幼儿园保育员实习心得5篇.docx

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1、 幼儿园保育员实习心得5篇 何为“保育”?我想，通过这次保育实习的实践，深化了我对“保育”一词的理念。 首先，在去幼儿园之前，我先了解了有关于保育的一些根本职责。顾名思义，即是对幼儿的生存、进展创设有利的环境和供应物质条件，赐予幼儿细心的照看和哺育，帮忙其身体和机能良好的发育，促进其身心安康地进展。 其次，我本着“保育实习”为主要目的，带着保育观看之心来到了这会见习的附小幼儿园。固然，我被分在了大班。一进教室，我便看到保育员阿姨在用84消毒液擦桌子等，后来经过了解，我才知道原来这些都是保育的其中一些根本要素，而并不是起先我所想的那些只对幼儿生活、身体上的进展照看的想法。承载着保育员阿姨对我的介

2、绍，后来，我也查找了相关其工作中的岗位职责，以便我更全面了解，摒除我原先错误的想法与观点。以下，便是详细内容： 一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除，每周大扫除，常常保持活动室内空气的流通，保证幼儿有一个舒适、洁净的环境。 二、根据消毒制度的规定，仔细做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作，仔细做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所，做到厕所槽内无污垢，保持厕所内清洁无臭味。 三、在教师指导下，组织好幼儿一日生活，做好保中有教，全面了解幼儿的饮食、睡眠状况，保持幼儿仪表干净，细心护理幼儿生活。 四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，夏天防暑

3、降温柔防蚊、蝇工作，保证幼儿开水供给，每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作，定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、，定期清洗、消毒玩具，保持睡具、玩具的清洁卫生。 五、妥当保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丧失。 六、依据本班教育教学要求做好配班工作。 (1)保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求; (2)负责夏季室内毁灭蚊蝇，冬季室内保暖工作; (3)协作教师进展晨、午检，帮助保健员带儿童看病，催促教师给幼儿服药; (4)帮忙备课和预备上课及嬉戏的材料，参与肯定环节的组织儿童工作(如作业、嬉戏、值日等); (5)坚持正面教育，对幼儿急躁细致，态度和气; (6)仪表干净，以身作则，

4、到处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。 (7)努力钻研业务，总结阅历，不断提高工作质量。 (8)保管好本班设备、用品，爱惜公物，厉行节省。定时清点，如有损坏，准时报告总务人员，妥当处理，由班长签字，负责填写每月领物本。 在认真阅读以上职责之后，带着这样全新的自我思想再进幼儿园便不难发觉，保育员阿姨的工作确实是与这息息相关的，并且，万变不离其中。那么，作为将来的幼儿教师，我们又该如何协作好保育员的工作呢?莫非仅仅是分工明确教师就真的是以教育为中心，保育员就真的是以保育为中心?保教结合的根本思想中心又该如何去诠释的淋漓尽致?这，还需要自身的不断思索，同时，也是我这次实习后所留下的问题思索之一。 幼

5、儿园保育员实习心得2 我被分到的班级是中班，刚进入幼儿园的时候我总像个木头桩子呆呆站着，经过两个礼拜的实习，现在我已适应了园内的生活，切实了解到了作为一名保育阿姨的辛苦，一名幼儿教师的责任。刚来园就觉得很辛苦，每天一到家第一件事就是扔掉包包，大口吃，接着睡。后来有位阿姨跟我说“在任何岗位上都是不简单的，你只能学着去适应，生活就是这样。”想着阿姨说的我觉得真的好贴心啊。 每天，当我踏入幼儿园的时候首先看到的就是阿姨劳碌的身影。他们经常7点不到就来幼儿园了，先是清扫卫生，接着提豆浆拿饼干、毛巾、杯子。接着帮着教师接待小朋友和家长，接着是帮助拿器具，热了帮小朋友拿衣服，冷了叫小朋友穿衣服一成天都难有

6、休息的时间呢。教师也是不仅要肩负着教育小朋友的重任，还时不时得要交代他们去小便、喝水、洗手，关怀着他们吃饭有没有好好吃，睡觉有没有好好睡。我们这些实习生来了以后他们还要急躁的教育我们，教我们擦桌子，叠被子，带着我们熟识幼儿园的环境，真的这段时间他们辛苦了。 真的，经过这两个礼拜我真正的了解到了作为幼儿教师肩头的责任之重。在没进园之前我和许多人一样都看轻了幼教这个职业，认为幼儿教师不就是和小朋友吃吃玩玩么，又有什么呢，多简洁的事情呢。但是经常我们意想的总和现实存在着明显的差距，和其他职业一样它也是很累人的，任何职业都不是那么简单就担当的好的。譬如教师不仅要关注孩子，还有许多琐碎的事情要做，教室环

