幼儿园大班学期末工作总结11篇.docx
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1、 幼儿园大班学期末工作总结11篇一、保育工作 本学期我们班在册的小朋友有20位,男孩子有11位,女孩子有9位。每一个学期“留意幼儿的安全、留意给幼儿保暖、多给幼儿喝水,”都是成为我们一个学期的重点,固然,这个学期也一样。这个学期是疾病发生最多的时期,所以我们始终都很提防,不仅给小朋友一个洁净、卫生的环境,而且也教育幼儿怎么去预防这些疾病,学会“六步洗手法”,并且保持教室通风,多给幼儿喝水,增减衣服,勤洗手。户外活动、集活动时,我们始终都很留意幼儿的安全,也教育小朋友怎样才能不让自己发生安全事故。在这保育方面,我们做的不错,一个学期下来,小朋友都没有发生什么大的安全事故。 二、教育教学 依据我们
2、班上小朋友的年龄特点以及心理需要,我们班这个学期初就协作年级组长筹划好了本学期我们的教育教学重点。通过一个学期的努力,百分之九十五的小朋友都到达了我们开学初测定的目标。在这个过程中,我们对于已授的教学,对小朋友进展了一个一个的检查,看看他们把握的如何,假如大局部的小朋友不能承受,那么我们就会再讲授一次,对于学期承受力量比拟差的小朋友,我们会一有时间就急躁的教育、鼓舞他们。从中,小朋友最难承受的是数学“二十以内的加减”,开头只有百分之五十的小朋友,能够承受,经过我们一个学期的努力现在每个小朋友起码都知道怎么去算了。在写字方面,小朋友最重要的是写的是笔画简洁的字,十以减法,二十以内的加法,十以内的
3、分成,以及二十六个字母。经过上个学期的努力,小朋友们这个学期在学期的着方面有着很大的明显的进步,写字现在对于他们来说,不但可以把字写的会很公正,而且也轻松了许多。 三、家长工作 说到家长,我们都知道一句话“不为人之母,不知为人父母的辛苦”,所以说,成为家长的人,都盼望自己的儿女成龙成凤,并且能在一个环境好,教师好的幼儿园就读,所以,我们会定期的给家长回报幼儿在幼儿园的状况,并向他们了解小朋友在家的表现,从而让他们能了解小朋友在幼儿园的表现,放心把幼儿交给我们,也让我们之间有着很好的沟通桥梁 在生活方面,我们都是鼓舞小朋友自己的事情自己做,从而让培育他们能够从小就有一个好的习惯,学会自己的事情自
4、己做,不要什么事都依靠别人,如:玩完的玩具要按着标签放回原位,自己穿衣服以及鞋子,不要乱人垃圾,自己吃饭、喝水,不要让家人喂。不仅如此,还有做一个有礼貌的乖孩子,每天早上来幼儿园或下午回家的时间能够自觉的跟教师、家人打招呼。 对于园务组织开展的活动(如:消防演习、地震演习、游园活动、文艺汇演、我带海宝畅游世界、文明的我、我的小手最能干),我们都积极的组织小朋友积极的参加,仔细的给他们讲解、排练,而小朋友也很协作我们,不怕辛苦、仔细的跟我们教师学,并且每一次活动中,他们都能带给我们满足的结果。特殊是一起制作“沙特阿拉伯馆”时,每个小朋友都表现的特殊棒,不仅跟我们一起了解了沙特阿拉伯国的一些风俗习
5、惯,还对上海世博会有着了更深的了解。从而更是开阔了他们的视野。 这一个学期的一点一滴,都已在我们的心中留下了永久的印记,由于这是见证我们大班教师与小朋友这个学期,快乐、学习、进步旅途上的点点滴滴。时间就是这样无情,头也不回的消逝掉,是的,谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是我们成长的代价。 在以后的日子里,我们将会连续努力不断学习,努力奋斗,从而做得更好! 幼儿园大班学期末工作总结2 时间过得很快,转瞬间,本学期马上完毕,各项工作也接近尾声。通过这一学期来的学习,我班幼儿在安康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进
6、步。为了在以后的工作中更好地开展工作,使幼儿在下学期取得更大更好的进展,特将本学期的工作作以下总结。 本班本学期有七名插班生,都有读过幼儿园,也具有一些根本的生活阅历,因此也能教快的适应我们的教育教学活动,经过这一学期来的学习,这些幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好,身高、体重血色素都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好,出勤率较高,连去年常常生病的陈依涵等幼儿都几乎没生过病。本班幼儿都能积极的参与各项体育活动,走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等根本动作进展都较为协调,同时幼儿能较为娴熟的使用皮球、拉力器等体育器材。在体育活动中,幼儿能根本遵守嬉戏规章,并且也能学习一些
