幼儿园优质教案小班社会《我的小脸》.docx

《幼儿园优质教案小班社会《我的小脸》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园优质教案小班社会《我的小脸》.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 幼儿园优质教案！小班社会我的小脸 【活动目标】 1、幼儿通过得意尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置。 2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。 3、训练幼儿要疼惜好眼、耳、鼻、嘴这些器官。 4、在活动中将幼儿得意的一面呈现出来。 5、情愿与同伴、教师互动，宠爱表达自己的想法。 活动预备： 男孩头像一幅、一面镜子、一瓶香水(供幼儿闻气味)、疼惜五官的图片 活动过程： 一、.利用男孩头像向幼儿介绍嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名称.数量及位置。 教师：昨天，有位大哥哥到照相馆照了一张相，他想叫我们班的小朋友看一看，(出示头像)瞧，大哥哥的样子多神气呀，他似乎在跟我门说话哩

2、：小弟弟，小妹妹，我想出道题考考你们，你们谁知道我这圆圆的脸上都长了些什么？ 1、幼儿看头像正确说出眼、耳、鼻、嘴的名称及数量。 2、告知幼儿眼、耳、鼻、嘴在头上的位置。 二、发给幼儿每人一面小镜子，让幼儿从镜子里看清自己脸上的器官。 1、幼儿人手一面镜子自己观看。 2、教师提出：从镜子里看看你的脸。 教师小结：我们每个人都有两个眼睛，两只耳朵，一个嘴巴，一个鼻子；眼睛里有眼珠子，嘴巴里有牙齿和舌头。 三、让幼儿知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用，并重点了解鼻子的用途。 1、通过尝试，让幼儿闻香水，知道鼻子可以闻气味的。并引导幼儿回忆：小朋友想一想，你爸爸的鼻子寻常是用来干什么的？/妈妈寻常用鼻

3、子做些什么的？还有爷爷、奶奶的. 2、幼儿尝试告知别人：我们的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人体上最重要的器官，缺少了哪一样都是不行的。假设没有了眼睛我们就什么也看不见；假设没有嘴巴就不能吃东西，不能说话；没有鼻子我们就什么气味也闻不到；没有耳朵我们就什么声音也听不到。所以，我们每个人都要疼惜好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。 3、看图片，让幼儿了解如何疼惜五官。 (1)吃完东西要漱口，不乱吃脏东西。 (2)看电视不能靠得太近，有灰尘或沙子进入眼睛不能用手搓。 (3)不能用手勾鼻子。 四、竞赛玩耍：找眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。 教师依次说眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴，幼儿马上用手依次知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴.，看谁反响得又快又准。 五、完毕活动。