求幼儿到园后无特别状况不准外出，家长有事凭卡来接，班主任送出园门。制止外来闲杂人员及车辆进校，园外人员来访由警务室值班同志做好出入登记。装有报警器1个,园长室安装报警装置1个。门房安装报警装置1个，并作报警点。在学校各要部位安装监控器，24小时开启。 (2)严把晨检关：幼儿入园晨检是第一关。因此我们仔细做好晨检工作，致力晨检工作做实到位，准时发觉问题准时解决，严把新生入园体检关，健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度。一学期来，无发生一起安全大小事故。 (3)严把食品卫生关

24、。严格执行“食品卫生法”，指定专人负责食品卫生，严把炊事员安康关，食品选购关，烹调及生熟菜分放等环节。严格执行食品留样，主要原料统一选购，严防食物中毒，加强对食堂工作的治理和指导，严格执行食品卫生要求把好食堂关，根据要求标准操作，合理配制养分食谱。着实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作最新2023年幼儿园园务工作总结最新2023年幼儿园园务工作总结。作为“吴江市食堂AA级单位”的我们，又被市教育局、卫生局推举参与下学期的“五常法”评比活动。 3、落实各项安全治理工作，树立安全第一的意识 安全重于泰山，构建和谐校园，进一步加强、完善、落实了各项安全治理工作，树立安全重于泰山的意识，加强对设施

25、、场地、设备的检查与准时修理工作，严格按相关部门的要求健全各项安全制度，标准了各项安全工作。构建和谐班集体活动，把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐公平作为构建和谐校园的根底，设立了平安奖机制，使教学、安全、卫生保健、师德师风等工作融为一体。各班加强对幼儿有目的、有规划的进展安全教育，各年龄班依据其年龄特点制定出恰当的安全教育内容，在每周工作规划中安排一节安全教育课，有效的开展了安全教育活动。增加了幼儿安全学问，使幼儿的自我爱护的意识和力量得到提高。我园在上学期获得“苏州市平安学校”的根底上，再接再厉，于下学期积极争创“江苏省平安学校”为契机，努力构建和谐校园。 (三

26、)加强队伍建立，构建学习型的新集体 1、加强思想政治学习和职业道德教育，开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特殊关注新上岗教师的教育与引领，激发教职工（爱岗敬业）的精神。通过学习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。我们连续发扬优良的团队作风，团结全都，齐心协力。本学期连续实行家长问卷，不断标准师德行为。 2、强化反思与讨论，提倡教师要以先进的理念来指导自己的教学行为。以教育讨论的目光来端详自己的教学，积极开展“1、3、5”行动讨论，努力提高自身文化素养和业务技能。仔细总结教学实践阅历，积极撰写教育笔记与教育论文，期末以评比的形式挖掘优质价值。 3、加

27、强骨干教师培育，发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程治理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干教师供应展现的时机，给青年教师供应学习研讨的时机，提高全体教师的工作力量。本学期我们推举了四名优秀教师参与市级2A级优质课评比，其中我园陈秋英教师以优异的成绩获得了吴江市其次届A级优质课教师的荣誉称号! (四)开展园本教科研，努力构建园本特色 本学期深入开展有效教学讨论，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断提高保教质量和教师素养，完善评价机制，切实提高课程的实施水平，努力构建具有园本特色的园本课程。 1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题绽开教研，组长要充分发挥示范

28、引领作用，提高教研意识。开展多种形式的教研活动以及教学根本功竞赛，使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。本学期，我们通过多种教研模式创新教研活动，精确把握各年龄段的目标，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己共性的教学，结合评比，把“备课D听课D说课D议课D”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对教师的教育行为进展诊断、评价与质疑，找出开展活动中的特长与缺乏，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应当怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训教师的过程。本学期，我们在参与市幼儿园园本课程评比中，荣获一等奖。 2、连续开展“十一五”课

29、题讨论DD基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略讨论，进一步加强对课题的常规治理，以自制玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论为指导，重视幼儿的实践操作活动，从而促进幼儿多元素养的进展。做好阅历的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高科研的实效性，张扬科研兴园的理念，开启本园特色亮丽的风景线。 3、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系。本学期，小小班在园幼儿22名，我们定期开展各类亲子活动，以良好的保教效劳赢得了广阔家长的全都好评。在横向上，依托社区，定期研讨幼儿早期教育工作，推动托幼一体化建立，形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。组织0D3岁的幼儿家长参加幼儿教育活动，面对0

