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1、 幼儿园2023师德师风工作计划范文五篇幼儿园2023师德师风工作规划经典优秀范文最新五篇 关怀爱惜全体幼儿,对于特别儿童要正确对待,不卑视他们。支持客观、公正地对待和评价每个幼儿,擅长发觉儿童身上的积极因素,并鼓舞幼儿追求进步。下面是给大家带来的幼儿园2023师德师风工作规划经典优秀范文最新五篇,大家一起来看看吧。 幼儿园2023师德师风工作规划范文最新 篇一 一、指导思想 为了树立文明的行业新风,科学标准地带好班、上好课,进一步标准广阔教师的日常行为,并使教师的行为有所依从,从而逐步造就一支师德高尚、业务精湛,爱岗敬业,奉献为乐的一流的教师队伍,为创立特色打下坚实的根底。 二、详细内容 依
2、据上级教委要求,结合本园实际,确定今年暑期对我园教师师德培训方面的内容为:浙江省保教指南和幼儿园教师行为标准,详细安排如下: 1、加强宣传,营造气氛 学校要广泛通过校园网、墙报板报,横幅等宣传形式,广泛宣传教师行为标准标准和保教指南的有关规定。引导教师重视自身的修养,即选择教师就要全力倾注教育事业。通过宣传,使每个领导和教师真正熟悉到师德建立的重要*,把师德建立当成是永久不变的工作重点来抓。切实提高教师行为标准意识和职业道德意识。 2、仔细学习,增加责任感 暑期集中组织本园教师进展师德培训系统学习,平常利用每周一黄昏,引导广阔教师树立为人师表、愿意奉献的良好道德观,做到爱岗敬业、礼貌待人,运用
3、正确的儿童观面对孩子,以嬉戏化的形式与孩子宽松对话。全面贯彻执行保教指南和纲要精神。 3、剖析问题,开展自查 在开展师德教育的根底上,集中开展一次师德师风自查自纠活动。要求每一位教师都要对比教师行为标准和保教指南规定的内容,仔细查找师德师风方面存在的差距与缺乏,写出自查自纠报告,对问题的详细表达、危害和产生问题的缘由都要作出深入细致的剖析,明确今后整改和努力的方向。 4、正面引导,提高水平 在师德建立活动中,发觉和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣传工作。要宣传师德标兵事迹,组织教师向标兵看齐学习活动,形*人讲求高尚师德,文明做人、礼仪待人的良好园风。 5、加强监视,奖惩并用 幼儿园将进一
4、步强化检查监视机制,发挥网站的作用,接待和受理师生和家长对师德师风方面的投诉和举报并严厉查处。 幼儿园要开展学生评师德、家长评师德、社会评师德等评议活动。每年年终考核,进展一次师德师风的专项考核,并将考核状况记入教师个人考核档案。 实行师德站一票拒绝制。对师德考核不合格者,要予以批判教育,晋级评职评优、奖惩首先看师德,实行师德一票拒绝制。 幼儿园2023师德师风工作规划范文最新 篇二 一、指导思想 仔细贯彻落实公民道德建立实施纲要,以教育法教师法和市教委关于教师职业道德建立的规定为依据,坚固确立“以人为本,敬业奉献”的崇高师德,坚固树立“学生第一”的思想,开展“展、创、树”主题教育活动,以典范
5、教育和信念教育为主要形式,通过各种活动,再树教师形象、幼儿园形象和教育形象。不断提高教师的职业道德修养,努力把我园的教育办*民群众满足的教育。 二、工作目标: 加强信念,树立正确的职业观念、职业态度和职业抱负,进一步自觉履行教师职业道德标准,把师德建立与加强整个教师队伍建立统一起来,常抓不懈,不断提高教师的职业道德素养和业务水平。 三、主要工作和措施: (一)加强学习,入党志愿书提高熟悉。 1、明确目标,增加教师的责任感和使命感。 2、深入学习贯彻落实公民道德建立实施纲要、教师职业道德标准,在集中学习的根底上,深刻领悟其精神实质,坚持集体学习和平常个人学习相结合的原则,结合学习有关政治理论、法
