年开学励志讲话稿.docx

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1、 年开学励志讲话稿 2023年开学励志讲话稿 亲爱的同学们，教师们，大家下午好! 很荣幸站在这里为全校同学做开学典礼致辞。我曾经憧憬过站在这个主席台上，也曾经可怕过站在这里，但是我今日还是站在了这里，会有人疑心过我的努力，也有人不屑过我的坚持，我想我不曾后退，因此我站在了这里。 白驹过隙，高三的同学们再过不久就将离开这个学校，我也曾经被问过这样的问题：你有没有懊悔过来到泽国中学?你有没有懊悔自己早诞生了一年而无法享受到浙师大附中的殊荣?我说我从来都没有懊悔过，正是由于我诞生在那一年，在那一天，才注定让我遇到了你们，无论是现在的还是曾经的同学，无论是现在的还是曾经的教师，我在这个说大不大，说小也

2、真的是很小的学校里，遇见了你们，哪怕是哀痛，就算是傲慢，你们都陪我一起度过。 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 或许学习对于我来说，并不是一件重要的事情，我还有很多很多的幻想，很多很多的愿望，始终在萌芽着，而第一名从来都不是愿望之一。每每有人艳羡着我，每每有人由于我而幸灾乐祸，我都很想做出一副很不屑的样子，但是我做不到，那么多厌烦我的人，那么多想看我笑话的人，我有怎么沉得住气? 我曾经问过一个学习非常仔细地同学，当你看到没有你努力的人却考的比你好，你会生气难受吗?她说她不会的。我想那肯定是骗人的，假如是我，我确定会不快乐，我不是什么高尚的人，但我也厌烦别人当面夸我，背

3、后骂我，大家在一起的时间就是那么久，当我们在高考之后分道扬镳，当我们各奔东西，当我们不再相逢，匆忙这年就这么逝去，而我们留下的或许就会是毕生的圆满。高考不远了，时间当然宝贵，但这一份情意，也是同我们的青春一样的稀有，都值得我们去珍惜。当我们一饮而尽青春这杯酒，还来不及去细细品尝他的美，就已翩然逝去。 每当有人夸我思路清楚的时候，他们永久都不会知道的是我在悄悄的挣扎了多久，才得到如此简便的结论，他们永久也不会知道我一步一步走的有多艰辛，他们永久也不会知道我在解题解到绝望甚至无望的心情。所以我才感谢那一些艳羡我，或是幸灾乐祸于我的人，是由于你们，我才走到了今日，没有一丝称赞的意味。 续不完的美酒，

4、然而青春终有一天会终结。我们匆忙说了再见，再见或许再也不见。 感谢，我的演讲完毕。 或许吧，我终究都不会有时机读出这篇演讲稿，或许吧，我今日只是在自说自话。距离*年高考还有123天，不多不少，我想我依旧该去努力。时间渐老，青春走过后就不会再来，我不再逗留，不再徘徊，我想是时候我该朝着坚决的方向去努力，去拼搏了。 我信任全部的付出都会得到他应有的回报，哪怕，及其微弱。 篇2：小课题讨论座谈会讲话稿 2023年小课题讨论座谈会讲话稿 在过去的一年中，我们在市教科所的正确领导下，紧紧围绕科研兴教这一目标,以创新的工作思路，扎实的工作作风,深入地开展了各项教育科研工作，特殊是小课题讨论上取得了较为显著

5、的成绩。现将我处开展的教科研工作总结如下： 一、加强引导,细心选择小课题讨论 依据市教科所工作安排，结合我处实际，在学期初从小课题选项伊始，我们便扎扎实实地开展了小课题讨论工作。首先，我们以学校为单位，组织全体教师仔细学习了市教科所关于小课题讨论实施方案，针对开展小课题讨论的意义、小课题的选择、讨论中应留意的问题、小课题讨论的实施等方面内容”对教师进展了培训辅导，使教师们懂得 “开展自己的教研，发表自己的见解，解决自己的问题，改良自己的教学”是进展小课题讨论的根本目的所在。在此根底上，我们组织教师争论沟通自己在教学实践中的困惑、疑点;然后提出问题，提高加工思维，并把一个个小问题，转化成一个个小

6、课题，最终指导教师分析背景，查找资料，形成所能讨论的课题。就这样全处各校共形成了50多个小课题，通过争论筛选，共有13个小课题上报市教科所获得了全市立项，并有一个小课题成为全市重点小课题，所余40个小课题作为镇级小课题进展讨论治理。 二、建章立制 扎实开展小课题讨论 为了确保小课题讨论扎实有效地向纵深推动，校办首先成立了市中办小课题讨论领导小组，加强了对全处小课题讨论的领导。建立了市中教研室教科研博客，并链接了13个小课题组的博客，以随时查阅记录、跟踪研讨活动等方式检查工作，便于了解各课题讨论的进展状况，准时解决普遍存在的问题，对各课题组的讨论活动进展阶段评价。建立健全了小课题讨论的一系列规章