7、根本的自我爱护方法,留意安全。升入大班,我们组织幼儿学习了大班播送体操,并开展了年级播送操竞赛,我班取得其次名。幼儿做律动、做操时动作比拟协调、整齐。 常规方面,由于近阶段为了做好“防非”工作,我们更加强了对幼儿进展个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法,严格催促幼儿用消毒皂洗手。平常勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习,幼儿的洗手方法有了很大改良,而且自觉性也很高。另外每天晨间检查时仔细测量幼儿的体温,作好记录,留意幼儿当天的身体状况,对一些身体不适的幼儿及早发觉、准时处理。同时我们对 幼儿也进展节假日期间的安全、卫生教育,让幼儿尽量少去人口密集处,削减外出
8、。通过这阶段的教育,幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在做好“防非”教育的同时,对幼儿其他方面的行为习惯教育我们也没有放松。如通过本学期的催促教育,幼儿的坐姿神气了许多,插嘴现象也明显削减,但仍旧需要在进入大班阶段后连续监视治理,加强幼儿的自控力量。 在教学活动中,我们结合了各个主题教育绽开活动。本学期我们开展了“妈妈的节日”、“我们的家乡”、“我找到了春天”、“我们的生活多幸福”、“欢乐的六一”、“酷热的夏天”等主题活动。在“妈妈的节日”主题活动中,让幼儿了解了3月8日是妈妈的节日,并让幼儿知道要敬重妈妈、关怀喜爱妈妈,幼儿还制作了爱心卡送给妈妈,庆贺妈妈的节日;在“我们的家乡”主题活动中
9、我们带着幼儿参观了家乡的建筑,了解自己所居住的环境,通过观看录象、图片,加深幼儿对家乡名胜估古迹、特产、人文历史的熟悉,拓宽幼儿的学问面;在开展“我找到了春天”主题活动时,我们组织幼儿到将来农林大世界春游,让幼儿在大自然中查找春天,感受春天,并让幼儿通过用绘画、儿歌等形式来表达自己所看到、感受到的春天;在“欢乐的六一”主题活动中,我们又进行了园内的首次运动会,让幼儿在熬炼身体的同时,又感受到“六一”的欢乐,充分体验节日的乐趣,在运动会中幼儿积极参加,也取得了特别好的成绩。通过这些丰富多彩的 活动,幼儿的语言表达力量、社会交往力量、艺术审美力量、动手操作力量等都有了明显的提高。 嬉戏是幼儿在园的
10、主要活动,幼儿的各项力量也在嬉戏中得到了充分的表达和提高。依据本班的实际以及幼儿的身心进展状况,我们开展了主题丰富的制造性嬉戏,开发幼儿智力的智力嬉戏等等。在上学期的根底上,我们在制造性嬉戏中开设了娃娃家、小吃店、图书馆、银行、幼儿园等主题。幼儿参加嬉戏的积极性很高,嬉戏的力量在原有的根底上有了很大的提高。如在娃娃家嬉戏中,幼儿能相互协商,安排角色,一家人之间的交往也多了起来。如爸爸、妈妈会一起做饭、照看宝宝,甚至还能将哥哥、姐姐送去幼儿园学本事。有的“爸爸”、“妈妈”甚至还学起家长教训一些不听话的“哥哥”、“姐姐”。在小吃店嬉戏中幼儿的分工合作也非常明显,每个人都有自己的工作,如厨师负责煮,
11、效劳员能特别热忱的接待顾客,为顾客效劳,加工厂的工人还会制作好吃的饺子、馄饨,收银员也能做好自己的工作,为顾客结帐在嬉戏中幼儿交往的面很广,不只局限于自己所参加的嬉戏主题,幼儿会去娃娃家做客、去小吃店吃东西、图书馆看书等等,并且能主动的与里面的同伴沟通。通过这学期的嬉戏,幼儿的交往力量、动手力量以及团结合作力量都有了很大的提高。 在幼儿开展活动中,我们也不忘对幼儿进展劳动教育,培育幼儿爱劳动的习惯。首先我们培育幼儿的自我效劳力量,如穿衣服、系鞋带、叠被子等,经过本学期的练习,幼儿穿脱衣物的速度快了许多,大局部幼儿都学会了整理自己的床铺,有一局部幼儿也能自己系鞋带, 幼儿的自理力量得到了很大的提