6、律法规等学问,统一思想,提高熟悉,进一步提高教师的职业道德素养,树立正确的教育价值观、质量观和人才观, 3、增加教书育人,以身立教的社会使命感和敬重学生、爱惜学生、爱护学生的责任意识,引导教师争做学生和家长欢送的德艺双馨的合格教师。 4、要加强教育法律法规的学习,提高教师依法从教水平,要加强时事政策的学习,增加贯彻党的路线方针政策的自觉*和建立有中国特色社会主义的信念。 5、以诚恳守信为重点,全面贯彻公民道德实施纲要,杜绝体罚、变相体罚现象,完善师德师风考评机制,使师表工程步入制度化、标准化、科学化轨道。 (二)树形象,端正教育思想。 1、全面贯彻国家的教育方针,仔细执行教育教学规划,刻苦钻研
7、业务,积极投身岗位练兵,人人争创“师德标兵”。 2、全体教师唱响职业道德的主旋律爱,用自己的行动践行爱国、爱民、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子,定期开展师德标准的形象争论,树立本校师德形象闪光点。 3、连续开展以“展师德风采,创优秀群体,树教育新风”活动,以先进的思想教育人,以先进的事迹鼓励人,以典范的力气鼓舞人。 4、让每位教师牢记依法治教、以德育人,坚决执教信念。 (三)强化机制,增加教书育人的意识。 1、建立健全以园长为首的师德建立领导机制。 组长职责:负责师德师风建立的全面工作,制订规划和总结,实施考核和奖惩。 成员职责:执行规划,进展考核,对违反师德师风一般现象准时进展处理,批判教育并
8、上报组特长。 2、建立健全师德规章制度,对为师不德,为师不良,造成恶劣影响者,准时作出处理。对违反师德师风标准情节较轻,造成不良后果有肯定程度影响的,对当事人赐予责令检查、通报批判、限期改正,当年年度考核评定为根本称职及以下,并不得参与评优、晋级和正常晋升工资;对违反师德师风标准情节较重,造成的不良后果有较大影响的,赐予当事人年度考核评定为不称职,调离教师工作岗位;教职工发生重大违反德师风标准的行为,中层领导或教师不按规定要求不报,造成迟报、谎报、*的,赐予相关责任人通报批判,责令检讨,当年不得参加评优、晋职、晋升处理。 3、建立健全师德评价与治理机制,实行师德一票拒绝制,增加全体教师的工作责
9、任心和事业心,增加教书育人的剧烈意识。学校建立师德师风优秀教师表彰制度,每学期评比表彰师德师风优秀教师一次学校仔细总结师德师风优秀教师的典型事迹,作好宣传,扩大影响。 4、坚持把教职工师德考核的结果纳入教师教学月岗位考核和教师的职称年度考核内容,心得体会与教师岗位聘任、晋职晋级、提干评优等切身利益挂钩。 5、学校每学期都要广泛向教职工、学生家长及社会群众征求对本校师德师风建立意见一次,依据收集的意见和建议,制订整改措施,并限期整改到位。 幼儿园2023师德师风工作规划范文最新 篇三 一、本学年师德建立工作重点: 大力加强师德师风建立,坚持把师德教育摆在教师队伍建立的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人
10、师表、无私奉献精神。以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德标准转化为教师的自觉行为,转化为教师的人格品质。进一步标准教师的言行,学习宣传校内外“优秀教师”的先进事迹,要求全体教师必需做到“三爱”:爱事业、爱岗位、爱学生,不断加强自身建立与修养。 二、详细措施: (一)加强领导与标准,强化师德建立观念。 1、把师德建立工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想熟悉,增加抓好师德建立的责任感和紧迫感,提高活动效率。 2、做到师德教育常常化、制度化。教师的集中学习与平常学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次。 3、标准师德行为,对比有关师德
