幼儿园大班班主任年度的工作总结.docx
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1、 幼儿园大班班主任年度的工作总结幼儿园大班班主任年度的工作总结1 我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝。这不,转瞬间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是认真地回忆一学期的工作吧! 一、仔细反思,教学工作抓紧抓勤。 在新纲要的指引下,我园实施了新课程幼儿园整合课程活动。作为一名工作多年的教师,虽说有许多教学阅历。但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑。什么是整合?怎样整合?等等。于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材。了解教材的纲领、构造、内容和形式。接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境。每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进展仔细的
2、反思。找出相宜的行为,下次连续实施;找到不相宜的行为,分析缘由。在下次教学过程中彻底改良。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。 二、加强学习,教研组工作抓实抓细。 作为教育工,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学习。所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带着全体教研组教师一起学习新纲要、新课程的要求和精神。组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互帮忙着设计教学形式,分析教材特点等。正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩。我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的安康宝宝也是在教研活动中评比产生
3、的;还有我们年级的体育节工程、家访信息反应、家长会座谈内容、郊游留意事项及安排、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的。特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和教师的全都好评。可见,要想有成绩,教研组的工作必需抓实抓细。 三、增进联系,兴趣班工作抓头抓尾。 园内的兴趣班工作始终是我在负责的。今年,虽然我们的活动形式进展了改良,但是活动的实质并没有转变。我们照旧本着为家长效劳、为幼儿进展的精神来组织兴趣班的工作的。新学期开头了,如何让家长朋友放心的让孩子参与兴趣班活动呢?我认为必需抓好宣传,也就是抓好这个“头”。所以,开学初我就给每位家长发了兴趣班活动的通知
4、书,全园的教师也大力地宣传和发动,使得报名的家长不断增加。我们开了一个好“头”。在兴趣班活动的整个学期里,我也会和教师相互沟通心得、反应一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等。固然,每位教师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换意见,使我们的兴趣班活动更有成效。最终,我们还要抓好兴趣班教学的汇报工作,就是要抓好“尾”。邀请家长来观摩自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展现自己的本事,赐予每位孩子表现的时机。这样的形式更能为家长所承受、也更能吸引家长。最重要的是能通过这个活动来进一步宣传我们的兴趣班教学活动,使得我们的兴趣班活动更红火! 四、互动沟通,电教组工作抓好抓新。 本学期我们的网
5、站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项。为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了认真分工, 幼儿园大班班主任年度的工作总结2 回忆这一年,放飞的盼望,收获的是更多的学问与阅历,反思这一年,我有了很深的熟悉,那就是当你追逐时间的时候,你就会觉得时间很快,而当你等待时间的时候,你就觉得时间很漫长,这一年我始终在追逐时间,反思这一年,可以这样概括为:“充实劳碌为之欣慰”“积存阅历学到更多”“共享欢乐一切都值得”。 一、充实劳碌为之欣慰 这一年,我感觉到特有成就感,孩子们马上面临关键的一年,大班,在这几年的集体生活中,让孩子和我学到了很多,也进步了许多,回忆这一年
6、,似乎就在眼前出现,那个时候既要关注孩子们的学习,又要排练毕业节目,当我们一起在体育馆那天,看着孩子们的兴奋,到最终依依不舍,我早已遗忘了全部的辛苦与疲惫,虽然有许多不舍,但我感受到了一种骄傲感,在这学期中,我们不仅感受到了孩子们的进步,同时发觉了自己的成长,我们有收获的感想,充实劳碌中感受欣慰。 二、积存阅历学到更多 送走了一批得意的笑脸,紧接着接到一个意想不到的消息,带大班,当时心情很简单,随着年龄增长,大班孩子聪慧,有自己的想法,我究竟能不能驾驭的了呢?最终和白院长的一次谈话,白院长亲切地告知我,从小班到大班已经有过阅历,带大班是给与我新的阶段,熬炼的时机,再有了张欣教师给我打气,我更有
7、了坚决的信念迎接带大班的预备,来到分园培训,这些教师和气温顺的笑脸和语气让我融入到这个大集体中,为了能够有更多的广泛,更扎实的学问阅历,我们进展教学培训,在培训中,我心里特殊没底,大班学习的拼音生字数学都有肯定的难度,当时在想我小学学习肯定没有好好听课,通过两周的培训,我找到了一点信念,从来没有接触过大班,感觉全部工作都变得很生疏,但是这边老边的热忱态度,以及对工作的积极,让我不得不感慨去学习。 在迎接珍宝开学前一周,我们做好的预备,等珍宝们来园,我又变得措手不及,感觉一天有好多事情没来得及去做,就要坐车回总园了,想是打仗一样,于是我开头反思自己的工作,制定了一份规划安排,然后又去观看其它教师
8、是怎样进展工作的,渐渐地捋顺了工作流程,也做的得心应手了,到了月末检查校训通时,我和欣欣又傻眼了,每个班教师照看班里孩子学习及保育工作,校讯通家长来稿空间还发的那么多,她们是怎么做到的呢?最终才知道教师们利用中午的休息时间去和家长沟通沟通孩子状况,这种积极热忱的工作态度深深打动了我。 通过这半学期的工作,我深感从我们班孩子身上得出:孩子不能只是一味地去学习,为了小学打根底,最主要的是它们的学习习惯及学习常规,没有好的学习习惯它就没有了学习态度及兴趣,比方:我们班郝俊文,这个孩子特殊聪慧,但是上课就喜爱做小动作,总是不用心,这样的孩子不能只凭先天一时聪慧,后天不去努力,他的学习及常规还是不能够好
9、,还有张庭赫小朋友上课总爱发愣,蒋旭魏尔信小朋友作业写的特殊慢,磨叽的性格,于是我们通过加强了幼儿阅读,各方面培育,利用餐前,离园前这段时间组织幼儿早期阅读,练习写数字等活动,通过谈话,故事培育幼儿独立意识及增加留意力集中问题,这些活动都得到了很好的效果,孩子们在课堂上也能够留意力集中了,这些都是我通过实践积存到的学问,很快乐学到这些阅历。 三、共享欢乐一切都值得 这学期,我们紧抓孩子学习常规及保育工作,积极参与园里组织的各项活动,上次舞蹈竞赛中获得二等奖,英语类擂台赛中有两个小朋友获得一等奖的好成绩,并给他们搭建熬炼的平台,孩子们小小的奖项我都特殊的傲慢,这时候,我多么的荣幸是一名幼儿教师,
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- 幼儿园大班 班主任 年度 工作总结
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