幼儿园国学教育培训心得体会5篇.doc
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1、 幼儿园国学教育培训心得体会5篇 今晚又是一个汲取新学问的时刻到了,我又带着我的记录本早早的坐在培训室等待,这已经是第八次的培训了,今晚的培训师,是一个年轻美丽的女教师,她叫燕子教师!真是人如其名一般活泼灵活。 一口齿伶俐的标准一般话,高雅端正的北京人气质,已经吸引了我。今日她所要给我们讲解的是国学经典,这对于我真的是很有帮忙了,由于我就是教小朋友这门课程的,可见是雪中送炭呐。 她整个的局面掌握的特别稳,她的思路也清楚明白,从最根本的给我们做讲解,课程的流程,时间的把握,该留意的细节,幼儿的感受。古诗词要求:读 诵 吟 唱舞,常规活动的经典问候,还有简洁幽默的小律动,真是所谓为幼儿园小朋友,量
2、身打造 (边做动作边念):国学经典 大声的读 国学经典 有感情的诵 国学经典 放声的唱国学经典 翩翩的舞 ,别看小小的一个律动,可以活泼小孩子的气氛,从而让他们随着教师的脚步,学习今日的国学经典内容,这也是作为一个良好的导入工作。 讲了上课的常规活动,她又细细的与我们共享图画阅读,引导幼儿完整的观看图画内容 (以上到下 从左到右)切记不要指着图画说小朋友你们看到了什么呀?那是最没有教学意义的做法,小朋友只会说 太阳 月亮 海 这时候可以引导幼儿说完整的话 例如:我看到了海 我看到了大海教师指导:在这副图画中,我看到拍打着沙滩的漂亮壮丽的大海,就是加修饰词,让是句子变的更完整,生动,这就是引导幼
3、儿说完整的话。 对于上课的几点要求,也做了较具体的讲解 有七:1语言清楚 2削减无效性的手势 3引导幼儿说完整的话 4注意细节的引导 5图画内容总结 6整体观赏7文字阅读。还给我们共享了,她所遇到的一些普遍性问题,许多教师呢,讲了图片,下面预备导入主题,这个时候孩子们有点闹哄哄的,他们有点坐不住的感觉,这个问题的主要缘由是教师没有连接语,所以肯定要保证句子的连惯性,而不是东一句西一句的,那样不能够给孩子吸引了,才从而简单造成那种状况。 先后又给我们介绍了 识字嬉戏, 诵的根底 形式和要求,吟的方式方法包括需留意的地方,还有许多许多的东西,我都记在了脑海里,这样子的经典讲座我真的很想多听几次,很
4、合我的胃口,很快乐自己学到了这么有益的学问,从这一次的培训我告知自己,不单单总是照着别人打好的例子来做,那样永久得不到进步,我也盼望通过自己的努力,有自己的话可说,有自己的话可谈,有自己的见解。 幼儿园国学教育培训心得体会2 很荣幸参与了20_年的寒假国培培训,在承德十几天的国培学习中,学到了很多新的理论与技能,收获许多,感受也很深,以下是我个人学习的一点心得。 一、幸福与欢乐(民族师范大学:勾晓铭) 首先理解幸福的内涵,制造漂亮的人生。从几千年的汉字就能看出古人的才智:“人”撇代表男人,男人要顶天立地,捺代表女人,女人要学会支撑。“家”上面的宝字盖代表房子,底下的豕原意是小猪的意思,也就是说
5、一间房子里面住着一群小猪,大家亲亲热热在一起,你中有我我中有你。所以亲人之间肯定要学会表扬,学会彼此观赏。“命”一个人只有一条命,所以无论遇到什么事情都要好好的活着。 其次要掌握好自己的心情,心情包括:喜、怒、哀、忧、思、悲、恐、惊,心情的变化影响我们身体的各个器官,如:喜难过;怒伤肝;悲伤脾;恐伤肾等等。 所以我们要尽量把心情调整到适度,这里总结了10条安康心情的特点: 1、开朗、豁达,遇事不斤斤计较,不为一些鸡毛蒜皮的小事动肝火或郁结于心。 2、心情正常、稳定,很少大起大落或喜怒无常,能承受欢快与忧愁的考验。 3、能给人爱和承受他人的爱,等人热忱,乐于助人,有怜悯心。 4、谈吐风情、文静。
