年职业学校工作总结范本.docx

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1、 年职业学校工作总结范本4篇 2023年职业学校工作总结范本4篇 *-*年度是学校实施分校二级治理的第一学年度，分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战，在总校领导和相关部门的指导帮忙下，分校全体教师和学生克制困难，调动各种资源，积极与企业建立联系，最终完成学年预定工作规划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。 一、就业途径广，对口率高，学生满足度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家，其中与专业相关的企业190家，占总数的93.60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查状况看，相当一局部学生对推举到的单位总体上比拟满足，如：到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期，同学们虽然

2、担忧被淘汰，但学生心情稳定，表示能得到企业如此的培训，应当感谢企业的培育，在企业学到的学问对自己今后的道路很有帮忙。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生，从基层工人做起，到现在10个学生没有一个流失，全部在岗安心工作，企业赐予很高评价并一再要求连续要学生。 二、学生顶岗实习期学费交费状况好。14级以前学生顶岗实习前交费状况始终是个大问题，14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力，从五一长假前就做好发动工作，使学费交纳工作顺当进展。本学期规划15级顶岗实习学生人数414人，到目前为至共有385人交清学费，除了已确认退学等已流失的学生，只有6人未交清学费，总体交费率达98.5%，许多班

3、级交费率达100%。特别状况未交清学费的教师都与家长联络并正在发动学生交费。 三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点，从开学之初，分校特地开了全体教师的顶岗就业发动会，发动大家想方法出办法，发动自己的各种关系帮助解决学生就业，请上课教师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径，顶岗就业工作得以顺当开展。 四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开头，分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学，从13级毕业生开头这些精品课程就在社会上造成了肯定的影响，企业对学生的根本技能的把握程度感到满足。

4、从6月6日与企业座谈的信息反应状况看，企业对学生在计算机制图及专业美术方面的根底表示满足。 五、开拓创新，把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才沟通会，是分校在学生顶岗实习工作中的一个胜利尝试。我们不但主动与人才中介企业合作，在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才聘请会，还与省建立厅下属专业协会合作，胜利于6月6日在校内组织了一次大规模的人才沟通活动，有力地推动了学生顶岗实习工作，加强了与地区企业的联系，还积极地宣传了学校，取得了很好的社会效益。 总结阅历我们在上述方面取得了良好的成绩，同时我们也要重视我们的缺乏之处。 首先，顶岗就业工作在肯定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实

5、习期后人心浮动，没有集中精力用于专业学习，由于常常有学生以顶岗实习为借口缺课，导致教师不能正常组织教学和考核，使本学期教学质量下降，没有完成预定的教学规划，专业教师的收入也受到影响，对教师的积极性会产生了一些影响。 篇2：东南大学中等职业学校专业骨干教师国家级培训护理专业培训方案 东南大学中等职业学校专业骨干教师国家级培训 护理专业培训方案 一、专业概况： 东南大学临床医学院护理系于1984年开头担当成人护理各层次的教学任务，包括成人专科、成人专升本、远程专科、远程专升本护理教育等。2023年开头招收高中起点的护理本科学生。经过20多年的艰难创业，我系的综合实力在师资队伍、办学条件、教学内容和

6、教学治理、人才培育质量等各方面都有着显著的提高，在国内享有较高的知名度。 我系拥有一支学问构造、学历构造、职称构造和年龄构造合理、精干高效的师资梯队，专兼职教师40余人，其中教授、副教授10余人。近年来主编、参编各级各类教材15部。我系鼓舞教师申请和担当科研和教学教改工程，有组织地安排年轻教师出国或去兄弟单位进修和深造。已具有完善的教学治理制度和由教学督导、领导听课、学生评价、年轻教师试讲上岗、集体备课、标准教案等组成的教学质量评价体系。 我院临床技能试验教学示范中心占地1058平方米，仪器设备总值980万元，配有高级综合模拟病人、分娩及急救模型、交互式新生儿急救模拟、全功能急救模型人、成人气

7、管训练模型、新生儿高级护理模型、气胸处理模型、脊椎穿刺模型、中心静脉穿刺模型、外周穿刺中心静脉模型、急救插管头部模型、会阴切开缝合模型、小儿头部注射模型、褥疮护理模型、孕妇腹部触诊模型、婴儿护理模型(男婴和女婴）、吸痰训练模型、帮助排便和灌肠模型、乳腺视诊与触诊模型、呼吸机、注射泵、输液泵、心电监护仪、除颤仪、电动洗胃机、心肺复苏模型、根底护理模型、多功能护理人模型等高级模型和仪器；并配有全套监控系统、采编网络系统、笔记本电脑、投影仪等先进设备。我院的数字化教室安装了先进的多媒体网络系统，配有试验学问拓展子系统，教学课件子系统，无线多媒体教学局域网站，通过局域网及校园网将相关电子课件、多媒体设