7、境的布置，课程安排，小孩的安全，假如遇到难缠的家长，还要和家进步行深入的思想工作，有的教师还要升本，边工作边学习也加重了他们的工作负担。 还好，小朋友都挺乖的，他们教师告知我说，中班的孩子都可以自己穿衣服，不需要象小班一样要帮他们穿衣服了，他们也能自己吃饭，固然偶有一两个小朋友还是要教师喂饭。看到这群孩子欢乐的在操场上赶落叶，自由地奔驰的时候，真的觉得他们很得意。我看到他们教师露出了慧心的笑容，好象劳累随时能被幸福所溶化似的。 记得园长助理在我们开会时说：“假如你们能把现在的这种热忱也带到以后的工作中，肯定能成为一个优秀的幼儿教师的。”说实在的长远的我们现在还不能看的很清晰，现在实实在在摆在我

8、们面前的是作为学生我们不知足，现在假如是作为教师我们还得知缺乏。虽然我们现在已初步得了解幼儿园的一日工作流程，但是我们现在还没有足够的本事去带着孩子，给他们成长所需。象我既不会带孩子做嬉戏，也不会讲悦耳的故事，每次孩子叫我讲故事我都委委缩缩的，真的一点教师该有的风度都没有，说来真的挺惭愧的。这次的实习可以说不仅给我指明白我将来该努力的方向，也让我鼓起了去担当荣耀职责的决心。 作为一名幼儿教师肯定要有的急躁、细心、责任心，而且还要能够忍耐和坚持，我会牢记并付诸行动，带队教师说这份幼教的职业是最能收获幸福感的职业，我信任，经过磨练我们肯定会不断完善，将来成为合格的幼儿教师的! 这两周时间真是辛苦教

9、育我们的教师和阿姨了，还有得意的小朋友们感谢你们给我们带来了欢快，感谢你们!感谢! 幼儿园保育员实习心得3 转瞬间两周的保育实习生活很快就完毕了。在这两周里，我第一次亲切接触了幼儿园的方方面面，也总结出一些阅历。 先谈谈如何创设幼儿感到暖和、宽松、开心的环境。大局部的幼儿对环境的适应性差，心情易紧急，不稳定。幼儿教育学提出：环境在肯定的条件下对幼儿的心理进展起打算作用，如何使幼儿心情稳定，在幼儿园里如在家里一样，从不情愿去幼儿园到喜爱去幼儿园，我们从以下几个方面着手： 1、建立布满爱和亲切的关系幼儿在家里是“小皇帝”，刚到幼儿园，一种剧烈的失宠感会使他们无所适从，易哭，教师应擅长观看幼儿的心理

10、，用爱抚、关切去对待每个孩子，使幼儿感到暖和，来园站在门口，主动招呼幼儿，接待幼儿，说声：“你早!”“你好!”并轻声问：“你喜爱什么?”按幼儿的意愿让他们自己选择，对喜爱独坐的幼儿，先与其一起玩，然后渐渐引导用语言启发，渐渐使他和其他孩子们一起嬉戏，对个别喜爱独揽玩具的幼儿，教师留意正面引导，让他明白“玩具应当大家一起玩”的道理。 2、制定合理的作息制度对原活动时间安排紧凑的形式进展了调整，安排为几个大环节，如生活活动、集体活动、嬉戏活动等，由于教师在组织时留有肯定的余地，以教师本身的宽松心情去感染 幼儿，让他们在宽松的环节中进展了各项活动。 3、依据季节和幼儿年龄特点布置室内环境干净、美观、

11、富有情趣性的气氛是幼儿生活所必需的，教师用各种颜色，在墙面上画上神态逼真、颜色艳丽的“小猫钓鱼”、“龟兔赛跑”等;墙的四周放置大型绒娃娃、绒动物，让幼儿抱抱、亲亲;用碎布料拼做成的各式“奇异的口袋”挂在墙上，里面放着：“小卡片”、“小图书”、“小玩具”等，便于幼儿自取自放，让幼儿看看、识识、讲讲，既利于语言进展，又美化环境，幼儿不仅能看到，而且能摸到，我们还创设了自然角，如：种植花生、黄豆、绿豆等，让孩子观看植物发芽、生长;在鱼缸了养小蝌蚪、热带鱼;在户外饲养小白兔、小鸡等，让幼儿户外漫步时去观看、观赏，培育幼儿喜爱小动物的情感。 4、供应丰富的教玩具摆布玩具是幼儿最喜爱的活动之一，通过玩具的

12、摆布，可培育孩子的动手动脑。我们依据幼儿的年龄特点，做了各种幼儿喜爱的玩具，如“嬉戏盒”、“小鸭游水”等，并采纳各种可利用的废旧物，例如：易拉罐、喜乐瓶、各种碎布料、自制玩具，供幼儿选择。在嬉戏中，幼儿想玩什么就去玩什么。不加任何限制，教师只参加嬉戏，进展指导。 再谈谈如何培育幼儿生活自理和口语表达力量。早熬炼中，预备小毛巾，便于幼儿活动出汗时随时洗擦;供应自由饮水条件，幼儿可随时拿到自己喝;午睡时，为小便的孩子预备拖鞋，冬天为盗汗多汗的幼儿睡前胸背上先垫上一块小毛巾，醒来拿掉，削减感冒患病率;教师做的晴纶棉衣裤、棉背心、彩色小棉垫，便于幼儿冬天户外活动用。 幼儿的自理力量差，由于年龄小，对成

