年度区安全生产先进单位工作总结工作总结先进单位安全生产年度.docx
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1、 年度区安全生产先进单位工作总结工作总结先进单位安全生产年度 2023年度区安全生产先进单位工作总结 *年,我公司以“*”重要思想为指针,坚持科学进展观,以*大精神统揽全局,仔细贯彻“安全第一,预防为主”的工作方针,加强员工安全思想教育,圆满实现了安全生产零事故的目标。 一、进一步健全和完善了安全生产责任制。加强安全生产的督查和治理,全力推行安全生产一把手负责制,实行安全生产目标治理和安全生产一票拒绝制,各安全生产责任部门严格遵守安全生产各项制度,做到了安全生产责任制度和措施落实到位。 二、公司安全领导小组对各部门的安全工作进展定期和不定期督查,同时坚持安全教育的常常化、制度化,加强对各职能部
2、门负责人和员工的安全培训教育,仔细落实安全治理制度,提高了中层负责人和员工的安全意识和自我防护的力量。 三、切实加强食品、药品安全治理。一年来,我们仔细贯彻“消退隐患、预防事故、保障安全、严格标准、确保质量”的方针,全面落实食品、药品安全责任制。*年7月,被区食品药品监视治理局授予了“*标准化治理示范单位”荣誉称号,8月初,作为区*治理的样板企业,在由药监、卫生、工商、体育等六部门组成的联合检查中,我们的工作被各位领导赐予了充分确定。 10月20日,在“全市药源性*专项治理工作总结表彰大会”上,我们公司被提名表彰。 四、为进一步加强含麻黄碱类复方制剂的治理,有效遏制流弊势头,保障公众用药安全,
3、国家药监部门把经营含麻黄碱类复方制剂,做为了一项行政许可工程。由于含麻黄碱类复方制剂中有许多是老百姓的常用药,作为以终端配送为主的药品经营企业,我们只能迎难而上,积极申办。在详细申办过程中,我们制定的含麻黄碱类复方制剂质量治理员职责和含麻黄碱类复方制剂质量治理制度受到了上级主管部门的高度认可,并被作为参考资料,下发给全市各药品经营企业参考学习。 *年,我公司将连续仔细贯彻落实上级有关文件精神,深入学习实践科学进展观,加强安全生产工作,加强宣传,全面提高公司员工的安全意识,避开安全事故的发生;以求真务实的工作态度,全面夯实安全生产的思想根底,营造全公司良好的安全生产工作气氛,防范安全事故的发生。
4、 篇2:班主任工作总结4篇 班主任工作总结 2023班主任工作总结4篇 2023年秋季学期过去了。一个学期来,我担当五年级班主任,在学校领导的关怀、支持、指导和帮忙下,取得了肯定的收效并且有了良性的进展。概括性地说有以下几点: 一、主动贯彻落实学校的工作要求,做到坚决听从、动作快速抓好班级治理中的组织、协调、催促、检查和小结环节工作。深入学生的学习、生活和活动中准时了解、关怀、教育并且催促其良好习惯的养成。 二、主动、大胆搞好对学生干部的教育和培育工作,尽可能的发挥学生的自我治理、自我监视和自我教育力量,培育和提高学生的力量,实行民主治理,使班级治理有了良性的互动,此一状况在有了明显的改观。
5、三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地急躁做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:黄崇林、黄帮宇等纪律或学习双差的后进生多、且突出之头疼状况,我准时订正教育,充分利用班会、*小结、电话通知其家长等进展苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。特殊是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的常常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制。 四、积极、依时参与学校召开的各种会议,仔细做好会议记录,准时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。 五、在做好本职工作的同时,本人还经常勇挑重担、乐于助人。作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校制定的各项
6、政策和提出的要求坚决执行。 总之,差班的治理需要抓好突破口,班主任要用细心、急躁、虚心、忍心和爱心、良心去尽力培育,功夫才会不负有心人。我深刻体会到:做好班主任之最主要、最关键之处即“勤”。总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是质量、时间就是生命! 三年级班主任工作总结2023班主任工作总结(2) | 本学期我担当三(2)班的教育教学工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面进展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素养,做了下面几点工作: 一、培育学生的良好习惯。 (1)培育学生遵守纪律的习惯。已故伟人mzd主席曾经指出:“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保
7、证。本学期,我结合学校的班风量化评比,常常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬,在班中树典范,发觉不良现象准时订正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为标准条例和班风量化标准,并实行班干局部工负责,让学生自己治理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者常常要教师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。 (2)培育学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为标准,衣着干净,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部催促检查,结合评比制度,促使学生自
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