30、D3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等效劳工作，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断提高，促进幼儿教育事业安康进展。 (五)落实班级精巧化治理，优化幼儿一日活动 进一步贯彻落实新纲要精神，科学合理安排幼儿一日活动，保障幼儿身心安康进展。坚持以嬉戏活动为根本活动，保教并重。依据本园的实际状况，不断完善各项规章制度，并且加强对贯彻落实制度的检查和催促，平常考核与期末评比进展挂钩。常常深入第一线，观摩活动，对一日活动各个环节进展探讨，注意互帮互学与引导最新2023年幼儿园园务工作总结工作总结。本学期重点加强幼儿一日活动的优化，切实提高了全体教师班级治理的意识和治理班级的力量。 (六)亲密

31、家园联系，形成幼儿教育合力 我园连续办好家长学校，发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式，帮忙家进步一步树立正确的教育观念，把握科学有效的教育方法，增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。“六一节”邀请了镇各条线领导和全体在园幼儿家长，观看了我园庆“六一”文艺表演，使社会各界和家长准时的了解幼儿园工作，展现了我园的风采。其中由大班年级组表演的舞蹈节目“中国龙“在参与吴江市庆“六一”文娱汇演中，荣获市级一等奖 幼儿园园务工作总结5 本学期我园以连续加强常态下一日活动质量为重点，进一步提高教师的专业

32、素养，大力开展教育特色在一日活动中的实施讨论，凸显园本课程的特点，扎实、深入的开展了教育教学讨论工作，特殊是在细化对常态化教学的治理、深化园本课程讨论、教师专业素养提升几个方面工作中，开展了几项讨论活动，不断细化教育教学治理，促常态教学质量的提高，不断提高教师教学实践才智和教育讨论水平，进一步推动幼儿园教育教学质量的全面提高，现将特色工作总结如下： 一、活动区讨论：做法： 1、开展问题版式教研，在讨论中发觉问题，找到突破点。学期初，我们对活动进展了批判性的思索，我们发觉，如今的活动区存在以下几个问题： 1)活动区的创设由教师主宰，一成不变，趋于程式化，表达不出年龄特点。 2)活动区材料供应丰富

33、，但是层次性、探究性缺乏，多元、整合性目标无法突出。 3)活动区活动内容繁多，但是真正能引发幼儿制造、促进活动区互动，促进幼儿自主性学习的内容不多。 4)教师对活动区的组织与指导程式化，目标性不强，过程性的观看与指导不到位。 5)幼儿在活动区活动中看似自选活动，但是幼儿的自主交往、自主探究、自主进展区得不到充分的表达。 2、在现场观摩式教研中，深化特色的讨论，帮忙不同的年龄班确立自己的活动区讨论特色。对问题达成共识，通过一次一次的教研活动，讨论查找解决问题的方法，并在实践中通过观摩沟通，不断的调整改良，确立的班级的特色区域，以点带面，力求使活动区活动讨论有所突破，质量有所提高，从而深化主题活动

34、、突出课程特色。 3、加强以级部为单位的活动区集体备课，使活动的讨论成为级部教研的重要内容。提高教师组织活动区活动的目标性，总结了开头与完毕局部的组织方法与策略。 4、加强对活动区活动的治理，每个主题开头前检查活动区环境创设，每个主题进展中定期进展活动区活动的观摩与评比活动。每个主题完毕后收集整理活动区的材料，并与教师每月工作考核挂钩，标准活动区的治理，促进活动区质量的提高。 5、开展活动区活动的观摩评比活动，并且以教师的指导与幼儿的进展，为重要的考核标准，以提高教师组织活动的水平，促进幼儿在活动区中自主性、制造性的进展。在活动中重点加强活动区活动过程中两位教师的协作，以提高教师对活动区活动全