13、人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿进展培育，如培育先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗洁净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边仿照边念，在仿照中理解，学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我效劳力量大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等。 这个年龄的幼儿说话不连贯，只会讲简洁的语和短句，所以遇到困难，易哭，易撒娇，不能用完整的句子表达意思。教师利用一切时机对幼儿进展语言培育，采纳个别与集体的方法。特殊利用星期一或星期五，星期一让幼儿讲出经受过

14、的事，星期五启发幼儿想象，让他们表达出所做所想玩的事。教师饶有兴趣地听，同时准时提示，订正他们的语句。 以上就是我在幼儿园这两周以来的心得体会。我信任在以后的实习、工作中肯定会有所提高的。 幼儿园保育员实习心得4 转瞬间，我已经在省级机关第一幼儿园进展了为期7天的保育实习，回忆这几天的经受，虽然有些累但很充实、欢乐。实习过程中，我学到了很多新奇好玩的学问，并且帮助教师做好班级治理工作。 一、根本状况介绍 由于第一次深入幼儿园工作，所以始终保持着高涨的工作心情，并且保质保量的完成了保育实习工作。虽然阅历缺乏有些小细节都考虑不周全但在教师悉心的指导之下我学到了许多幼儿园的实际操作阅历，可以说是为日

15、后的工作打下了坚实的根底。 二、实习内容 在实习过程中，我严格根据保育教师一日工作程序标准自己。每天来到班级先开窗通风，做好毛巾、茶杯的消毒工作，清扫室内外卫生，帮助教师指导幼儿进展晨间熬炼，之后做好幼儿的洗手工作并分发点心。快到午餐时间我会先抹桌子再发放餐具，然后组织幼儿洗手帮忙教师一同分饭菜，对于吃饭较慢的小朋友或体弱儿我也会鼓舞他们大口大口吃饭。每到14：30就是幼儿起床的时间了，除了帮忙有困难的幼儿穿衣、叠被，还会检查他们是否穿戴整齐。活动时幼儿会主动邀请我和他们一起嬉戏，他们会把今日看到的好玩的事用很天真的话语表达给我听，每每看到他们微笑的样子我也会感到很满意。 三、实习感悟 当我第

16、一次以一名教师的身份走进中(2)班时，我的心中布满了骄傲与期盼，由于教师是我所喜爱和崇敬的职业。中(2)班的孩子们不仅很懂礼貌而且聪慧活泼，和他们相处的日子我很欢乐。在实习期间我积极协作保育教师做好班级卫生、消毒工作、幼儿生活治理、卫生保健工作，并且了解了幼儿的生活规律，积极培育幼儿养成良好的生活卫生习惯，以限度的责任心、爱心和急躁投入到幼儿园保育工作中去。这一点一滴的成长和懂得就是从这实践中形成的，我深知自己所从事的职业，只有喜爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到孩子们的信任。给孩子们倒牛奶、教他们洗小手、和他们一道学儿歌、画国画、听故事、做试验，陪他们做嬉戏、带他们去漫步，每一天都是那

17、样充实，我为他们的成长而感到欣慰。在工作中我以丰富学问，深化理解，促进自我化学问的形成、熬炼技能，娴熟专业根本功、培育力量，夯实专业进展根底为目标，并且虚心向指导教师请教，勤奋工作、仔细观看，主动反思自己的保育实习状况。固然，缺乏之处很感谢各位教师的提点与帮忙，也很高心有这么多孩子认可和敬重我，但是最终还是要和他们说再见，而那一张张纯真的笑脸却永久刻在了我记忆的深处。再见了中(2)班的34位小天使，再见了我可亲可敬的教师们，再见了我漂亮的7天实习之旅，我爱你们! 幼儿园保育员实习心得5 一周的保育实习完毕了，不舍之情涌上了我的心头。回想着这一周的点点滴滴，让人难以忘记。在这一周里让我收获了许多

18、，前几次虽然也去幼儿园实习过，但是那几次我们都只是一日见习，所以整整切切的让我感受最深，收获最真是这一次的实习。 在实习过程中，让我知道每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。 由于这一次我们是保教实习，所以让我了解了许多关于保育员的工作。也让我知道保育员虽然不为小朋友们上课，但是他也是在每个幼儿班级中不行或缺的角色。他要在幼儿户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服;回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且

19、水龙头不要放太大，以免弄湿衣服;喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到;吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐，不随便扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己;在睡觉方面，要准时提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话这些都是保育员要做的，可见保育员的重要性。 在这次的实习中也让我真正感受到了作为一名幼儿教师的责任的重大。在这期间，也让我增长了见识，是那些孩子让我知道了自己的缺乏，我要在以后的学习中不断充实自己，弥补缺口;是那些孩子让我产生了做幼儿教师的欲望;也是那些孩子给我指明白方向，给了我学习的欲望，给了我最真的收获!在以后的学习日子中，我肯定会加倍努力的!加油!