7、制度，确保全处小课题讨论有章可依。目前，我处的小课题讨论进展顺当。一是教师们对本人担当课题的讨论目的、意义有了更为清晰的熟悉;二是教师们面对面或通过博客相互沟通、相互借鉴，把握了课题的讨论更多敏捷有用的方法。 在小课题的讨论过程中，我们立足 “小”字，帮忙教师们关注自己详细教育教学中的现象和问题，追求真实的讨论;立足“课题”，引导教师从规划到反思，以科学的方式探究问题的解决或现象的转变，追求阅历的提升。我们把教师的“小课题”讨论作为教师获得共性化成长的重要平台以及特色教师成长的重要途径。 为进一步标准教科研治理,充分调动课题讨论人员和全体教师参加教科研工作的积极性，校办及各学校都制定并完善了小

8、课题讨论及教科研成果嘉奖方法,形成了较为完善的教科研评价鼓励机制。加大了对课题讨论成果、教科研*的发表、获奖论文的嘉奖力度，以鼓励广阔教师参与课题讨论和教科研工作的积极性。 三、正视问题与缺乏,切实增加教育科研的实效性 我们通过加强教科研工作的治理措施，积极地开展小课题讨论等一系列教科研活动，使我处各校教育科研工作取得进步的同时,也糊涂地熟悉到我们的教科研工作的缺乏： 1、科研成果质量有待提高，有局部教师存在上网下载的现象。 2、教育科研工作,应更好的与课堂教学讨论结合起来,应更好的表达教育科研为教师、学生的进展效劳的思想。 3、课题讨论的思路还有待清楚明确,治理制度还需进一步完善。 问题的存

9、在正是我们努力的方向，新的学期我们将订正缺乏，克制困难，力争在小课题讨论及一系列的教科研工作中取得更大的成绩，以推动全处的教育教学质量的进一步提高。 总之，通过开展小课题讨论和和一系列的教科研活动，提高了全处教师教科研工作水平，使大家深刻熟悉到教科研其实就在我们身边，就在我们日常的教育教学工作中，学校的进展和个人的提高都必需要有教科研来支撑。我们坚信，有市教科所的正确领导，有各课题组成员及全体教师的积极参加与支持，我处的教育科研工作，就肯定会在现有根底上取得新的进步，新的进展。 2023年三月二十日 刘* 篇3：年期末考试发动国旗下讲话稿 2023年期末考试发动国旗下讲话稿 亲爱的教师、同学们

10、： 大家好! 时间飞逝，转瞬间，我们又进入了紧急的期末复习阶段。在过去的时间里，我们每个同学都曾经努力过，付出过，收获过欢乐与胜利。面对一每天接近的期末考试，我们又该如何迎接这次挑战呢? 记得有一位哲人这样说过：假设你拥有大地，你就成为一个农夫;假设你拥有羊群，你就成为一个牧人;假设你拥有厂房，你就成为一个企业家;假设你拥有的不是金钱和财宝，而是选择的时机，那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说，你们才是真正的富翁，由于你们有朝气、有活力，拥有许很多多的时机。 假如说人生好比四季，那么，少年时代就犹如风和日丽的春天。而少年时代，也正是学习学问打根底的阶段。根底就好比是建筑的垫基石，基石打牢了，

11、上面的高楼大厦才能稳固。否则，即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此，我们的学习根底肯定要扎实。在这里，我代表我们二年级全体师生给大家提几点复习建议： 1、抓紧时间、勤奋读书。 勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它永久鼓励我们不断地追求、不断地探究。有书好好读，有书赶快读，读书的时间不多。我们靠着刻苦拼搏、一心向上的精神，肯定能取得令人满足的成绩。 2、面对困难、不要泄气。 或许在平常的学习中，你也曾遇到过挫折。如平常考试成绩不抱负;这会儿对一个作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪，等等。这个时候，你千万不能惊慌，反而更应当集中留意力认真想，努力向着胜利前进。 3、制定目标、坚持究竟。 尽快确立自己的期末考试目标，比方想得几个“优秀”，并把自己的目标写下来，不断提示自己，鞭策自己。一个胜利的人是一个自觉自律的人。或许动画节目很精彩，或许嬉戏很吸引人，但是，在没有完成自己的学习任务时，肯定不能去碰的。究竟，长身体，长学问才是我们现在的主要任务。 作为*小学的一份子，我们骄傲，我们傲慢。由于我们有着优越的学习条件和生活环境。在这里，我们进展着自己的共性，培育着自己的力量。我们应时刻提示自己：珍惜时间，专心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实，为今后的进展制造出很多个选择的时机。 最终，预祝同学们在本次期末考试中取得满足的成绩。