35、面的观看与把握，提高教师组织活动区的目标性和指导过程中的目的性。成效： 活动区活动是落实教育思想、实施园本课程，促进教师与幼儿进展的重要途径，始终以来，我园把活动区的讨论，作为幼儿园园本课程讨论的重要内容。力求通过讨论有所突破，凸显特色，让活动区活动成为深化主题活动、突出课程特色的主阵地。通过讨论我们消失了以下突破点，班级特色区域的扩大，创意制作区域与构造区互动结合，美工区与语言区互动结合，科学区与益智区相互融合。通过特色区域活动的开展，更好的凸显了园本课程的特色。活动区的互动性增加了，给了幼儿更多的在活动中自主交往的时机，从而引发幼儿自主探究，自由制造的兴趣，使幼儿在活动区中自主性，制造性得

36、到了更好的进展。 二、特色园本教研做法： 以“抓住领域核心价值，制定活动目标”为主题开展深入扎实的集体备课，结合区培训内容，让老教师给年轻教师分析不同领域的学科特点，分析不同教材的核心价值，分析幼儿制造性进展目标的制定，在此根底上，制定出详细可行的活动目标，提高教师把握幼儿年龄特点、分析教材、制定活动目标的力量。成效： 通过集体备课的开展，提高了教师的分析教材、目标制定的力量，同时建立了检查机制(集体备课签到)，在教师备课中，检查教师教材分析与目标制定的状况，通过教研活动与实践跟进的方法，切实促进了教师分析教材和目标制定的力量。 三、教师培育状况做法： 实行备课分层治理制，根据新教师、骨干教师

37、、班主任等不同群体需求和实际状况，实行发分层培训、分层评价、分层考核的方法，科学、合理的对。教师进展进展全面评价。 1、新教师培训“四个一”工程。“四个一”即：每月一次的师徒帮带教育活动的展现，每月一次沟通活动，每月一次教学方法的培训，每学期独立组织一次半日开放活动，从教学根本功入手，培育新教师独立组织教育教学活动的力量。 2、加强对骨干教师的强化培训：通过看专家讲座、培训等，形成自身独特的教育风格，打造适合自己的教学特色。 3、加强对班主任的学习与培训，提高治理力量，每周制定班级工作教学规划，召开班委会，准时查找教学中的缺乏，制定相应的改良措施。每月开展“三个一”沟通活动，即：班级教学治理工

38、作中发觉的一个小问题、实行的一个号策略、设想的一个新思路进展沟通，提升班主任的组织调控力量。成效： (1)通过新教师“四个一”工程的实施，给新教师搭建了竞争，合作的平台，树立了自信，极大的调动了新教师的工作学习和讨论的积极性，鼓励了新教师不断成长。 (2)在本学期中的职初教师竞赛中，我园五位教师通过了笔试、说课进入到决赛，这些都为她们成为一名优秀教师奠定了良好的根底。 (3)通过对骨干教师和班主任的特色打造，有效提升了教师教育才智。 幼儿园园务工作总结6 转瞬间，一个学期在劳碌而紧急的工作中不知不觉已悄然而逝。本学期，我园仔细执行纲要、指南，坚持贯彻党的教育方针，关注幼儿个体差异，促进幼儿富有

39、共性的、主动的人格进展，为其打下良好根底。本学期在全园教职工的共同努力下，努力完成各项工作，取得肯定的进步和成绩。现将幼儿园园务工作总结如下： 一、教师队伍建立 本学期我们注意树立良好的教师形象，带着教师观看最美教师视频、学习全国教书育人楷模甘肃兰州市试验幼儿园园长的（事迹）。通过学习使教师们明白了要做一个好教师必需要有一颗爱孩子的心，要敬重每一个孩子;一个受孩子和家长信任和宠爱的教师，必定是有良好师德的教师，每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。 二、安全工作 安全工作是幼儿园最重要的工作之一，我们坚持按级负责，明确分工的原则，积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想熟悉，

40、通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患。每一季度进行一次全园安全演练，让幼儿把握安全逃命的技能。 三、保教工作 1、本学期幼儿园组织教师们仔细学习纲要、指南的精神，并要求教师结合本班的实际状况制定出切实可行的活动规划，做到有规划有步骤的开展各项活动。 2、开展丰富多彩的教研活动。本学期我园开展镇教研课、园内教研课，以及40周岁以下教师每人一节教研课、创意小嬉戏活动评比等活动，为教师们搭建了学习、展现的平台。 3、开展形式多样的区域活动。本学期儿园各班依据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要，有目的、有步骤、逐步铺开的提出各阶段的区域活动目标。 开学初，各班依据上学期幼儿活动区的