8、备、CAI教材实现资源共享，能将本试验区各功能区域实行中心掌握并与学生进展互动学习。整套教学设施完全可以满意同期120人的根底护理和临床护理技能培训。本技能试验中心拥有一支优秀的教学指导和教学质量监视队伍，这支队伍由退休教授和在职教学骨干组成。他们具有先进的教学理念、优秀的敬业品质和扎实的业务功底，保证了试验教学能够高质量地完成。 我系通过考察、论证、评估、签订协议等步骤已建立稳定、合格的临床教学基地，如东南大学附属中大医院、江苏省人民医院、南京市第一医院、上海市第一人民医院、广州市其次人民医院、扬州人民医院、江阴人民医院、常州人民医院、马鞍山人民医院、徐州第四人民医院等三甲医院，完全能够满意

9、同时培训120名教师根底护理技能培训及临床护理技能培训的要求。其中，主要的临床教学基地是东南大学附属中大医院，该院是隶属于国家教育部的一所大型综合性教学医院，有近50年丰富的临床教学阅历，也是江苏省首批通过卫生部评审的三级甲等医院，拥有1千多张床位，万人评议“江苏人民最信任的医院”活动在省内排名第三。近两年先后屡次开展了“危重病护理新进展学习班”、“肿瘤护理新进展学习班”和“介入护理新进展学习班”等，深受受训护理专业教师的好评。我系已圆满地完成了三期中等职业学校护理专业骨干教师国家级培训和一期海南省中等职业学校护理专业骨干教师培训的任务，受到教育部及校领导的认可和广阔学员的全都好评。 我系以“

10、教育上层次，办学有特色“为总体目标，不断改善办学条件，强化学科特色，努力培育学问、力量、素养协调进展，富有创新精神、具备创新力量的高素养护理人才。 二、培训时间与方法 培训时间为60天（含休息日）。总计：260学时。 第一阶段（52课时），职业教育理论与方法（详细安排见表一）； 其次阶段（78课时），主要培训内容是护理理论、护理治理、临床护理、肿瘤护理、ICU、护理科研、护理心理和护理教育八个方面内容的核心理论和新进展，实行集中讲授和小组研讨相结合的教学方法（详细安排见表二）； 第三阶段（130课时），主要培训内容是临床护理见习和观摩，包括护理操作示教、专科护理讲座（双语教学）、临床带教（详细

11、安排见表三）及参观医院。 三、专业培训内容、师资及课时安排 1、第一阶段培训52课时，内容：职业理论教育与方法。内容、师资及课时安排（见前表） 2、其次阶段培训78课时，内容：护理专业理论教学讨论。内容、师资及课时安排（见表二） 表二： 拟开设课程 授课 教师 职务 所在单位 培训中担当的任务 学时 护理 理论 新进展 陈亚华 副主任护师 护理系根底护理教研室主任 门诊科护士长 东南大学临床医学院 东南大学附属中大医院 奥伦自理理论、罗伊适应模式 循证护理 林征副教授 教研室主任 护理部副主任 南京医科大学护理学院 江苏省人民医院 临床路径 护理程序与批判性思维在临床中的应用 护理 治理 新进

12、展 刘必成教授 副院长 东南大学附属中大医院 现代医学及护理学的困惑与思索 夏凤珍 副主任护师 原护理部主任 东南大学附属中大医院 鼓励方法在护理治理中的应用 陈宝安教授 副院长 东南大学附属中大医院 护患沟通技巧 临床 护理 新进展 汤文浩教授 医学系主任 大外科主任 东南大学临床医学院 东南大学附属中大医院 创伤诊断治疗新理念 肝移植治疗及护理 滕皋军 教授/博导 影像系主任 放射科主任 东南大学临床医学院 东南大学附属中大医院 介入放射治疗新进展 刘志勇教授 副院长 东南大学附属中大医院 冠脉搭桥术在冠心病治疗中的地位与策略 任慕兰教授 妇科教研室主任、妇科主任 东南大学临床医学院 东南

13、大学附属中大医院 妇科疾病之腹腔镜手术、激素替代治疗 唐洪丽教授 党委副书记 东南大学附属中大医院 儿童感觉统合障碍的预防、治疗及护理 童嘉毅博士 心内科副主任 东南大学附属中大医院 心血管疾病诊疗进展 蒋琪霞 副主任护师 门诊护士长 南京军区总院 压疮护理新进展 鞠昌萍讲师 护理系临床护理教研室主任 大内科护士长 东南大学临床医学院 东南大学附属中大医院 糖尿病相关低血糖的防治及护理 杨建军 副教授 泌尿外科主任 东南大学附属中大医院 输尿管镜下气压弹道碎石术的护理 张清华 主管护师 微创科护士长 东南大学附属中大医院 微创手术进展及护理 刘志勇教授 副院长 东南大学附属中大医院 冠脉搭桥术