12、高。在培育幼儿自我效劳力量时,我们还指导幼儿参加一些力所能及的劳动,如擦桌椅、拣垃圾等,同时使幼儿知道要爱惜自己所居住的环境,增加了幼儿的环保意识。平常班级内实行值日生制度,为大家分发文具、翻椅子、擦桌子等,让每个幼儿轮番当值,使每个幼儿都能得到熬炼。对于值日生的工作我们也赐予充分的确定,大大鼓舞了幼儿的劳动积极性,班级内消失了人人争当值日生、当好值日生的好风气,这也是我们喜闻乐见的,家长也反映幼儿回家后能主动帮忙他们做一些家务,他们感到非常快乐。 同时本学期结合“劳动节”、“六一”等节日我们开展一些庆祝活动,活动中组织幼儿参加各种消遣节目,幼儿积极性很高,嬉戏中布满了幼儿的欢声笑语,幼儿也变
13、得活泼开朗起来,他们也越来越喜爱幼儿园生活。在平常活动中,我们也组织了各种好玩的消遣活动,如玩套圈嬉戏、摸人嬉戏、看卡通片等。幼儿在玩、看过程中,各项力量也得到了全面的进展。另外结合各个主题教育、节日教育,我们和幼儿而一起布置活动室。如幼儿亲自布置每期的主题墙,布置节日中的活动室,制作灯笼、星星挂件、柳条、迎春花等等。在这些小制作中,幼儿的动手操作力量、审美力量得到了很好的提高。 本学期,由于“非典”来袭,我园实行封闭式治理,这对我们做好家长工作也增加了难度,但我们也不为此放松,发放各类告家长书,使家长准时了解幼儿的在园状况。在“防非”时期,家长们能协作我们的工作,每天给幼儿测量体温,加强对幼
14、儿的卫生教育,做好幼儿的个人卫生,以及节假期内的外出状况记录。家长对于我所做的这些预防非典的措施赐予充分的确定与支持。同时,为了让家长了解幼儿的学习状况,我们还定期将教学进度告之家长,便利家长在家中的教育。家长在协作我们工作的同时也给了我们很多珍贵的意见,我们也虚心承受,做到家园教育的全都,更好的促进幼儿的进展。 本学期的工作马上告一段落,但不代表我们的工作就此打住,在今后的工作,我们将连续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也连续保持,信任经过我们两位教师的共同努力,我们的班级工作将会做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的进展,取得更大的进步,这
15、也是我们以后工作的目标。 幼儿园大班学期末工作总结3 时间飞逝,转瞬,大班的学习生活已经完毕,看着孩子们一每天长大,一个个顺当的进入小学,一学期的辛苦都抛之脑后,心中只有喜悦,骄傲,现将我的工作总结如下: 1、思想方面 一学期来,我仔细的做一名合格的幼儿教师,专心参与幼儿园组织的园务学习,仔细做好笔记,并仔细的汲取,使之真正成为自己的东西,持续一个向上的心态。 2、教育教学方面 1、虚心听课。 外面教师来园上课,我总是珍惜听课的时机,把他们当做提高教学的台阶,仔细听课及反思。 2、仔细备课。 仔细备课使我懂得了备课的根本要点,不仅仅仅是具备学问,备教材,更重要的是备孩子,花心思变的多样,让孩子
16、们感觉到新奇,以嬉戏的方式让学习不枯燥无味。 3、准时反思。 蔡园长要求我们准时的反思自己的教学行为,于是,每一天备课根本上我总会反思一下教学活动的状况,使自己的教学水平再上一个新台阶。 3、工作态度方面 我经常提示自己:“凭良心做自己的本职工作,我喜爱幼教工作,所以,我会努力工作,提高自己的潜力,每一天用自己最绚烂的微笑去迎接每一位家长和孩子,让领导信任,家长快乐! 固然,工作不能做到完善无缺,人无完人,我的工作还有许多缺乏之处,在今后的工作中,加快脚步,尽最大的努力来做一名合格的幼儿教师! 幼儿园大班学期末工作总结4 成为大班哥哥姐姐的兴奋劲还没完全过去,转瞬又到了期末。本学期,通过我们大
17、家的共同努力,依据园内的安排,结合班务规划,各项工作开展得都比拟好。回忆劳碌、紧急的一学期,做以下总结,以便发扬优点,改正缺乏,争取更上一层楼。 一、规划明确,有的放矢。 开学初,我班结合园务规划,针对本班实际进展分析、思索,制定了详实详细且切实可行的班务规划,确定了工作目标及教育教学、卫生保健、家长工作等各方面的详细要求,并拟订了详细措施和方法。 二、仔细踏实工作,培育幼儿各方面力量。 1、常规方面: 我班有一局部的幼儿家长从事个体工作,还有相当一局部来自外地。绝大多数又是独生子女,幼儿各方面的常规习惯在刚入园时表现较薄弱。有的小朋友上课纪律性较差,有的小朋友留意力不简单集中,在座位上动来动