6、 5、自信、乐观、有主见、能独立的解决问题,制造性的工作。 6、明智、少偏见、能正确熟悉自己及他人的特长、短处。 7、对前途有信念,勇于上进。 8、能面对现实,承受现实,成认现实,并按社会要求行动。 9、对平凡事物保持兴趣,能不断从生活环境中得到美的感受,欢乐的享受生活工作,也会消谴。 10、敬重他人,能与人为善,和谐相处。 二、做心灵安康的幼儿教师。(民族师范大学:张彦云) 张教授重点强调:“身心安康永久比学习成绩更重要。” (一)心里安康的标准: 1、智力正常;(包括:观看力、留意力、记忆力、思维力、想象力都正常) 2、有安全感,不会惶惶不行终日; 3、心情相对稳定,乐观向上; 4、对自己
7、有充分了解,并能作出恰当评价; 5、要有适应力量; 6、人际关系和谐; 7、睡眠正常; 8、心理行为表现与年龄、性别相等。 (二)幼儿园进展心理安康教育的途径和方法: 1、心理安康的主渠道在于日常生活的各种活动; 2、对孩子进展积极的心理示意; 3、在活动中对孩子进展全面素养的培育; 4、创设良好的环境(人文环境、物理环境),促进儿童心理安康; 5、了解儿童进展的关键期准时对孩子进展心理素养的训练与培育; 6、充分发挥幼儿园活动课的作用,让孩子在活动中体验欢乐与胜利; 7、加强教师心理安康教育,防止发生师源性心理问题; 8、建立幼儿园、小学、家庭、社会相互协作的心理安康教育网络。 三、以先进的
8、幼儿教法,促进儿童安康成长(北京德利幼儿园园长 陈立君) 陈园长讲了一天的课,中心只有5点,但都很值得我们深思学习。 1、如何健全幼儿的体魄。孩子正是长身体的时候,每节活动课前都应当动动小肢体、熬炼幼儿身体,进展幼儿创设思维。 2、培育孩子一个良好的行为习惯。习惯从小入手、从小事入手,德的教育是根本。 3、给孩子一个欢乐的心态。教别人的时候,首先要自己喜爱,所谓“教人先教己,身先示范”,孩子就是一台24小时开着的录像机,所以教师和家长要时时刻刻留意自己的言行,只有成人对任何事有一个欢乐的心态,孩子才能对任何事有一个欢乐的心态。 4、敏捷孩子的思维。 5、培育幼儿感恩的品德。 四、面对儿童全面进
9、展和早期教育(北大教授、硕士生导师:钱志亮) 钱教授说孩子要多听则聪;多看则明;多动则灵;多抚则通;并给家庭教育提了几点建议: 1、增加家庭教育的人数; 2、增加语言学习的时机; 3、多些家庭沟通的时机; 4、家居环境别太宁静; 5、多听故事少看电视; 6、家长鼓舞伙伴交往; 7、背节奏感强的古诗。 五、与家长沟通的力量(承德第三幼儿园园长 赵安东) 幼儿园教师要常常面对家长,和家长沟通要遵循两个原则: 1、切忌“告状”式的谈话方法,这样会让家长误认为教师不喜爱甚至是厌烦自己的孩子,从而觉得自己的孩子在班里会受到不公正对待,而产生抵抗心情。 2、和家长谈话要有节术性,把谈话建立在客观、全面的根
10、底上。要让家长信任我们,敬重并听取我们的意见,要让家长感到教师在关注自己孩子的成长和进步,感到教师比他们更深入地了解孩子,同时,要抓住时机向家长了解孩子的状况,以请教的态度急躁的听取家长的意见。使家长产生信任感,从而愿意与教师进展充分的沟通,以到达预期的目的。 通过国培的十几天的学习我觉得我们要有一颗寻常的心,我们要把幼儿园当做自己的家;把同事当做自己的兄弟姐妹;把幼儿当做自己的孩子。必需克制自己的心里障碍,能熟悉到自己的心情,表达自己的心情。牢记学校的“合和”精神,让我们用真诚、坦荡的心照亮学生,也照亮自己,让学生成长,也让自己成长。 幼儿园国学教育培训心得体会3 1.感受 通过这次的培训我
11、懂得了许多,知道我国的传统文化是那么重要,我们作为中国人就更应当好好地传承中华文化。果雪儿的教师们很棒,说的每一句话都深深的印在我的心里,这种经典文化更要从娃娃抓起。我的收获有许多,知道了什么是礼,什么是感恩,什么是做人。我作为一名幼儿教师肯定努力地把我所学的教授给我的学生们,盼望把我们的国学文化发扬光大。 2.规划 幼儿们对国学可能还有些生疏,作为教师的我会慢慢地渗透给孩子们,让孩子们从内而外地喜爱,我会想一些新奇的教学方法来吸引幼儿的留意,让他们对此感兴趣,在玩儿中学习是孩子们最喜爱的了。我特别期盼祖国将来的花朵在中国传统文化的道路上灿烂绽放。 3.建议 园长给我们这次学习的时机特别好,园
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