41、活动状况，先让孩子练习按标记摆放玩具;在孩子能够娴熟的将玩具按标记摆放时，再分组去玩各个活动区的玩具，建立这个区的玩具只能在这个地方玩的概念，最终在全面铺开，让小朋友自由选择自己喜爱的区域进展活动。这样循序渐进地帮忙幼儿建立区域活动的常规。同时在活动中注意引导，鼓舞幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用，促进幼儿进展。同时，我们能仔细做好观看记录、反思与调整，使整个区域活动呈现阶段性、连续性，从而提高区域活动的质量。四月份进行了园内区域活动观摩评比，小五班、小三班、中一班、中五班、大三班、大六班的区角活动，受到全园教师的全都好评。 4、重视幼儿的体育熬炼。我园利用早操、户外活动、

42、集中嬉戏等形式，激发幼儿对（体育运动）的兴趣，使得幼儿喜爱参与体育活动，并从中体验运动的乐趣。 四、教研工作 本学期我园连续把幼儿园教育纲要和指南作为我们教育教学工作的依据和指南，加强课题的讨论工作，教师们的思想熟悉进一步提高，在组织教学活动中教学的形式多样化，观看了解幼儿、敬重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采戎小组分专题连续进展研讨，组织集体和分组教研活动十屡次，开展园内观看及评课活动六次，不断提高教师们的讨论和解决问题的力量，逐步提高教育教学水平。本学期有十多名教师参与了省学前教育学会的论文评比。 五、家长工作 本学期我园的家长工作连续把做好班级家长工作作为根底，如每月出

43、一版“家园联系栏”、教师们有规划地家访、随访等等;还通过召开家长半日活动开放、亲子活动、校信通等，加强与家长的沟通，听取家长们的.意见和建议。学期完毕向家长进行全园幼儿综合力量汇报会，提高了家长对我们的满足程度。 总之，孩子的欢乐成长，是对我们工作的鼓舞，家长的满足信任，是对我们工作的确定。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。缺憾和收获都将鼓励我们不断努力，连续进取，使我们的工作更上一个台阶。 幼儿园园务工作总结7 时间荏苒，转瞬间又要面临学期完毕了。回忆这一学年的工作，那种紧急的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力，各项工作已接近尾声，本着“反应、总结、自省、提高”的原则，现将这

44、一学年的工作总结如下: 一、教师安排及课程安排方面： 在本学年度我园还是面临比拟麻烦的工作局面：汉语教师少，年轻教师缺，处于这种状态，在开学初教学课程安排方面教务上细心根据在园教师的性格特点、教学力量和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了细心的调整和安排在困难重重的同时也准时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达力量强一些、工作阅历丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、急躁较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈力量突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿才智活动课程上有了相应的岗位教师的热忱也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。 二、教

45、师力量培训方面： 1.专业教师少，幼儿园资金短缺，教师教学课堂设计局限性大，所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中绽开争论，取长补短，学有所用，把观摩课当中适合本园环境特点，教学条件可以到达的方式运用到了本园的教学环节当中，新的模式的投入比方音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入，取得了孩子们的喜爱单一的小学式的课堂教学转变了更多的是敏捷多样的教学形式。 2.由于教学用具的短缺，我们还是积极组织教师在电脑上看资料，学习废旧物品的再利用，还发动家长收集废旧物品和教师一起动手制造，为幼儿制作出了很多的教学用具和嬉戏玩具，这一活动的开展给我们解决了已

46、往教学模式单一，教学用具单调的窘境，各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用，吸引着孩子们的留意力。投其所好，教师虽然累了一时，但是却把握住了孩子们喜爱新奇和探究的心理，课堂教学工作变得较为轻松; 3.通过学习，教师们已经养成了在备课当中反响幼儿年龄特点，教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反响和下一堂课应当留意的方面，教师们还能不断地发觉工作当中存在的问题，做到准时发觉，准时解决。 三、教学活动设计： 本学期我们主要开设了拼音、数学、语言、美术、科学、安康、行为导引等课程的教学。教师们力求上好每堂课，教务上要求教师在课前仔细讨论教材，精确把握重难点，留意在课堂教学当中强化难点、强调重点，教学中严格遵循幼儿的认知规律，年龄特点，结合幼儿的生活阅历，有目的、有规划、有组织地开展各