11、标准的要求,教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进展反思和总结,开展批判与自我批判,写出师德自查自纠书面材料,切实解决教师中存在的问题。 4、进一步标准家校联系行为,建全和完善家长学校联系制度。通过家长会、家访、电话联系等多种形式,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。连续开展学生问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动,自觉主动承受学生、家长、社会的监视,增加工作透亮度、增加学校与家长、教师与学生的有效互动,创办人民群众满足的学校。 (二)加强学习,提高职业道德素养。 1、组织全体教师仔细学习教师职业道德标准,全面精确理解标准的根本内容。努力学习
12、教育法、教师法和义务教育法等法律法规,心得体会范文锦集贯彻执行县教育局关于加强教师队伍建立有关要求。结合师德学习内容,每学期每位教师写学习笔记和心得体会。 2、引导全体教师树立终身学习意识,不断适应社会进展变化的需要。教师除把握好专业学问外,还要积极参与连续教育及业务进修,在理论上和实践活动中进一步提高力量,以适应素养教育进展的需要。 (三)多彩活动,提升师德修养。 1、仔细开展“三爱活动”(爱事业、爱岗位、爱学生)。通过开展“爱事业”活动,树立教师工作责任心和职业幸福感;通过开展“爱岗位”活动,加强教师的敬业精神;通过开展“爱学生”活动,重建教师的博爱心灵。为确保“三爱活动”扎实推动,取得实
13、效,积极开展以下师德建立活动。 2、开展丰富多彩社会志愿效劳活动。 3、开展“关爱教师”活动。关注教师的心情、关怀教师的生活、关心教师的成长,积极帮忙解决存在的实际困难,让广阔教师感受到学校的暖和,提高职业幸福感,稳定教师队伍。连续关注教师的心理安康,充分利用教师大会、个别谈心、心理安康教育*等形式对教师的急躁心情进展有效疏导,工作总结范文保证教师以良好的心态投入学校工作。 (四)完善教师职业道德考核评价制度,确保师德建立安康进展。 1、建立师德检查制度,制定教师月考核指标体系,对教师进?*驴己恕抡甲芸己说?0%) 2、学校将教师职业道德确立为年度考核首要条件,进一步完善教师师德考核评价制度,
14、推动师德建立工作向纵深进展,塑造教师师德群体的良好形象。 3、对全体教师进展师德师风考核,把师德师风考核结果与教师嘉奖、岗位聘任、专业技术职务聘任以及年度考核挂钩,实行一票拒绝制。发觉有悖职业道德的言行,准时对当事教师提出批判教育。 幼儿园2023师德师风工作规划范文最新 篇四 一、喜爱幼儿。 关怀爱惜全体幼儿,对于特别儿童要正确对待,不卑视他们。支持客观、公正地对待和评价每个幼儿,擅长发觉儿童身上的积极因素,并鼓舞幼儿追求进步。勇于成认自己工作中的失误,勇于承受领导和家长的正确意见。不挖苦、挖苦、卑视幼儿。严格要求幼儿不偏爱、不溺爱幼儿,做到严而有度、严而有方。 二、爱岗敬业。 喜爱幼儿教育
15、事业,安心从教,踏实工作。范文集锦喜爱幼儿园,关怀幼儿园的进展。尽心尽职地做好本职岗位上的教育教学、治理、效劳工作,树立典范。以“一切为了孩子、为了孩子一切、为了一切孩子”动身仔细贯彻落实教学常规,不随便迟到、早退、中途擅离岗位,使用手机不影响工作,随时随地给幼儿良好影响,不随便发牢*,不体罚或变相体罚幼儿,真心诚意对待幼儿,成为他们的“伙伴”。不传播有害于小朋友身心安康的错误言论。 三、为人师表。 榜样遵守社会公德,做到文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法。仪表大方得体,语言标准、安康、精确、纯净,日常行为文明。思想作风实事求是,表里如一,工作作风仔细严谨,讲求效率,待人处事光明