14、在冠心病治疗中的地位与策略 陈泳 主管护师 心内科护士长 东南大学附属中大医院 冲洗射频消融术的护理 蒋丽敏 主管护师 产房护士长 东南大学附属中大医院 导乐式分娩的临床应用 封海霞 主管护师 康复科护士长 东南大学附属中大医院 多频震荡排痰仪的治疗及护理 肿瘤 护理 新进展 李苏宜教授 肿瘤科主任 东南大学附属中大医院 癌症痛苦药物治疗新进展 王秀英 主管护师 肿瘤科护士长 东南大学附属中大医院 化疗毒副反响的观看及护理干预 薛幼华 主管护师 肿瘤科护士长 东南大学附属中大医院 抗癌化疗药物现代配制方法和护理从业人员的防护 ICU 新进展 邱海波教授 ICU主任 东南大学附属中大医院 休克护

15、理新进展 2023年心肺复苏指南 朱艳萍讲师 ICU护士长 东南大学附属中大医院 危重病人的氧疗和人工气道治理、CRRT护理 护理 讨论 刘岐山教授 副院长 东南大学临床医学院 定性讨论 护理科研设计及方法 工程(课题)申报与评价 孙子林教授 院长助理 东南大学临床医学院 护理论文的书写 护理 心理学 李国宏 副主任护师 护理系主任 护理部主任 东南大学临床医学院 东南大学附属中大医院 护士与护理专业价值 护士职业压力与心理调试 护理 教育学 刘乃丰教授 院长 东南大学临床医学院 21世纪国际医学教育 蒋犁教授 副院长 东南大学临床医学院 如何上好一节课 张俊琴 副教授 党委副书记 东南大学临

16、床医学院 如何提高护理人才的市场竞争力 崔焱教授 院长 南京医科大学护理学院 护理教学的心理学根底 喻丽讲师 护理系副主任 东南大学临床医学院 护理专业教师的素养养成 3、第三阶段培训130课时，内容：临床护理见习和观摩。内容、师资及课时安排（见表三） 表三： 见习内容 带教 教师 职务 所在单位 见习中担当的任务 学时 护理操作示教 根底护理操作技能 鞠昌萍 科护士长 东南大学附属中大医院 十项根底护理操作示教 10 专科护理操作技能 徐翠荣 护理部副主任 东南大学附属中大医院 内、外、妇、儿临床专科护理操作示教 20 贺丽君 护士长 东南大学附属中大医院 心电监护仪的使用 贺丽君 护士长

17、东南大学附属中大医院 呼吸机的使用 丁小玲 护士长 东南大学附属中大医院 除颤仪的使用 丁小玲 护士长 东南大学附属中大医院 注射泵的使用 丁小玲 护士长 东南大学附属中大医院 微量泵的使用 朱艳萍 护士长 东南大学附属中大医院 简易呼吸囊的使用 朱艳萍 护士长 东南大学附属中大医院 PICC的置管与护理 王晓燕 护士长 东南大学附属中大医院 心肺复苏 临床带教 鞠昌萍 科护士长 东南大学附属中大医院 护理治理 10 潘洁 陈泳等 护士长 东南大学附属中大医院 整体护理（心内科、呼吸科、骨科、神经外科、儿科、妇科、ICU、康复科等科室十选二） 10 孙美娟等 护士长 东南大学附属中大医院 专科

18、护理（心内科、呼吸科、骨科、神经外科、儿科、妇科、ICU、康复科等科室十选二） 10 专科护理讲座（双语教学） 徐翠荣 护理部主任 东南大学附属中大医院 从法律角度谈护理文件标准书写 张莉 护士长 东南大学附属中大医院 护理安全 朱艳萍 护士长 东南大学附属中大医院 护士个人防护 鞠昌萍 科护士长 东南大学附属中大医院 安康沟通技巧 惠晓芳 护士长 东南大学附属中大医院 无创通气的护理 陈泳 护士长 东南大学附属中大医院 高血压患者自我治理教育 周保玲 护士长 东南大学附属中大医院 失眠的心理调适 韩晶 护士长 东南大学附属中大医院 我国糖尿病患者自我治理力量低下的因素分析 朱丽梅 护士长 东

19、南大学附属中大医院 艾滋病认知及职业暴露防护 参观 潘洁 科护士长 东南大学附属中大医院 江苏省省人民医院、南京军区总医院等三甲医院 20 注：护理专业实训和观摩在东南大学附属中大（三甲）医院。 篇3：职业学校学生实习三方协议 学生实习三方协议 甲方：（实习单位） 单位地址 负责人 联系电话 指导教师 联系电话 乙方：（学生） 所属系部 班级 家庭住址 班主任 联系电话 学生家长 联系电话 丙方：*学院 单位地址 指导教师 联系电话 为贯彻落实全国职业教育工作会议精神，标准职业学校学生实习工作，维护学生、学校和实习单位的合法权益，依据教育部、财政部、人力资源和社会保障部、国家安全监管总局、中国

