幼儿园大班爱眼日教案三篇.docx

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1、 幼儿园大班爱眼日教案三篇 篇一 目标： 1、懂得疼惜眼睛的正确方法，知道疼惜眼睛的重要性。 2、乐观参与争论，结合生活阅历大胆发表自己的意见。 重点： 懂得疼惜眼睛的正确方法，知道疼惜眼睛的重要性。 难点： 知道眼睛的各种用处，情愿乐观参与争论，大胆说说自己的想法。 预备： 1通过提问，让幼儿说出眼睛的用处。 师：小朋友，我们的幼儿园秀丽吗？秀丽哪儿秀丽呢？幼儿答复 你们怎么知道的呢？用眼睛看出来的 那你们的眼睛还能干什么呢？让幼儿分别说出眼睛的很多用处 师小结：眼睛能够观看很多很多的事和物，能帮我们写字、画画。也就是说不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了这些以外，它还会说话呢，你们信不信？

2、那你们看教师的眼睛在说什么？生气 谁的眼睛也会说话？请几个小朋友上来表演。 师：谁能告知大家他的眼睛说了什么？例如：他的眼睛说了我很欢快等等。 2通过玩耍让小朋友感知眼睛看不见的味道 师：眼睛除了能看以外，还能像刚刚小朋友的表演一样传递感情。 今日，教师给你们每人带了一个自做的眼罩，想不想戴上它来跟教师做玩耍？ 那你们就一起戴上它吧！ 教师拿出一个皮球，问：现在我手上有什么？不知道 摘下眼罩看一看是什么？它是什么颜色,什么外形？ 再戴上眼罩来摸一摸教师在哪里？有没有摸到？ 为什么我们戴上眼罩就不知道教师手上有什么，就摸不到教师呢？由于眼睛看不见 3训练小朋友如何关心帮助盲人。 我们知道眼睛看不

3、见给我们的生活带来很多不便，可是有的人一出身就看不见，那是谁呀？盲人 那我们看到盲人该怎么办呢？让小朋友各抒己见，说说如何帮助盲人 4利用故事告知幼儿患了近视眼也会给人带来不便。 眼睛看不见很不便利，那眼睛生病了也会很难过。有一只啄木鸟没有疼惜好眼睛结果闹了很多笑话，你们想知道它闹了那些笑话吗？ 让小朋友听故事录音。 听后提问：啄木鸟闹了那些笑话呢？幼儿答复 5让小朋友看情境表演，推断对错。 师：不好好疼惜眼睛，使眼睛近视了不留神就会闹出很多笑话，那我们寻常应当如何疼惜好自己的眼睛呢？让我们先来看看他们做得对不对？假设做得对我们一起送他一个五角星好不好？ 6告幼儿怎样疼惜眼睛。 刚刚我们看到了

4、有的小朋友做对了，有的小朋友做错了，那我们到底该怎样疼惜好我们的眼睛，使它不生病呢？让幼儿答复 师小结：小朋友真聪明，一下子说了这么多疼惜眼睛的好方法。今后我们确定要记住了： 1千万不要用脏手揉眼睛。 2看电视时要离电视机远点儿，而且时间不要太长。 3不要躺在床上看书。 4不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书。 5不要在光线太强或者太暗的地方写字、画画。 6写字、画画的时候，身体要坐正，胸脯离桌要一拳，眼睛离书本要一尺。 7要多吃颖的水果、蔬菜。 8最重要的就是不要玩锐利的东西，以免损害眼睛。 7让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪呈现出来，让他们看到自己做得对不对。 今日教师还为你们预备了一些图书、纸、玩具。请你们自由的去玩，然后让我们来看看谁做得，谁最会疼惜自己的小眼睛。让小朋友从电视上赏识自己的样子。 师小结：从电视上看到我们的小朋友做得真好。教师还要告知你们每年的6月6日是爱眼日，下面让我们大家 一起做个疼惜眼睛的小卫士将疼惜眼睛的学问去告知小班的小弟弟、小妹妹们吧！ 篇二 活动目标 1、引导幼儿生疏眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界“爱眼日“。 2、训练幼儿疼惜眼睛，学习疼惜眼睛的方法。 3、引导幼儿学习缓解眼睛疲乏的保健操。 家长宣传： 以校讯通的方式，向家长宣传留意疼惜眼镜的一些方法与秘诀。 活动状况