16、正大,诚恳守信,生活作风端庄大方。做到尊老爱幼、邻里团结。 四、严谨治学。 仔细务实,不马虎;勤奋好学,承受连续教育,在原有学历的根底上,获得高学历。明确本职工作的目的和要求;刻苦钻研业务,精益求精,削减和避开工作上的过失,深入讨论有关的教学方法,提高教学质量。系统钻研有关的专业学问,广泛学习相关的专业学问。积极担当教育教学讨论工作,仔细撰写论文,不断探究教育规律,工作中有改革创新精神。 五、依法执教。 仔细参与政治学习活动,不迟到、不早退。仔细学习贯彻幼儿园教育指导纲要等法律法规和党的教育方针政策,重视素养教育。 六、敬重家长。 主动、常常地与学生家长联系,每学期对家居本镇范围内的幼儿至少家
17、访一次,相互协作教育幼儿。敬重幼儿家长,仔细听取家长的意见,虚心承受幼儿家长的正确批判。向学生家长宣传科学的教育思想的方法。 七、廉洁从教。 不利用工作之便,从幼儿家长中谋求私利;以事业为重,以幼儿为重,不随便请假,调课,听从组织安排,承受工作愿意。有奉献精神,不计较个人得失,工作积极主动,任劳任怨。 八、团结协作。 正确对待自己,待人处事冷静、谦逊,正确对待他人、对同事敬重、关怀、爱惜、帮忙、负责、理解;坚持原则,不做“好好先生”相互学习、取长补短、开展有益竞争,不搞学问“封锁”,搞好群体创优;热心帮忙他人,乐为他人工作制造条件。喜爱集体、关怀集体建立,积极参与集体组织的各项活动,为集体建立
18、出谋划策;热心关心集体中每个成员,支持集体中领导成员工作。遵守园规园纪,维护集体荣誉,敢于参破坏集体荣誉的言行开展批判和斗争。 “十年树木,百年树人。”我还将本着“爱惜孩子,教育孩子,为孩子做表率,为孩子做实事”的原则,“春风化雨,润物无声,思想汇报范文潜移默化”的方式,不断进取,勇立潮头,与实俱进,继往开来,争取有更在进步。 幼儿园2023师德师风工作规划范文最新 篇五 一、指导思想 我园以区教育局工作思想为指针,切实加强教师职业道德建立,深化师德学习活动,增加师德教育的针对*、实效*、主动*和创新*,引导教师自觉树立良好形象。 二、活动目标 始终坚持把师德教育放在教师队伍建立的突出位置,通
19、过学习、争论、总结、沟通,传递师德师风,深化文化,努力建立一支“师德优良、技能过硬、学问面广、阅历丰富、人民满足”的教师队伍。 三、详细措施 1、连续开展教师礼仪学习活动,提高全体教工的师德修养,坚固树立“教书育人,为人师表”的道德品质,把教师职业新要求的道德标准转为内在素养,使全体教工增加工作责任心和事业心,关怀喜爱幼儿用高尚人格影响幼儿,成为幼儿的慈母益友,成为社会敬重的人。由各组长组织观看教师礼仪VCD,沟通争论,撰写心得体会,各小组推举12篇。 2、开展优秀教育教学随笔征文评比活动,教师人人参加,随笔内容可以是对某一教育教学问题的随感体会、教育教学之后的行为反思,可以是一次读书感悟、一段教育治理心得,也可以是对一次蕴涵创意的教学设想、一段教育教学过程中给人以启迪的故事等等。 3、开展读书活动,使教师熟悉到只要坚持不懈地读书自学,就可以运用自身的才智和阅历,事半功倍地取得教学与自学的成效。活动以工会小组为单位,分三个阶段进展:小组成员推举好书,集体阅读或轮番阅读一本好书,各小组推举23篇读书感悟。 4、学期评比园级“先进工”、“先进班级”、“优秀班主任”等,进一步推动师德教育工作向纵深进展,塑造教师师德群体的良好形象。
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