20、保监会联合制定的职业学校学生学习治理规定教职成【2023】3号文件的要求，经甲乙丙三方共同协商，达成协议如下： 一、实习时间、地点及内容 1.实习时间： 年 月 至 年 月 2.实习地点： 3.实习内容： 二、实习性质 顶岗实习；跟岗实习；熟悉实习 三、甲方的权利和义务 1.甲方可依据本单位的生产需求、乙方的专业方向和实际工作力量安排实习岗位。 2.甲方为乙方供应实习岗位应符合未成年工特别爱护规定、女职工劳动爱护特殊规定等法律、法规的要求，并遵守国家关于工作时间和休息时间的规定，不得损害乙方的身心安康。 3.甲方应对乙方进展岗前安全培训和岗位操作规程培训，落实安全防护措施，预防伤亡事故的发生。

21、 4.甲方应安排具有相应专业学问、技能或工作阅历的人员对乙方实习进展指导，催促乙方遵守甲方的各项规章制度，并向丙方供应乙方实习的真实表现等信息，在乙方实习完毕时对乙方做出实习考核鉴定。 5.在乙方严格遵守甲方各项规章的状况下，甲方有义务为乙方供应工作和生活的便利条件，并依据职业学校学生实习治理规定第十七条赐予实习酬劳。 6.若乙方在实习过程中有违法、违纪和违规行为，甲方应通知丙方，并有权终止乙方实习。 7.乙方在甲方实习期间，如发生工伤事故，根据国家有关法律法规进展处理，丙方负责协作做好学生、家长等各方工作。 四、乙方的权利和义务 1.乙方须严格遵守国家法律法规、甲方各项规章制度及丙方的有关治

22、理规定，并在协议规定的实习期限根据甲方安排的岗位进展实习。对于乙方违规状况，视情节轻重，经学校和实习单位讨论后，由学校赐予相应的纪律处分；给实习单位造成财产损失的，应依法予以赔偿。 2.假如甲方安排的工作内容违法或有损乙方身心安康，乙方向甲方和丙方报告后，经同意可终止在甲方的实习。 3.乙方须听从甲方的治理和工作安排，按时、保质、保量完成甲方交付的工作任务。 4.乙方须准时提交丙方要求的实习教学相关资料。 5.在遵守甲方各项规章制度状况下，乙方享有获得实习酬劳和劳动爱护的权利。 6.乙方本人负责自身非工作范围、非工作时间内的各项安全问题。 五、丙方的权利和义务 1.在学生实习开头前，丙方应依据

23、专业人才培育方案，与甲方共同制订实习规划，明的确习目标、实习任务、必要的实习预备、考核标准等；并开展培训，使学生了解各实习阶段的学习目标、任务和考核标准。丙方应选派特地人员，与甲方的实习指导教师一起，全程指导、共同治理学生实习。 2.丙方为乙方购置全国职业院校学生实习责任保险，并协作进展出险理赔工作。 3. 丙方要积极协作实习单位，建立实习信息通报制度，在学生实习的全过程中，加强安全生产、职业道德、职业精神方面的教育。帮助甲方处理乙方在实习期间的违纪、违约行为。 4. 丙方安排实习指导人员协作实习单位指导教师进展学生实习期间的业务指导和巡查工作，定期检查并向学校和实习单位报告学生实习状况，准时

24、处理实习中消失的有关问题，并做好记录。 5. 丙方应将顶岗实习、跟岗实习的考核结果记入实习学生学业成绩，考核结果分优秀、良好、合格、不合格四个等次，考核合格以上的学生获得学分，并纳入学籍档案。实习不合格者，不予毕业。 6. 丙方应会同实习单位对违反规章制度、实习纪律以及实习协议的学生进展批判教育。学生违规情节严峻的，经双讨论后，由学校赐予纪律处分；给实习单位造成财产损失的，应依法予以赔偿。 7. 丙方应做好学生实习状况的立卷归档工作。实习材料包括：（1）实习协议；（2）实习规划；（3）学生实习报告；（4）学生成绩考核结果；（5）实习日志；（6）实习检查记录；（7）实习总结等。 六、协议的终止与解除 1.协议期满自行终止。 2.任何一方需提前终止协议时，应提前两周书面形式通知其他两方，经三方共同协商后，方可解除协议。 六、其它 1.本协议一式叁份，由甲方、乙方和丙方各执壹份，经三方签署后生效。 2.未尽事宜，三方协商解决。 3.补充条款: 甲方（盖章）： 乙方签字： 丙方（盖章）：*年*月*日*年*月*日*年*月*日