18、去,坐不住,插嘴现象较严峻等等。针对这些现象,我们采纳谈话、提示、嬉戏、讲故事等形式教育小朋友,让小朋友知道幼儿园的常规习惯,并懂得什么是好的行为,什么是不好的行为,从中建立正确的评价观,懂得要做个有礼貌,讲卫生,守纪律的孩子。同时我们还在每周的周末开展互评活动,让幼儿在这样的环境活动中,进一步稳固幼儿的道德观、纪律观、评价观,从而形成正确而又良好的常规习惯。 现在我班小朋友礼貌习惯较好;在卫生习惯方面能做到服装穿着干净,饭前便后洗手;同时学习兴趣大大提高了,孩子们都能积极大胆地发言,发表自己的见解。总之,在这一学期我们班的幼儿在各个方面均获得了较明显的进步。 2、思想品德方面 现在的孩子大多
19、数是独生子女,都是家长的“心头肉”,因此也存在着较多的缺点:如任性,独占欲强,不爱谦让,不懂关怀他人。所以我们着重引导幼儿学习相互合作,鼓舞幼儿主动与人交往。结合各主题活动的深入,不断教育幼儿要相互团结,要互谦互让,相互帮忙,鼓励幼儿为他人,为集体做一些力所能及的事,对人要有礼貌等等。同时,随着本学期“爱心大行动”实践活动的开展,通过重阳克制作礼物送给爷爷奶奶等以孝敬教育为主题的亲子活动,“爱心宝宝”的推举、评比等使小朋友比拟深刻地体验到长辈对自己的关怀和爱惜,懂得应当敬重长辈,主动为长辈分忧等;在这次“奖孝基金”爱心募捐活动中,很多小朋友纷纷捐出自己的零花钱,献出了一份爱心。 3、安康方面
20、我们主要通过晨间熬炼活动、安康教学活动及户外嬉戏来增加幼儿的体质,熬炼幼儿的身体,促进幼儿的动作的敏捷性与协调性。如在早操、律动中,进展幼儿动作的协调性、节奏感。体育活动中以嬉戏的方式进展幼儿走、跑、跃、平衡、攀登、钻、爬等根本动作,同时也培育幼儿对体育熬炼的兴趣。另一方面我们注意培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,并进展安全教育,使幼儿懂得一些根本的安全学问及建立肯定的自我爱护意识。 4、学习方面 随着幼儿年龄的增长,我们适当提高了对他们的各种要求。在语言方面,丰富他们的词汇,加强他们语句表达的完整性。我班幼儿语言个别差异明显,口语表达力量强的幼儿,一般话正确,表达清楚完整,理解力量较好,语言
21、连惯、完整,回答下列问题积极主动。但也有一局部幼儿在语言方面存在肯定的困难,他们学习兴趣不高,留意力简单分散。对于这些幼儿,我们降低要求,急躁引导,鼓舞他们仔细倾听,大胆仿照和学习,促使获得肯定的提高。本学期我们利用晨谈开设了小喇叭播送,让幼儿把每天看到的听到的新闻更大家共享。经过这一学期的熬炼,小朋友不仅在口语表达方面进步不少,而且也变得更大胆和自信了。 在科学活动中,我们指导幼儿关怀四周环境和自然资源,爱惜动植物,建立初步的环境爱护意识。同时采纳多种形式,培育幼儿对数学的兴趣,鼓舞他们积极思索,大胆探究和尝试。活动中不少幼儿思维活泼,反映灵敏,敢于探究和实践。 艺术活动中,在引导幼儿观看四
22、周生活中美的根底上,激发幼儿制造美的欲望,指导幼儿接触多种绘画方法、工具材料,鼓舞大家发挥想象,尽量表现出自己对美的熟悉和理解。同时,鼓励幼儿展现作品,并相互沟通,相互观赏,提高对美的鉴赏力量。在手工操作过程中,引导幼儿学习熟悉各种标记,正确解读步骤图,赐予更多自主学习的空间。 本学期我们在鼓舞幼儿积极参与音乐活动,如唱歌、舞蹈表演等的同时,还加强指导幼儿学习使用各种打击乐器。一方面进展幼儿对音乐的感受力量,另一方面,增加幼儿在集风光前表演的自信念。 三、采纳各种渠道,加强家园共育 我们随时关注幼儿的一言一行,准时以家访、网上留言、电话联系等多种形式和家长互动、沟通。平常利用晨接待、晚放学和家
23、长相互了解孩子在幼儿园和在家的状况和表现,并针对突出的问题进展商议、争论、分析,从而共同全都地做好工作。这使我更加了解了幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使跟家长的相互理解,使关系更为亲密。家长们都非常支持我们的工作。此外,我们还利用家园栏向家长供应优秀的教育阅历、养分保健学问,优秀家庭教育理念以及教学活动的开展状况等等,使家长能更深入、更全面地协作我们做好教育工作。 以上是我班幼儿在本学期各方面的详细表现,其中有不少是他们取得的进步,然而也存在了一些忽视或缺乏的地方,信任只要我们坚持不懈,在急躁上多加些细心,今后的工作将做的更好。 幼儿园大班学期末工作总结5 转瞬
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