幼儿园大班下学期安全工作计划5篇.doc
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1、 幼儿园大班下学期安全工作计划5篇 一、指导思想 纲要明确指出“幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。“爱护幼儿的生命”是由幼儿身心进展的特点所打算的。尽管爱护生命对于每个人都具有重要好处,但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善,幼儿的可塑性很强但学问阅历匮乏,幼儿的活动剧烈但自我爱护意识薄弱,幼儿的心灵稚嫩纯净但共性简单遭到损害,生命的安康是从事其他一切活动的必要前提。为此,爱护幼儿的生命理所固然地成为幼儿园的首要任务。 此刻的孩子都是独生子女,孩子成了家庭中人人关注的中心,他们的安康和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体安康和生命
2、安全,使孩子顺当成长,我们有必要制定一个安全规划,增加幼儿的安全意识,提高幼儿的爱护自身的潜力。 二、详细措施 1、增加幼儿的自我爱护意识。 幼儿生活阅历少,阅历浅,但又奇怪,好探究,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力猜测自己的行为可能引起的危急性,因此,事故经常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进展教育,不断提高幼儿的自身爱护的意识和潜力。 2、加强晨检力度,消退事故隐患。 教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每一天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进展检查、消毒,如发
3、觉损坏准时修补或更新。 3、加强身体熬炼,增加孩子体能。 在日常生活中,我们常常会发觉这样的状况:一些体弱的孩子在参与活动的时候常常会被磕碰,而平常比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析其缘由,不难发觉,由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调潜力差,遇到状况反响慢,简单受到意外损害。因此,教师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我爱护潜力。 4、家园联系共同对幼儿进展安全教育。 利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进展安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进展安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。 幼儿园大班下学期安全工
4、作规划篇2 新纲要明确指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必需以幼儿为本,从幼儿生命安康成长的需求动身实施教育。在本学期里,我们从大班幼儿的实际状况动身,制定了以下规划: 一、活动安全 晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。 教育幼儿遵守活动规章,教师留意观看,幼儿相互监视,拿器械时相互帮忙,嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞。上下楼梯,能做到不推拉、不跳台阶。 二、生活安全 1、让幼儿了解安全保健学问,养好良好的卫生习惯,正确洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究
5、个人卫生,预防流感。以甲型H1N1流感为例,教育幼儿仔细做好晨间检查,教师随时留意观看幼儿的身体状况,准时与家长联系,保证一人一巾一杯。提示家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所,多在室外活动。 2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。 3、留意电器及危急物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。 4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时留意巡察。 5、教育幼儿不将手指放在门、窗处,以防夹伤。 三、交通安全 1、熟悉了解一些根本的交通规章以及信号灯、标志符号的作用。 2、自觉遵守交通规章,不在大路上乱跑、打闹,不任凭坐别人的车辆,坐车时不把头手伸出窗外,做个文明乘客。
6、 四、防火、防电、防地震的安全意识 1、不玩火,不燃放烟花炮竹。 2、教育幼儿不乱动电器设备,打雷时不再电线和大树下玩,以防触电。 3、在初步了解地震前的预兆,发生地震不要慌,找安全的地方隐藏。 4、识别特别号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不行随便拨打这些号码。 五、其他方面 1、假期中,告诫幼儿不要轻信生疏人,若一人在家,不行随便开门。遇到危急时,教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩,不自行离开大人,不任凭吃生疏人的东西,不跟生疏人走。 2、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向。培育幼儿多做力所能及的事,学会自理。 3、培育幼儿的自我爱护力量,与家长亲密协
7、作,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的根底上,时时提示自己或他人留意安全。 4、积极学习南通安全教育平台上的内容,并仔细完成作业。 以上是本班在安全方面的规划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进展,通过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们将围绕我园 “我自护、我自爱、我平安、我安康” 安全工作主题,坚固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。 幼儿园大班下学期安全工作规划篇3 幼儿园的孩子活泼好动,追赶打闹的时候喜爱横冲直撞,做事不会思索
8、后果,本学期对幼儿的安全工作将较上学期有了更进一步的变动。 一、指导思想 安全是幼儿园一日生活中最先要保障的,也是幼儿园各项活动得以正常、有序开展的必要条件。幼儿园教育指导纲要也明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。”只有安全的嬉戏、活动,家长才能放心,孩子们也才能更好的成长。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我爱护意识,让幼儿安康的成长,我班制定了此安全工作规划。 二、班况分析 经过小班、中班的学习,大多幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我爱护意识及力量,但由于幼儿年龄还较小,自我掌握力量较差,仍有局部幼儿需要教师不断地提示与催促。大班幼儿的各项力量也相比小中班
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